初中优秀作文合集8篇.docx

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1、初中优秀作文合集8篇学校优秀作文 篇1 初三这年 题记 从呱呱落地什麽都不懂的婴儿，一转瞬就成了一个初三的同学了。背上了许许多多沉重的包袱，去掉一个又重新背上另一个，这种生活虽然苦痛但，我爱这样的生活，爱这个青春飞扬的时代！ 进入九班级的生活已经过去了半个学期了，愈来愈重的紧急感在我的生活里。看着一张张的试卷，做着一道道的习题，愈来愈感觉中考就在眼前，特别是隔壁26班已经贴满了励志宣言，更是加重了紧急的氛围。也更加的提示我将要和那群童鞋们说再见了，那天的班会课上，老班给我们放了去年他班的记录片，很搞笑，我们全都在笑，只有老班眼圈红红的对我们说：“嫩现在看给我看的心情都不一样。”听了这句话我和同

2、桌都不笑了，相互看着对方，眼中流露出了一种叫做不舍的东西，是啊，还有三个多月的时间，我们就要分别了，而下一次的重逢又不知在何时。班会结束，我们都沉醉在不舍的气氛中，纪录片中的师姐们却突然进来，老班的脸上写满了感动，叫着他们就出去了。而我们都在争辩毕业后再聚的时间，几乎每个人的嘴里都有这样一句话：“明个走街上观看我了，谁要是敢不叫我都毙了！”虽然听着是一句玩笑话，但其中隐蔽了多少的不舍和哀痛。但我们都知道，这种分别是我们成长必需要付出的代价，也标志着我们又提高了一个级别！我会勇敢的去面对，毫不退缩！ 初三的生活诠释了青春的含义，让我们踏上初三的列车，欣赏沿途风景，期盼远方的航程。让青春随想！ 学

3、校优秀作文 篇2 我很宠爱隐形的翅膀这首歌，这首歌是我精神上的伙伴，它带给了很多士气和力气。 我从记事开头，真的就没有哭过几次。由于妈妈教我“有什么痛，一咬牙就会过去了”。 我很坚韧。每当观看*小伴侣哭泣的神情，我会投去不屑的目光。由于，我坚信：人，要做生活的强者! 我跌倒了，我不哭;我失败了，我不气馁。我始终记着妈妈的话，它犹如一张松软的纸巾，当我的泪水和痛楚在心中流淌时，轻轻地为我擦拭，为我抚平伤痕。 我很坚韧。有几个孩子能像我一样，仅仅在五岁时就可以照看当时有着严峻腰病的爸爸!那时候，妈妈带着爸爸去北京治病，我才五岁啊，就要承受着一年见不到爸爸妈妈的煎熬!当妈妈爸爸从北京回来时，我“哇”

4、的一声哭了。但是在过去没有见到他们的一年里，我从来没有哭闹过。我只是在静静地等，等待他们回来。妈妈抱着我，感动地对我说：“雨馨，你是一个坚韧的孩子!”。 假如你是我的伴侣，你会发觉在我的.身上没有独生子女的娇弱，没有他们的张扬。虽然父母只有我一个女儿，但是，他们从来不会娇惯我、溺爱我，他们让我独立、让我自由地享受阳光承受风雨，让我在生活中变得坚韧。 我很坚韧!我的坚韧不体现在我的外表。我，有着一颗坚韧的心! 面对困难的和挫折，告知自己，我很坚韧，坚韧是你最大的武器，让你战胜挫折困难的武器 学校优秀作文 篇3 物竞天择，适者生存。题记 水，欢快地流淌而回旋着，金鱼在池里摇摆着大尾巴成群结队地欢快

5、着游来游去，微风拂过水面漾出层层涟漪，荷叶尽情地摇摆着那曼妙的舞姿，树叶也伴随着“沙沙”作响。 我站在学校的小池边，静静地欣赏着这一切，生怕惊动了水里的鱼儿，扫了这兴致。可是没一会儿，眼睛却随着余光不由自主地向右边看去。哦，上面浮着一个淡金黄色的小东西，仔细一看是条鱼，是条快死的鱼！树叶虽然已就挂在枝上，我却依稀观看一些黄叶吃力飘逸。不禁想：再过几天，他们应当也会像这些水上的枯叶那样带着眷恋离开大树的怀抱吧.那秋风中单薄的树叶显得如此萧索、孤独，伴着奄奄一息的小鱼. 心里觉得这条鱼已接近生命火花熄灭的边缘，我不由得产生了怜悯之情。用手慢慢捞起它，摩挲着它那娇小的鱼身，一切都是那么的当心翼翼.

