初二班主任工作计划15篇_1.docx

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1、初二班主任工作计划15篇初二班主任工作方案1 新学期开初，做为初二班级班主任，我将努力做好本职工作的同时，热心关注每一个同学的的变化，在他们最需要我的时候赐予支持，在他们需要独六的时候，放他们飞行。下面是本学期工作方案 一、指导思想 1.转变教育观念，健全同学人格 同学是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。我们对待同学不仅要留意成果，更要留意他们的思想品质;不仅要留意力气的提高，还要留意同学良好共性品质的养成。所以，我们对待同学，尤其是后进生，应当倾注

2、真情，而不能予以卑视或忽视。 2.换位思考，正确引导 同学是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简洁要孩子接受、理解。 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。同学思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最终弄的一事

3、无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，关怀他们克服困难，走向进步。 3.拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是同学成长中不行缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让同学多一点自信，少一点自卑，使同学能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。 4.留意加强对后进生的教育工作 后进生，常是很多人卑视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们处处低人一等，被置

4、于班级的“阴暗角落”。时间告知我们：我们应当敬重、宠爱、理解同学。我们知道：无论孩子多差，他也确定拥有自己的特长。或许我们无法关怀一个孩子提高成果，但是我们可以设法关怀一个孩子克服他自己的缺点，关怀他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。 5.经常与家长联系，建立和同学家长的良好关系 家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣扬。所以，与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子

5、的关注。 6.加强班级建设，营造科学文明的班级氛围 以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精”为舆论向导，以培育同学“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想” 为目标，以班会、黑板报为宣扬阵地，加强对同学的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个同学都能感受到老师和同学们的爱，使每个同学都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而宠爱我们的班级，宠爱我们的学校。 同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和进展，着眼全局，加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变同学

6、被动的学习方式，培育同学自主学习的力气，教育同学“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 二、班级管理的具体措施 1.科学管理：结合中同学守则、中同学一日常规、未成年人爱惜法等法律法规的精神，结合扬中外国语中学文明班级评比方法，拟定九(2)班班级公约，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。 (1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使同学知规，进而守规。 (2)制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、督促小组。 (3)加强同学的自我教育。 2.民主管理：充分发挥同学的乐观性、主动性，把管理权交给同学。 (1)班委会召开：由班主任组织召开，班主任与

7、同学班委共同探讨，加深对同学的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并留意激发同学的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的乐观性和主动性。 (2)班委建设：开学初，本着“公开、公正、公正”的原则，实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和分散力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，不能带领同学进行学习的进行批判教育。 (3)量化考评的作用：将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以确定的嘉奖，对表现较差的同学

8、予以谈心、学习班规等处分。 3.以中考为目标，加强班风学风建设 (1)严峻班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意教育、引导同学守规守纪，文明礼貌。 (2)加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大争辩，关怀同学清楚目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好基础。 (3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展“我谈学习”活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让同学在轻松、快乐的学习环境中找

9、到适合自己学习的方式方法。 (4)树立目标，开展竞争。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，关怀同学制造竞争赐予，关怀同学供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。同时以学校开展星级班集体评比为锲机，进一步培育同学的竞争意识，从而促进同学思想、成果双丰收。 (5)留意促进中间层同学的正常进展。中等生是班级同学的大多数，优等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较简洁。 (6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，关怀他们克服困难，

10、走出迷惘和困惑。 我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待同学，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位同学，信任我确定能将班级工作做得更好，也信任同学将来的辉煌，就在我们的无限宠爱中。 初二班主任工作方案2 一、指导思想： 遵循青少年同学思想品德形成的规律和社会进展的要求，坚持从“做人第一，全面进展”为宗旨，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级工作再上新台阶。 二、本班同学的基本状况 本班共有79名同学，从上学期考试来看，其中有16名同学成果优秀;有30多名同学成果尚好;有35名同学成果较差。

11、三、本学期的工作要点 初二是学校阶段的关键时期，是同学的世界观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的同学明辨是非的力气较差，简洁受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且学校学科比学校多，学习难度又加大，同学不易适应，因此制定这个学期的工作要点如下： 1、加强行为习惯的养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、以古今中外的名人为榜样，结合同学们身边的事例，使同学的做人做事的观念得以摆正，提高同学辨别是非的力气。 3、鼓舞同学勤于思考，勇于探究，大胆创新，以适应学校的学习生活。 4、乐观参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 5、加强班委会建设，明确分工，提

