小学二年级学生评语15篇_1.docx

《小学二年级学生评语15篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级学生评语15篇_1.docx（50页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学二年级学生评语15篇学校二班级同学评语1 1、两年相处下来，老师和同学都很宠爱你，由于你不但学习努力，而且心地和善，乐于助人。圆满的是，你上课时间或会开小差，那样会影响你的学习的。希望发扬优点，努力向前，使自己能更棒!你是个恳切、和善的孩子，由于你的努力，在学习上最终有了一点起色，希今后连续努力，争取和别人同行。 2、你是一个聪慧、富有想象力，课上总能听到你特殊的问答，但做作业时，不免有点马虎，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。 3、你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课乐观动脑，喧闹发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 4

2、、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成果有明显提高，希今后连续努力，争取做个好同学。 5、你是个踏实、上进的好同学。同学之间友好相处，关怀差生补习功课，班级工作乐观负责，成果稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。 6、你是个聪慧、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关怀集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成果稳中有进，希你连续努力，争取更大的进步。 7、你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课乐观动脑，发言喧闹，成果有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好同学。 8、你是个聪慧、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工

3、整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好同学。 9、你是个勤奋、好学的同学，同学之间和谐相处，宠爱集体，说话力气强，作业认真，学习成果稳步上升，希今后永久保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 10、你是个恳切的孩子。由于你基础学问差，致使你对学习爱好不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信念，争取更大的进步。 11、你是个聪慧、活泼的.好孩子，上课特别认真。回答问题大胆嘹亮，你宠爱集体，关怀同学。是同学的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好同学的光荣称号。 12、你是个恳切、和善的

4、孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成果不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。 13、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后连续努力，争取与同学并肩前进。 14、你是个懂事、聪慧的女孩。你宠爱集体，关怀同学。上课乐观动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。 15、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成果有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好同学。 学校二班级同学评语2 1、你始终为能早日加入少先队而

5、不懈努力，现在如愿以偿了，庆贺你！这学期你的进步很大，学习变得主动了，劳动特殊乐观，无论何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌。老师感谢你，连续努力，争取更大的进步！ 2、你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热忱，大家都被深深地感动了；你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不行缺少的小帮手。老师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。连续发扬你的优点，信任你会越来越优秀！ 3、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子；课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好同学。愿你在新学期里优点越来越多！ 4、同学们都宠爱你，由于你的热心可信；老师们也宠爱你，由于你的聪慧能干。这

6、学期，你的工作变得主动乐观了，成了老师的左膀右臂。老师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更精彩的表现！ 5、老师特殊兴奋，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，乐观举手发言，字写得也有进步，真了不起！坚持下去吧！坚持就是胜利！ 6、你是一个活泼好动的小男孩，课堂上时常听到你嘹亮的发言声。同学们常常艳羡你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟！ 7、你话虽不多却很聪慧，上课时总能看到你感动的小手，你那急迫想回答问题的心情老师完全能理解，假如你对于作业也认真完成的话，那么你的成果确定会提高！老师信任你行！你能行！ 8

7、、你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总宠爱呆在一旁做着自己宠爱的事情，假如在学习方法上，多动脑筋，你的成果还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步！愿你多一些活泼，多一些微笑！ 9、你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后留意要按时完成作业，那就更棒了！ 10、你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到兴奋，希望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期盼着你有更大的进步。 11、老师眼里你是一个乖巧懂事的孩子，同学的眼中你是助

8、人为乐关怀集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会熬炼自己，信任你会变得越来越能干！ 12、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你嘹亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒！连续加油，你将会变得更加精彩的！ 13、那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜；那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期盼你更大的进步！ 14、在老师眼里，你是一个聪慧活泼擅长开动脑筋勇于探究富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，“六

9、一”你如愿以偿的带上了红领巾，老师庆贺你！连续加油，争取更大的收获！ 15、你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神同学们对你观赏不已，老师为有你这样的同学而感到兴奋！ 学校二班级同学评语3 1。你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好同学。 2。你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，宠爱劳动，同学之间友好相处，学习成果稳中有进，希你今后连续努力，争取更大的进步。 3。你是个骄小玲珑的小女孩，你宠爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字

10、比以前写得好，学习上有进步，希今后连续努力学习，争取做人好同学。 4。你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成果有明显提高，希今后连续努力，争取做个好同学。，就确定能酿出鲜美的蜜来！ 5。同学们都宠爱你，由于你的热心可信；老师们也宠爱你，由于你的聪慧能干。你思维活跃，富有想象力，写的文章经常作为范文被老师朗读，真是一名勤奋的好同学。由于你主动乐观参加“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现，所以本学期被评为“书香少年”。愿你永久自信，争取更优异的成果。 6。瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。由于你最

