高考化学复习:第12章·第40课时·物质的检验、分离和提纯(山西).ppt
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1、一、混合物的分离、提纯一、混合物的分离、提纯1概念(1)物质的分离:把混合物中各物质通过物理变化或化学变化,将其彼此分开的过程,分开后各自要恢复到原来状态。(2)物质的提纯:把混合物中杂质除去,以得到纯净物的过程,如果杂质发生了化学变化,不必恢复为原来的状态。2原则不增:不引入新物质。不减:不损耗或减少被提纯和分离的物质。易分:采用的方法应尽量使被提纯和分离的物质跟其他物质易分离。复原:若被分离的物质转变为其他物质,应采用适当的方法将其恢复为原物质。3方法(1)常用的物理方法:常用的物理方法:根据物质物理性质上的差异选择分离与提纯方法。有过滤、蒸发结晶、降温结晶、蒸馏、分馏、萃取、分液、渗析等
2、方法。方法适用范围主要仪器举例注意事项过滤固体与液体分离漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)粗盐提纯时,把粗盐溶于水,经过过滤,把不溶于水的固体杂质除去要“一贴二低三靠”必要时要洗涤沉淀物(在过滤器中进行)定量实验的过滤要“无损”方法适用范围主要仪器举例注意事项 结晶、重结晶混合物中各组分在溶剂中的溶解度随温度变化不同烧杯及过滤仪器硝酸钾溶解度随温度变化大,氯化钠溶解度随温度变化小,可用该法从氯化钠和硝酸钾的混合物中提纯硝酸钾一般先配较高温度的饱和溶液,然后降温结晶结晶后过滤,分离出晶体蒸发分离溶于溶剂中的溶质蒸发皿、三脚架(或带铁圈的铁架台)、酒精灯、玻璃棒从食盐水溶液中提取食盐晶体溶质必须
3、不易分解、不易水解、不易被氧气氧化蒸发过程应不断搅拌近干时停止加热,利用余热蒸干方法适用范围主要仪器举例注意事项蒸馏、分馏利用沸点不同以分离互溶液体混合物蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、锥形瓶、牛角管、温度计、铁架台(带铁圈、铁夹)、石棉网等制取蒸馏水,除去水中杂质;除酒精中水(加生石灰);乙醇和乙酸(先加NaOH蒸馏,后加浓H2SO4蒸馏);石油分馏温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处加沸石(碎瓷片)注意冷凝管水流方向应下进上出不可蒸干分液两种互不相溶的液体的分离分液漏斗(有球形、梨形等)除溴乙烷中乙醇(先水洗);水、苯的分离;除乙酸乙酯中乙酸(加饱和Na2CO3洗)上层液体从上口倒出,下层液体从下口放
4、出方法适用范围主要仪器举例注意事项萃取利用溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来可在烧杯、试管等中进行,一般在分液漏斗中(为便于萃取后分液)CCl4把溶于水里的Br2萃取出来萃取后要再进行分液对萃取剂的要求:与原溶剂互不混溶、不反应;溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大;溶质不与萃取剂反应;两溶剂密度差别大萃取后得到的仍是溶液,一般再通过分馏等方法进一步分离方法适用范围主要仪器举例注意事项盐析利用某些物质在加某些无机盐时,其溶解度降低而凝聚的性质来分离物质烧杯、玻璃棒以及过滤仪器从皂化液中分离肥皂、甘油;蛋白质的盐析注意无机盐的选用少量盐能促
5、进蛋白质的溶解,重金属盐使蛋白质变性盐析后过滤溶解杂质与被提纯的物质在溶解性上有明显差异的混合物分液装置或洗气装置或过滤装置溴乙烷中的乙醇;Cl2中的HCl;CaCO3中的NaCl固体先研细;搅拌或振荡;易溶气体溶解要防倒吸;必要时加热;注意后续操作2.常用的化学方法(1)常见方法常见方法加热法:混合物中混有热稳定性差的物质时,可直接加热使热稳定性差的物质分解而分离出去,有时受热后能变为被提纯的物质。例如:氯化钾中含有氯酸钾,纯碱中混有小苏打等。沉淀法:在混合物中加入某种试剂,使其中一种以沉淀的形式分离出去的方法。使用该种方法一定要注意不能引入新杂质。若使用多种试剂将溶液中不同粒子逐一沉淀,这
6、时应注意后加试剂能将先加试剂的过量部分除去,最后加的试剂不引入新杂质。气化法:将杂质转化为气体,如:除NaCl溶液中少量的Na2CO3,加入盐酸。酸碱法:被提纯物不与酸反应,而杂质与酸可反应,用酸作除杂试剂;被提纯物不与碱反应,而杂质与碱易反应,用碱作除杂试剂。例如:用盐酸除去SiO2中的石灰石,用氢氧化钠除去铁粉中的铝粉。氧化还原法:对混合物中含有还原性杂质,加入适当氧化剂使其氧化为被提纯物质;而对混合物中含有氧化性杂质,可加入适当还原剂将其还原为被提纯物质。例如:FeCl2中含有FeCl3,加入铁粉,振荡过滤,即可除去FeCl3;FeCl3中含有FeCl2可滴入氯水,将FeCl2,转化成F