12、高同学的管理力气，防微杜渐，使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。 四、具体措施 1、思想品德教育 (1)思想品德教育 首先要关怀疼惜同学，再利用班会课对他们进行思想品德教育，教育他们宠爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想，并培育集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学进行思想品德教育时，要有的放矢，依据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 (2)对同学进行量化考核 依据学校行为规范的要求对同学进行量化打分，班干部轮番做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，从而起到强化道德行为规范的作用，

13、提高同学思想品德素养。 2、班委班风建设 (1)培育班干部 接受先民主后集中的方法选举班干，然后再依据所选干部的气质、性格类型以及力气的差异进行分工，优化班委会组合。 教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特别是在工作消逝失误的时候。对班委会的工作经常检查，赐予具体指导和关怀。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 (2)增加班级的分散力 我组织互帮互学活动，

14、使同学们在学习上相互促进，纪律上相互提示，劳动生活上相互关怀。通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。 3、学风建设 (1)在同学中培育竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。 (2)抓两头促中间 对成果好的同学确定成果，经常鼓舞，而对成果差的同学，则实行组织“一帮一”的学习组(请成果好的同学关怀成果差的同学)的措施。这样，成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 4、双差生转变 (1)多谈话、多教育 平常多观看这些同学，在发觉有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。 (2)多检查、多

15、督促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。 5、加强卫生方面管理 本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成值日任务，并定期评比优秀值日组，赐予加操行分等多种嘉奖。 五、活动支配 三月份： 1、学习班级工作常规考核评比细则、文明班级评比条件及标准、同学一日常规、洼子店中学校内文明礼仪标准、20xx年3月份文明礼貌月活动方案。 2、召开让语言呈现美，让行为更规范主题班会。 3、开展我为校内文明献一计、我的陋俗有多少、夸夸他(她)主题班会。 4、全面检查同学的

16、仪容仪表，评比“文明之星”、“最佳环保卫士”。 四月份： 1、召开“父(母)亲，您放心吧”主题班会。 2、召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。 初二班主任工作方案3 本学期，加强同学的思想政治工作，巩固并提高同学的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作方案如下： 一、加强和改进同学的思想道德建设 1、加强班科任老师的协作，特别是政治老师的协作。 八班级的同学思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往简洁受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为稚嫩，在思想上起伏波动较大。因此，准时了解同学的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好

17、的方面转化。在教育过程中，班科任的乐观协作，能够准时发觉同学中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治老师的思想政治工作的深化开展。 2、充分利用班会课、校会等课程，加强思想道德建设。 为了更好地促进德育工作的开展，我们应当充分地利用班会课、校会等课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生平安教育，引导同学乐观参与有益熬炼，参与班级文化教育，教育同学崇尚科学，传承文明，关怀他人，宠爱校内，尊老爱幼，培育同学的综合实践力气和整体素养。 二、加强班级班风班貌的建设 1、加强班干部队伍的构建。 班干部队伍整体素养的凹凸，直接影响到班级班风班貌的好坏

18、。因此，期初就应当加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素养高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到模范带头的作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素养教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到督促引导的作用。 2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 （1）树立正确的舆论导向。 一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同协作，特别是需要班干部对同学们的督促。 （2）发挥团结互

19、助的学习精神，促进共同进步。 在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的同学，要能够关怀其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实关怀学习较差的，对学习当中遇到的.问题、困难，同学们要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同才智，而不是消逝抄袭现象成风，假如是那样，班级整体的学习质量将可想而知。 （3）充分利用后黑板及学习园地专栏。 长期以来，后黑板及学习园地专栏重视不够，这样，不利于学习氛围的整体构建。本学期，要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动

20、态学问或同学们的优秀作品（或作文、或书法等），使同学们感受到整个学习氛围的熏陶教育，促进良好共性的形成，促进良好班风班貌的形成和进展。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为同学构建一个良好的学习氛围，促进同学的共同进展。 初二班主任工作方案4 学校的初二班级是同学最简洁产生两极分化的班级，我所担当的初二（3）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的提高，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下初二班级工作方案。 1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。 2、准时进行班风校纪的教育，以常规