11、终战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再嘹亮些！ 7。你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的.样子，那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步！ 8。你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步！ 9。你是个聪慧、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好同学。 10。你是个勤奋、好学的同学，同学之间和谐相处，宠爱集体，说话

12、力气强，作业认真，学习成果稳步上升，希今后永久保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 11。你是个聪慧，好学的男孩，你宠爱集体，各项活动乐观参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成果会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。 12。你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，宠爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成果有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后确定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。 13。你是个恳切的孩子，能和同学和谐相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成果不太理想，希今后改正缺点，争取进步。 14。你是个恳切、和善的孩子，由于你的努力，在学习上最终有了一点起色

13、，希今后连续努力，争取和别人同行。 15。你是个恳切的孩子。由于你基础学问差，致使你对学习爱好不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信念，争取更大的进步。 16。想到你，消失在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平常上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你宠爱劳动、团结同学，深受同学、老师的宠爱。假如你能把细心当伴侣，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你会特殊精彩。 17。你是一个文静而懂事的女孩。你宠爱劳动，与同学和谐相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希

14、望你能抓住每次熬炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加精彩。 学校二班级同学评语4 1.活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动乐观参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。 2.你聪慧可爱，活泼调皮，宠爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课留意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够理想。希你充分发掘你的聪慧才智，争做好同学。 3.你是一个讨人宠爱的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你乐观参加各项活动，乐于关怀有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担忧。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如

15、逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必需持之以恒，不懈努力才行。 4.你是一共性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能灵敏运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。 5.课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你能精彩完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的兴奋。课堂上常听到你那嘹亮而精确的回答。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋、你的独特连续努力吧!你的明天会更奇妙。 6.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较

16、认真，课后能主动关怀学习上有困难的同学，平常爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。 7.好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分呈现了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外学问而兴奋。连续努力吧，聪慧的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞行。 8.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你宠爱劳动，乐于助人，关怀集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里会品尝到辛勤奋

17、斗的甜果。 9.天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情 10.地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪慧可爱的你，理解力气强，口头表达力气也很强;热心的你，经常主动为班级做事希望你争取更大进步! 11.老师很宠爱你，宠爱你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目;宠爱你的上进，每堂课你能观看你求知若渴的眼神;宠爱你的和善，大家都情愿和你做伴侣可爱的孩子，连续努力吧!你的明天会更奇妙。 12.在老师心目中，你是一个聪慧活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，乐观参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人圆满的是，你学习的自觉性还不够

18、。但老师信任，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。 13.是一共性格内向的女孩，在班里，不观看你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读力气和写作水平。 14.你是个聪慧、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你嘹亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成果! 15.你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成果不够稳定。希你正视自身的

19、缺点，争取下学期有更新的进步。 学校二班级同学评语5 1、一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成乐观的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个力气！请你乐观地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师信任，这会让你终生受益。 2、你性格内向，平常宠爱劳动，关怀集体，乐观参加学校开展的各项活动，但作为一名同学，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 3、你是一个活泼、聪慧而有能干的同学，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成

20、果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 4、你见到老师总是礼貌相待，你能关怀集体，宠爱劳动，宠爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很宠爱你。你的学习成果也会有很大的提高。 5、你思维快，做事能干，宠爱跟同学交谈，学习比同学认真，宠爱看课外书，课外学问较多，语言表达力气较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 6、你是一个文静、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而

21、感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。 7、你是一只开心的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你嘹亮动听的声音，你课堂上发言乐观，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热忱大方的孩子，在聪慧中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。 8、平常不爱开口的你，敬重老师，和谐同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪？呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦虚心，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果确定能够有很大提高。 9、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回

22、答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺侮同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很宠爱参加体育熬炼，劳动乐观肯干，你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。 10、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热忱服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我担忧，一会儿语句不通顺，一会儿消逝错别字，能改掉这些缺点吗？ 11、你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。希望你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。 1

23、2、你不爱说话，但勤奋好学，恳切可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品德端正、有上进心、有良好的道德修养的好同学。在学习上，乐观、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成果都有明显进步，你有较强的思维力气和学习领悟力，学习也有方案性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有长期的恒心和坚韧的毅力，要知道，成果的提高需要平常对学问的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师信任，在不久的将来光荣榜会有你的名字。 13、你是和善、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常关怀老师排忧解难，关怀其他同学攻克难关，我对你布满了感谢之情，我想得到你关怀的同学也会经常感谢你。你

24、踏踏实实的学习换来了可喜的成果。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的傲慢。愿你健康、欢快、上进！ 14、你是位既聪慧又可爱的女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱。不过，老师想悄悄地告知你，假如你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成果确定会更优秀。 15、你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你确定知道书山有路勤为径吧！信任你确定能做到。 16、你是一个热忱好动的孩子，待人热忱，宠爱关怀别人，活泼好动，思维开阔，动手