6、过了一会儿，我感觉它没有了气息，便把它放在花坛里，用几片黄树叶盖住了它。连续观赏起刚才的美景。 看着这些布满活力的鱼，我仿佛身临其境，随着它游来游去。不知不觉中，来到了那小片铺满了落叶的水面，引起回忆，想起了那条鱼，也想起了我不是鱼。 我连忙跑到花坛边看它，观看叶片微微触动，不由得赞美：“哦，它真是个奇迹，本已生命垂危，有离开水面20多分钟，竟然奇迹般地显得更有生命了。”等等，它在挣扎，再往边缘挣扎。我一时震撼了：这是一只怎样的鱼儿啊！为了不放弃生命，为了不留下圆满，它在努力地挣扎。我感受到了它对生命极强的欲望！ 把它放回水中，观看它开头努力地张拢着嘴，我知道，它活了下来。靠着那颗渴望生命的心

7、！ 是啊，物竞天择，适者生存。有的树叶飘出了完善的弧度，实现了自己在世界的价值，虽然即将逝去，却不带走一丝圆满；而有的只是飘出了一脑的思绪，留下的，仅是圆满。这条鱼，就如同前者，不过它坚韧地活了下来，为生命努力了，就算它没有成功，也不会留下圆满。 “物竞天择，适者生存。”人生，需要磨练；成长，需要竞争。想要比别人优秀，想要比别人突出，想要留下那精致而有意义的生命痕迹，必需要磨练自己，与别人和自己竞争。 成长，离不开竞争。 学校优秀作文 篇4 穿过夏日蒸腾的庄稼地，吸引我的是西坡那条荒芜的小河。 蝈蝈在岸边豆秧里顶着午后的阳光，唱着喧闹的歌。回头望去，身后的村庄正在六月的闷热里昏睡。空旷的原野没

8、有人影，远方地表上浮动着一层模糊而又流淌的热浪，想起小时候爷爷曾告知我说，那是土地爷在放羊呢。 小河小得没有正规的名字，村上人们叫他西河。从河堤上望去，对岸有村庄在绿色中隐现，我想，那里的人们该会叫它东河吧。 小河好像并不在乎人们称呼自己什么，穿村过寨，日夜不息，径自向着远方欢快流淌。 我也不在乎小河的名字，我宠爱小河赶路时那种从容拘束，尤其是在这三伏天的燥热里，她象披着绿衣的少女，带着一路凉快，出尘脱俗，从远方姗姗走来。 小河是荒芜的，荒芜是小河质扑的美丽。荒芜的小河没有路，青草萋萋，没过脚背，正行间，前方的野花丛中会突然窜出一条游走的小蛇，吓得你心头猛的一乍。再看时，那小蛇已潜入岸边水草，

9、没了踪影。 水岸绿草如茵，严峻得像是一块绒毯，但说不定，前边却隐藏着一处泥泽，一脚下去便是难以自拔。 小河又是凉快的，凉快是小河的真情。你走进它，小河便会用它扑面而来的凉快迎接你。 小河象流淌的玻璃，两岸的花草、树木、村庄依偎着小河，各自把亮丽的倩影倒映入小河的镜面，争相摇曳，渲染在一起，从远处望去令人分不清哪是岸哪是水。 小河的情怀，是自然纯朴的凉快世界，致使在这骄阳似火的午后，从枝叶间偷窥小河的烈日，也变得温存起来。 在美丽的荒芜中沿小河走去，时而苇丛如屏，时而青竹夹岸，小河就在苇丛和青竹的拥簇中变化着纤细的身材。窄窄瘦瘦，曲曲弯弯，优柔妙曼，不急不缓。 有青竹玉立岸畔，摇摆着向小河问好。

10、而芦苇，却一丛丛热忱地向河道挤来，似乎想挽留着小河的脚步。小河哗哗嘻笑着，扭动绸缎似地身姿，缠着、围着，或者干脆就从苇杆间钻出来。以它的严峻、任凭和宽容，弯曲出了一道优雅的情致。 见垂柳三两株，婀娜多姿，依水而立。多情的丝条浸入水中，使原来宁静行进的小河水面就泛起了一串微小的涟漪。那涟漪拉得很长，拉出了一道水与树的眷恋。虽然是偶然相逢，也有一种不舍的.情愫。 转过一道河湾，古朴石桥横过河面。桥下荷田，碧叶如玉，白莲亭亭，更添小河几分神韵。就想起那句“似画真妃出浴时”的诗句。举起相机，意欲扑捉美景，突然有身影闯入镜头。荷塘外，苇岸边，两个女子正浴水中。一河之隔，她们明显看到了我，便将身子没入河水