21、管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展诚信教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加团体分散力。 4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻坚持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督

22、管理，人人理解管理，创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的.自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动 10、制定适合班级实际情景的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施值日班长制度 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足

23、，并列出整改方案和下次考试的目标。 16、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时能够经过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 21、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 22、经常进行班级工作总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 23、要经过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作，协调各方面关系，做好同学工作

24、。 初二（3）班虽然教学秩序稳定，但由于有些同学过于活跃，在管理方面也有必需的难度，在教育和班级管理过程当中难免会消逝一些意想不到的大事，这样就要求自我在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 初二班主任工作方案5 这学期，我担当时二三班的班主任工作，随着初一学年我自己对孩子们的了解，这学期，我将尽最大的努力，教好这些同学。老师的责任就是教育好每一位同学，而班主任的责任就是让同学欢快学习，健康成长。为了更好的完成自己的教育教学任务，让孩子们在学校三年学习生活中，感悟到学习的成功，现将本学期工作方案如下： 一.指导思想 1、

25、更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合具体状况，实施爱的教育。 2、充分依靠同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和谐和谐，相亲相爱的优秀班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切教育活动，促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二.学期目标 在本学期要形成良好的班风、学风，使差科生成果有较大提高，使全体同学在德、智、体、美、劳各方面都有确定的进展和提高，争创文明班级。 三.班级基本状况 本班同学50人，男生26人，女生24人，来自十里望全镇，全部同学的学习热忱很高，但是他们的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，不做作业，屡教不改且基础较差，平常测验成果只

26、有几特别，甚至二十几分，还有的同学自习课爱说话，作业抄袭，没有好的学习习惯，我很担忧。 四.本学期目标的措施 1.贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德，养成良好的学习和行为习惯。 2.连续抓好班级一日常规的管理实施，加强同学养成教育，培育同学良好的行为习惯。建立班级行政领导机构：执行主席，学习部长，劳动部长，生活部长，监督部长，体育部长，宣扬部长，文化部长各一人。 3.以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合老师节，元旦，开展传统教育；在十月还要对同学进行民族传统和爱国教育等。 5.开展读书会、经典诵读，歌咏竞赛，启蒙月刊编写等活动丰富同学的阅读生活

27、。 6.宽容同学，悦纳同学，为同学供应一个既宽松又有利于他们进展的土壤和环境，赐予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。留意榜样的培育，并以他们为班级的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 7.建立互助合作小组，以互助小组、1+1小组（一一对应的优生关怀差生形式）、小组关怀组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 8.调动同学学习时间的投入，珍惜时间，合理利用时间，基础差的同学要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大的收获。 9.亲热与任课老师的联系，听取他们对班级管理及工作方面的看法，邀请他们参加班级的活动，争取他们的支持，同心协

28、力搞好班级管理工作。 10.平常，通过热线电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长关心鼓舞或关怀同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 11.结合本班状况开好专题家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 总之，在班级管理中，我要制定目标，尽到责任，保障同学健康欢快成长！ 附：本学期各月份工作支配 九月： 1、开学常规教育 （1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清楚、张贴在课桌边。 （2）连续加强平安教育

29、，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 （3）座位调整，连续开展“一帮一”活动。 2、主题班会： 新学期，新预备 如何为同学服好务？ 十月： 1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。 2、针对学校有不少同学到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”班会教育，让同学熟识其危害。 3、组织读书报告活动，歌咏竞赛； 4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 十一月： 本月重点是：（1） 期中考试 （2） 开展学习方法方面的讲座与活动 1、期中考试总动员。 2、加强学法指导，引导同学学会学习，逐步适应中学学

30、习方法，养成良好的学习习惯。 3、五一放假前的纪律和平安教育。 4、主题班会正确对待失败。 十二月： 1、期中考试的总结，进行嘉奖。2、主题班会：我要好好学习 3、组织其次次教学检测 一月： 1、第一周进行班集体差距对比，提出相应活动方案。 2、青春期教育为同学迈入初二做预备。 3、以“我要批判我自己”为题进行自我总结和熟识，结合写同学评语。 4、期末考试总动员。 5、主题班会：怎么过一个充实的寒假和同学放假前教育。 6、期末考试。 7、布置暑假作业，评比优秀好生，发家庭通知书。 8、作好学期结束后的班级总结工作。 以上方案，望领导监督执行。 初二班主任工作方案6 对我来说新学期意味着班级管理