25、力气强，宠爱自由空间，对集体的荣誉很疼惜，敬重老师，宠爱关怀老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时乐观发言，能动脑思考问题，课堂练习完成状况良好，本学期成果进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你连续努力，培育刻苦耐劳的精神，你的明天确定会很奇妙的。 17、当你第一次走进我们班教室时，我就宠爱上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病，他们已经严峻阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪慧起来。 18、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你生龙活虎，喜动干戈。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定

26、会一鸣惊人。 19、你是一位内心世界特别丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成果也特别优异是难得的全面进展的聪慧同学。 20、学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。 21、你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常观看你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有猛烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩

27、服你。愿你留意提高学习效益，奋勉上进！ 22、在我的心目中，你一向是那么欢快，那么生气勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人苦恼的问题？能放快乐扉向关怀你的人说说心里话吗？让人兴奋的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以遗忘。 23、这学期你的进步特殊大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到兴奋，宏大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过宠爱寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪慧的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪慧才智，做个有出息的“男子汉”！ 24、你

28、的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关怀和参与。希望你确定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信念，你确定会达到希望的目标。 25、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你冷静应试；赛场上，你表现精彩。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们宠爱的缘由，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启才智之门的金钥匙。 26、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力

29、，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。 27、6。在校敬重老师，团结同学，关怀集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么乐观，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师难受。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。 28、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去溶化一切误会顾忌。你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么

30、大方，声音是那么宏亮。你确定知道“书山有路勤为径”吧！信任你确定能做到。 29、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的同学。 30、你纯真可爱，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温顺，从你的笑容中可以看出你心灵的和善。你也很想成为一名优秀的同学，以优异的成果去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础学问把握得不够结实，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应力气不错，只要勤补基础，多思多问，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力

31、。 学校二班级同学评语6 1. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师诚意的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。 2.生活中的你总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战，学习上，靠着你的认真与执著，取得了令人满意的成果，特别是一学期来，转变了以前上课不愿发言的缺点，能够踊跃地发表自己的见解，勇敢地迈出了全面进展的第一步。另外，你还具有多方面的特长，关怀集体，为班级工作出了不少力。 3. “生活就像浅显莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”诚意的希望在以后的学习你能留意

32、培育自己的创新意识和创新力气，充分利用课堂分钟，想信你会有更加精彩的表现。 4.运动场上，你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象，也为班极争得了不少的荣誉，老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时，你是否也曾发觉书本上的学问更加生动好玩?其实，你是一个很有潜力的同学，不要对自己轻易说“不”，把握住将来的道路，让我们共同努力，信任你的将来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心，对吧? 5.生活中你时而冷静、稳重，时而风趣、幽默，时而妙语连珠，能为四周的同学带来无尽的欢快。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习基础，只需合理支配时间，并适当留意提高学习效率，信任你会在

33、缄默中爆发的。 6.俗话说得好：世上没有浮在海面上的珍宝，要想得到它，就必需潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能，潜入生活的海底，猎取宝贵的学问和阅历。 7.你有着鲜亮的共性特点，活泼中不失稳重，幽默中不失舒适，经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢快，教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方，与同学相处融洽。学习中也能较好的熟识到其重要性，能够认真对待各项工作。 8. “山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫，向课堂分钟要效率，争取更大进步。让我们一起努力，希望你不会辜负老师的殷切希望。记住，有困难尽管来找我。 9.你是一个有责

34、任感，有力气的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、静静地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的熟识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你高傲! 10.要知道，人生的真正含义在于能够毫不迟疑地为理想而付诸行动。我希望在新的一学年里，你能在此基础上，更加严格要求自己，取长补短，多听取别人的看法，信任你会做得更好。 11.你是一个可以让老师放心的女孩。虽然

35、有时在学习上有所放松，但你能够准时发觉，严格要求自己。平日，敬重师长，团结同学，认真完成老师交给的每一项任务，尤其是英语课代表的工作，做得相当漂亮，在此老师向你道一声：辛苦了!在学习方面，能做到上课认真听讲，课后独立完成作业，有主动学习文化学问和技能的爱好，但各科的进展并不均衡。 12.想要告知你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。记住：将来社会需要的是一专多能的人才，我们不能只凭爱好去进展自身力气，尤其是现在，正在人生的转折点，确定要好好把握人生的航船。 13.你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到敬重师长，团结同

36、学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，准时完成各科作业，老师很欣赏你。 14.你要知道：世上没有浮在海面上的珍宝，要想得到它，就必需潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育熬炼，好吗? 15.对于你，我是有时宠爱，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，乐观的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师宠爱你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期盼着你的每一点进步。 16. “学问不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把学问变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人