11、，格格笑着泼水嬉闹。 碧水岸，荷花人面相映，笑声中浪花飞溅。我想把这画面定格，却没有，怕人家骂我不怀好意。我想这是我不该消逝的地方，抓紧转身离去。走出好远，还能听到欢快的笑声顺着清凌凌的河水飘来，在落霞染红的河水中散开。 夏天，我沿小河走去，好像落入了一个幽深的梦境。头顶绿荫蔽空，身边河水轻歌，整个燥热的世界消逝了，一切烦忧和丑陋的颜色，被一片明净、平和、清亮的绿色所替代，周身凉快透彻。 我曾走过长江，为长江那一泻千里，奔流到海的气概而豪迈。也曾渡过黄河，为黄河的宽广、雄浑的胸怀而感慨。然而，小河，这家乡的小河，几乎连名字也没有的小河，自有自己的奇异。它不急不燥，不紧不慢，走一路曲折，留两岸凉

12、快，从远方悠悠而来，又向远方悠悠而去，以不变的情怀，悄无声息地滋润着两岸的风光。 我想扑入小河怀中，让小河的清碧洗去我岁月的风尘。我想变作小河里一株飘摇的水草，让浮躁的心灵浸润在那一河柔波之中。或者干脆化作一缕河水，随小河而去，或许能还我一个原本的洁净，让我的灵魂在小河的静美、纯净中永恒。 学校优秀作文 篇5 美丽的日子总是过得很快。刺眼间，五年的学校生活就要结束了。回顾五年的学校生活，犹如一部部精彩纷呈的电影。难忘的一幕幕的精彩的小故事再次呈现在我的眼前。 “呜-”哎！又有人哭了。不用说，确定是我们班的胡耀阳又打人了。每天都有人被他打哭，找老师告状的。“哎呀，疼死我了！”这位是我们班的中队长

13、孙怡萱。她的绝技之一是掐，这是我们班已经失传很久的绝技了。 第三个同学宋耀辉，他很厉害。你可不要去招惹他。假如惹怒了他，他非把你揍个“万紫千红”，“眼冒金星”不行。 第四个同学是我们班的搞笑大王-李炎。在一次语文课上，老师让他读课文，他用四川话读，结果逗得全班同学笑的.东倒西歪，热泪盈眶，肚子抽筋儿。好玩死了！ 这是我们班的突出的人物代表。假如你想看他们的庐山真面目的话，就请来我们班吧！确定会逗得你开怀大笑的。 学校优秀作文 篇6 “起立”只听谁一声令下,同学们齐刷刷地站了起来,我抬头一看,吃了一惊. “咦?这怎么不是原来的那个老师了? ” “她是谁? ”同学们面面相觑.还没等我们明白过来,她

14、便微笑着让我们坐下了. “喂,什么时候来的这个老师?” “这个老师是谁?” “你见过她吗?” “为什么会换老师呢?”.同学们谈论纷纷,班上马上沸腾起来.过了一会儿,我开头仔细地端详这个新来的老师.她特殊年轻,个子不高,皮肤白里透红,披着长发,像黑色的瀑布从头上直泻下来,长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛,是那么地温存. 老师开头上课了,由于这是她给我们上的第一节课,我们都很紧急,不敢举手,生怕老师会批判我们.老师笑了笑,温顺地说: “不要怕,说错了老师不批判你!”我听了之后,虽然还是有点可怕,但还是不由自主地举起手.站起来之后,我开头还很紧急,答起来吞吞吐吐,但我看着老师那温存,亲切,赞许的

15、目光,紧急的心情又放松了.我流利地回答了老师提出的问题,老师兴奋地对我一笑,带头鼓起掌,夸奖我很有士气,同学们艳羡地看着我.有了我的开头,大家开头争先恐后地发言.假如有同学答错了,老师总是微笑着走过去摩挲着那个同学的头说: “再努力,我信任你!”有同学答对了,老师也是带着微笑说: “很好,要保持哦!”她布满了幽默感,常逗得我们哈哈大笑,却暗暗地传授给我们学问.我们之间的生疏感在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了. “丁铃铃”下课了. “这节课过得真快!”同学们都恋恋不舍.从今以后,这个老师陪我们度过了一段精彩充实的学习生活.她并不严峻,脸上总是挂着甜甜的微笑,有些调皮同学以为有机可乘,想有一点小动