31、工作中会有许多新挑战，因此需要乐观做好预备才能够应对教学过程中的难题，而且对于初二阶段的班级工作而言班主任的努力是很重要的，因此我需要对班上的同学多一些了解并制定合理的教学方案，现对即将到来的初二新学期制定以下班级工作方案。 需要强调班级纪律从而关怀同学养成良好学习习惯，事实上通过课程分析能够明白初二阶段的教学内容是比较多的，这意味着同学们需要将精力都放在课堂之中才能够跟上教学进度，然而在学习过程中即便是些许不遵守纪律的行为都会影响到教学氛围，因此需要利用早自习的时间多强调纪律方面的问题，一方面要进行严格监管并对不遵守纪律的同学进行批判，另一方面则是留意班干部培育从而避开班级工作产生漏洞，毕竟

32、当我不在教室的时候往往会担忧同学们是否会自觉进行学习，另外我在没有课程支配的时候也要在教室外进行巡察，主要是了解班上的同学是否在上课期间不认真听讲。 应当对教材进行深化剖析并在备课工作中多花费心思，由于部分同学的理解力气较差导致学习过程中跟不上进度，这便需要自己进行合理把握并建议同学在课后进行请教，这样的话我也能够对成果较差的同学进行着重辅导，但由于部分同学在学习过程中并不主动的缘由，因此我得通过课堂测验以及批改作业的方式了解同学的真实成果，对同学成果差以及成果下滑的问题进行着重处理，信任凭借着这份对教学工作的重视能够让同学们有所进步。 既要做好本职工作又要重视家校合作的重要性，由于初二阶段的

33、同学在思想方面还不够成熟的缘由，因此需要在班级过程中赐予同学正确的引导，让他们明白学习的重要性并进行严格的监管，事实上通过上学期的.分析可以了解部分同学存在着偏科问题，还有部分成果差且不认真听讲的同学也要进行单独谈话，为了起到理想的效果还需要多与这部分同学的家进步行沟通，必要时进行家访从而让家长了解到同学的真实成果，确保家庭教育在同学的成长过程中不会缺席。 想要在新学期做好班级工作便需要不断努力才行，总之我会履行好初二班主任的职责并认真完成班级工作，希望在新学期通过自身的努力能够让班上同学的成果有所进步。 初二班主任工作方案7 一、指导思想： 老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是

34、以同学的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为办主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终但是要对得起同学。 二、班级基本状况和目标： 我班共有同学76人。其中男生41人，女生35 人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 （一）、加强班风建设 1、支配班级活动 活动主要以加强同学的思想教育、创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活

35、动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上氛围 依据初二阶段的特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。 （2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 （3）让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显

36、示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班干部 班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部，同时要细心培育班干部。 第一，关怀班干部树立威信； 其次，鼓舞班干部大胆工作，教育他们工作方法； 第三，严格要求班干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （二）加强法制、平安教育，创建和谐校内 1加强法制教育。法

37、制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增加法律意识和法制观念，使同学知法、懂法、守法，会用法律武器爱惜自己的合法权益，使同学知法、守法，增加同学的法制意识、平安意识和自我爱惜意识，切实落实学校法制教育内容。 2着力构建学校平安教育的主体网络，形成深厚的宣扬氛围，多形式、多渠道宣扬平安常识、平安制度，增加师生、家长和全社会的平安意识。邀请公安等有关部门和单位依据同学的年龄特点开展平安专题教育活动，提高同学自我爱惜意识和逃命技能。学校将通过组织宽阔同学学习平安学问，普及平安教育，使平安教育有声有色、入脑入心。 3以“珍爱生命”

38、教育为学校德育的主线，依据同学的年龄特点，选择适合同学内容，每个阶段都有不同的要求和重点。要求同学初步懂得生命的存在、时间的宝贵，主要以同学的感性熟识为主。要求同学初步懂得生命的意义，能合理把握学习时间，主要通过榜样让同学体验。要求同学初步理解生命的价值，在集体生活中体现人生的价值，主要通过生活和社会实践领悟。 （三）开展多样的主题实践活动，营造温馨的校内文化 1乐观协作上级部门开展各类活动。 2充分发挥宣扬栏、班级黑板报等宣扬阵地，多表扬宣扬突出同学的感人事迹，弘扬正气，对同学进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对同学进行全面教育，真正做到班级无小事，事事教育人，班级无闲处，