37、都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能留意发掘自己的优势，培育自己的特长，为自己的将来设计一个奇妙的前景。 17.你是一个有共性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中的你总是一付笑嘻嘻的面孔，让人很简洁受你的青春气息所感染。有时的你看起来漫不经心，但老师知道，你的心底正在蓄积力气。课下的你与同学相处的相当融洽，运动场上也时常见到你强健的影，运动上你也为班级出了不少力。在此老师向你道一声：感谢。 18. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师诚意的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的

38、雕塑。 19.你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你肤浅的表情。年龄不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来，给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏，不服输的精神。班级辉煌成果的取得有你不行磨灭的功劳。学习方面，态度端正，能较好的熟识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。 20.要知道，课堂上我们在收割;课后我们来保藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多保藏一点，好吗? 学校二班级同学评语7 1、有时想想你的确有些古灵精怪，虽然个头不大，但方法颇多，有时甚至看法颇大，这说明你很有主见，有共性，对于学习你不是

39、很乐观，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师信任终有一天你会熟识到自己的缺点并努力改正的。 2、老师觉得你最大的特点就是聪慧、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面缘由造成的，老师觉得你应当多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗 3、你是个讨人宠爱的男孩子，你在各方面都比较乐观，无论是学习还是消遣，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘由，你擅长及性表演，可见你反应灵敏思维活跃，信任假如把全部的心思都放到学习中 4、你是一位综合力气叫强

40、、自尊心极强的同学，不能否认你在各方面都表现精彩，但在团队意识、受挫力气方面你还要多加熬炼。老师希望你能真正领悟玄奘的故事中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。 5、看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。看到你成果在不断提高，老师为你兴奋。这说明你是一个很聪慧的孩子。再多一些勤奋，你确定会更棒的！ 6、你是一个聪慧、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你宠爱劳动，关怀集体，爱关怀同学。老师庆贺你获得了书香少年的荣誉称号。在学习上要多下功夫，你就会取得更好的学习成果！ 7、你是个恳切的孩子，不管做什么事情，只要想做好就确定会做好。图书角的创办，你为班上出了力

41、，打扫卫生你乐观认真。主动乐观参加一路书香伴我行的活动，并在活动中有很好的表现。望今后在学习上更努力更刻苦，争取有更好的成果。 8、学习犹如大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要信任自己的力气，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就确定能酿出鲜美的蜜来！ 9、你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课乐观动脑，发言喧闹，成果有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好同学。 10、你活泼好动，对班级的活动特殊热忱，在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成果在逐步提高。连续努力吧！老师等待看到一个更加

42、精彩的你。 11、你是个恳切、和善的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成果不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。 12、上进的你，每次上课都能观看你求知若渴的目光；热忱的你，总是热心为大家做事；可爱的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容；懂事的你，敬重老师，讲礼貌，宠爱劳动；好学的你，作业按时完成，乐观要求进步友爱的孩子，希望你连续努力，争取有更精彩的表现！ 13、你是个懂事、聪慧的女孩。你宠爱集体，关怀同学。上课乐观动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。 14、你是个恳切、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹

43、不太工整。同学之间和谐相处，集体活动乐观参加，但上课发言不太喧闹，希今后乐观动脑，学习成果能更上一层楼。 学校二班级同学评语8 1、你脑子灵敏能精彩地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏伴侣”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏伴侣”是谁吗？它就是“马虎”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个伴侣，你说是吗？ 2、你是一只开心的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你动听的声音。课堂上你发言乐观，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是宠爱你！假如你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。 3、全班五十位小伴侣犹

44、如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人留意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期盼有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里仰头怒放。 4、在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪慧”和“调皮”。“聪慧”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪慧呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪慧！ 5、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小伴侣距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗

45、？“一个人的力气小，集体的力气大无比！ 6、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢快的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，乐观的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些！ 7、你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成果总不太理想，你很热忱，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽搁了学习，假如能合理支配好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 8、你是个生性好动聪慧的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考乐观发言。劳动静静无闻埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，

46、希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人赞扬的好同学。 9、在老师心目中，你是个既聪慧机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师无望。只要你处处严格要求自己，克服自身的毛病，确定会成为精彩的同学。 10、你是一个很有礼貌较懂事的女孩。你能乐观参加公益劳动和学校开展的各项活动，乐于为集体服务。不过，你的学习总是令老师和同学无望。假如你平常在学习上勤奋刻苦一点，你的学习成果确定会提高的，老师希望你在学习上确定要狠下苦功，争取赶上同学。 11、你在校敬重老师，团结同学，关怀集体。看到你用心听课时发言那么乐观，老师是多么兴奋。可你有时也让老师生气，作业不准

47、时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师难受。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。 12、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩，在你的身上看不到一点娇气，每次劳动你总是静静无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你高举的小手，来熬炼一下自己。 13、经过老师和父母的关怀教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，努力吧！争取在来学期取得更好的成果。 14、你是个表面方静，内心活泼的男孩。你敬重师长友爱同学。令老师兴奋的是，上课时也时常能听到你精彩的发