16、作,但老师的“火眼金睛”让他们无处可逃,而不敢任意妄为,班上调皮的同学也都服了她.更让我们乐开花的是,她的教学方式与众不同,不给我们施加压力,却能让我们自觉,乐观地学习.她温存地朗诵诗歌的声音,常常萦绕在我们的耳畔;她分析文学作品中的人物形象,生动好玩,常常在不知不觉中把我们带入文学奥妙的殿堂,让我们对文学作品如痴如醉;她还经常给我们读新闻,讲一些新颖事,让我们更加了解社会,丰富我们的见识,开拓我们的眼界;还常常教我们唱歌,跳舞,组织好玩的玩耍有了她的到来,我们不再感到学习的压力和无奈.你瞧!她又要带我们去与大自然亲热接触了-野炊,同学们欢呼雀跃 这该不会是你心中希望的老师吧?哎呀,你干吗要把

17、我辛苦布下的奇妙陷阱给拆穿呀!我要报仇!不过还是把真相告知你吧!这就是我心中始终期盼着的好老师!但我觉得我现在的这些老师还是蛮不错的,而且我这个”好老师”其实就是他们优点的结合. 老师,我爱你-们! 学校优秀作文 篇7 一转瞬，五班级就过去了。立即就要离开母校了；立即就要和朝夕相处的同学们分别；立即就要和教育我们的老师分别；立即我也要毕业了！ 五班级了，再也没有像之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成果的压力，父母的期盼都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习，才能让以后更加好。 在这快要毕业的日

18、子里，我要表现得更好，在最终的一年里在学校留下我美丽的身影。 昨天，竞选了大队委员，我们五班级的同学都很看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最终一次在母校戴上大队委员的标志，我确定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最终一年里不留下圆满。 每次我看到操场上那一阵阵欢快，我都很艳羡一二班级的小伴侣，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一起的每一分、每一秒。 我快要毕业了，离开那所记载着我欢快时间的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有

19、一万分舍不得 学校优秀作文 篇8 你好！快三个月没有给你写信了，近来学习顺当吗?父母身体健康吧!代我向他们问好。 你可曾收到和信一块寄去的小木盒吗?打开看看你宠爱吗?记得两年前你走的时候，我刚刚开头学习泥塑。两年后的今日，我已经能够不太费劲地塑一些小东西了，说真的，我对泥塑简直着了迷。 前些天，突然想起再有一个月就是你的生日了，便准备塑十二个生肖给你，也算是向你汇报我的学习成果吧，于是，我借来几本有关十二生肖的书，仔细参详了一阵，便动手干起来，不多几天，鸡、兔、猪、牛”一个个栩栩如生的小动物便呈现在我的面前，我是多么兴奋啊!不料，在塑老虎的时候却“卡壳”了我塑的老虎简直是个温存的小猫，尽管它的

20、头上刻上了“王”字，可没有一点老虎的气概;有人说，老虎的尾巴像根铁棒，我的泥老虎尾巴也够粗够硬的了，可我看它总带着一股傻气 怎样才能把老虎塑好呢?我冥思苦想了好几天也不得要领。 “大哥哥，什么叫胸有成竹啊?”邻居的小妹妹问，原来她在做语文作业时遇到了难题。 我放下手中的活儿，急躁地给她解释了这个成语的含义，并且讲了文与可画竹的典故。 “感谢大哥哥!”小妹妹兴奋地走了。 突然一个念头消逝在我的脑海里:文与可竹子画得好是由于“胸有成竹”，我要塑虎，“胸无成虎”怎么行呢? 于是，我放下了手中半猫半虎的东西，急连忙忙向动物园跑去。 来到动物园的虎山，我便仔细观看起来。虎山里有好几只老虎，有的躺倒睡觉，有的趴在地上，有的在闲适地踱来踱去这时，一只老虎从假山石上跃下来，威武凛凛地注视着人们啊，多么好的镜头啊!刹时，在我的脑海里显现出一幅图画:在茂密的树林里，一只猛虎从山上跑了下来，它张着血盆大口，两耳直竖，那气概就别提了。我兴奋奋兴地跑回家，将我那脑海里的形象塑造出来，还在它脚下垫上一块细心选择的石头。 我的夙愿最终实现了，看着一个个惟妙惟肖的小生灵，我提多兴奋了;更使我兴奋的是:从塑老虎的实践中，我深深领悟到了“生活是文学艺术的源泉”是千真万确的真理，我的12