39、处处教育人，深化“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。 通过校内文化建设，营造师生之间和谐温馨氛围，努力创建和谐温馨的班级与学校的人际环境，课堂教学环境和自身心理环境，培育同学熟识生命、珍惜生命、敬重生命、宠爱生命，促进同学身心健康，增进师生关系、生生关系地和谐进展。 （四）抓常规德育教育，促进规范管理 1抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。对新生要集中进行行为规范系列教育，强化训练，培育同学自我约束、自我管理力气。 2开展好同学的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期学问讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同

40、学们健康成长。 （五）发挥家校联系作用，拓宽德育途径 1连续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任老师按要求做好家访工作。家访要本着关怀同学，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起老师、同学、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。 2通过家长会等形式，亲热与家庭、社会的联系与协作，营造同学成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。 3努力办好家长学校，发挥指导功能，构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面。 四、具体措施： 1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、 提高板报、墙报质量，

41、营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、 利用班级刊物对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、 通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、 定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、 组织同学乐观参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 五、活动支配： 第一周： 开展读书报告会，掀起读书热潮。 其次周：开展“一帮一，结对子”的活动。 第三周：召开一次家长座谈会，让家长乐观协作学校做好班里的工作。 第四周：选择班团

42、干部，制订班、团活动方案，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：主题班会：远离网吧。 第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。 第七周：班级辩论赛。 第八周：期中考试动员、考风考纪教育。 第九周：复习迎考。 第十周：期中考试。 第十一周：期中考试得失谈。 第十二周：社会实践。（到时再支配） 第十三周：主题班会：特长呈现（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。 第十四周：走向大自然的社会活动。 第十五周：进行钢笔字竞赛。 第十六周：主题班会：学习阅历沟通会。 第十七周：期末复习动员。 第十八周：期末复习。 第十九周至二十周：期末复习。 指导思想： 以完成学校下达的升学指标为首要

43、任务，让全体同学都能在原有基础上有较大的进步，促进各类同学朝着目标奋斗。 基本状况： 由于是跟班走，对同学比较生疏，对工作也比较有信念，毕竟与同学相处两年多了。 主要工作： 一、在学校下班领导的指导和支持下，团结全体科任老师，盯紧临界生，同心协力，狠抓偏科同学的薄弱学科，使其各科成果齐头并进。 二、利用“入团”、“一帮一”等措施，想方法调动同学学习乐观性，特别是要搞好临界生的思想动员工作，促使其转变以往消极的学习状态，投入到最终的紧急的复习备考之中。 三、做好优秀生和毕业生的安抚工作，使优秀生能够取得更大地进步，超额完成学校下达的重点生任务;安抚毕业生，使其能安心于学校的学习，创建一个稳定和平

44、进展的.班集体。并且力争有一部分毕业生能转化为临界生，转变临界生下滑时后继无人的状况，确保完成学校下达的任务，为超额完成学校任务奠定良好的基础。(优秀生指上普高基本上不成问题的同学，临界生指在普高线上下波动的同学，他们的上线与拒绝定着能否完成学校下达的任务，毕业生指的是只想在学校拿一个毕业证的同学。) 四、开好三批同学的家长会，动员一切可以动员的力气，调动一切乐观因素，包括让家长请家教，营造一个冲刺拼搏的氛围。 五、开好四月调考和六月中考动员大会，举办好百日誓师大会和五十日复习备考大会。 六、做好同学的综合素养评定工作，让家长同学都能满意。 七、关心家长、同学做好中考志愿填报工作。 八、组织好同学的中考体育熬炼活动，以最佳状态迎接优育中考，打好中考的第一仗，打出同学的信念和士气。 总之，尽自己的所能，为全体老师和同学营造一个良好的学习、备考氛围，使大家全身心的投入到中考复习中去，为完成学校下达的任务而努力，给启蒙镇的父老乡亲一个很好的交代。 初二班主任工作方案8 今年我担当八班级207班的班主任工作，八班级这一年对于同学来说是比较重要的，为了使同学能够在这一年时间里，学到更多的本领，进展自己