7、eCl3。转化法:不能通过一次反应达到分离的目的,而要经过转化为其他物质才能分离,然后要将转化物质恢复为原物质,例如苯酚中混有硝基苯时,先加入NaOH溶液后分液,再向苯酚钠溶液中通入CO2重新生成苯酚等。注意转化过程中尽量减少被分离物的损失。3综合法 综合法是指综合运用物理方法和化学方法将物质加以分离或提纯。【基础题一】物质的分离是化学研究中常用的方法,填写下列物质分离时需使用的方法(不必叙述操作细节)。(1)两种互不相溶的液体的分离 。(2)固体和液体的分离 。(3)含固体溶质的溶液中除去部分溶剂 。(4)胶体中分离出可溶电解质 。(5)几种沸点相差较大的互溶液体的分离分液过滤蒸发渗析蒸馏(
8、或分馏)二、物质的检验二、物质的检验1鉴定、鉴别和推断的比较不同点相同点鉴定根据物质的化学性质,对一种物质分别检验出阴、阳离子均需根据物质的特征反应,选择恰当的试剂和方法,准确观察反应中颜色变化、沉淀的生成或溶解、气体的生成、焰色等现象加以判定鉴别对两种或两种以上的物质进行辨认推断通过已知实验事实,根据性质分析,推出被检物质的组成或名称2.常见离子的检验离子试剂现象注意沉淀法Cl、Br、IAgNO3HNO3AgCl白、AgBr淡黄、AgI黄SO42-稀HCl和BaCl2白色沉淀必须先用HCl酸化Fe2NaOH溶液白色沉淀灰绿色红褐色沉淀Fe3NaOH溶液红褐色沉淀Al3NaOH溶液白色沉淀溶解
9、不一定是Al3离子试剂现象注意气体法NH4+浓NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸产生刺激性气体,使试纸变蓝要加热CO32-稀盐酸石灰水石灰水变浑浊SO32-也有此现象SO32-稀H2SO4和品红溶液品红溶液褪色离子试剂现象注意显色法I氯水(少量),CCl4下层为紫色Fe2KSCN溶液,再滴氯水先是无变化,滴氯水后变红色Fe3KSCN溶液红色苯酚溶液紫色Na、KPt丝HCl火焰分别为黄色、浅紫色K要透过蓝色钴玻璃片观察3.常见气体的检验H2纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水O2使带火星的木条复燃Cl2黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝HCl在潮湿的空气中形成白
10、雾,能使湿润的蓝色石蕊试纸变红;用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟CO2能使澄清石灰水变浑浊;能使燃着的木条熄灭SO2使品红溶液褪色NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝,使无色酚酞试液变红,遇浓盐酸有白烟NO无色气体,在空气中立即变成红棕色NO2红棕色气体,通入水中生成无色的溶液并产生无色气体【基础题二】物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是()用水鉴别苯、乙醇、溴苯用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液点燃鉴别甲烷和乙炔 A B C DB重要考点重要考点1 物质的分离和提纯物质的分离和提纯【考点释例1】可用于分离或提纯物质的方法有:A.分馏,B.盐析,C.过滤,D.重结晶,E.升
11、华,F.渗析,G.电解,H.加热分解,I.蒸馏,J.灼烧氧化。如欲分离或提纯下列各组混合物,请选择上述方法中最合适者,并将相应字母填入题后空格内:(1)从石油中分离出汽油和煤油等成分_;(2)除去淀粉溶液中的少量碘化钠_;(3)从油脂皂化反应的混合液中分离出高级脂肪酸钠_;(4)除去粗铜中锌、银等金属_;(5)除去水中的Na、SO、Cl等杂质_;(6)除去KNO3晶体中混有的少量NaCl_。【解析】(1)汽油和煤油的沸点不同,可用分馏法;(2)淀粉溶液为胶体,淀粉分子不能透过半透膜而NaI可透过半透膜,用渗析法;(3)分离皂化反应后溶液中的高级脂肪酸钠可用盐析法;(4)为铜的精炼,可用电解法;
12、(5)蒸馏法可除去水中的可溶性杂质;(6)利用KNO3和NaCl溶解度受温度影响不同,可用结晶法。答案:(1)A(2)F(3)B(4)G(5)I(6)D【温馨提示】物质的分离、提纯在操作方法上涉及溶解、过滤、蒸馏、结晶、分液、萃取、升华、洗气及气体的干燥与净化;在化学原理上涉及试剂的选择,加入试剂的顺序等。在用化学方法分离和提纯物质时:1注意问题(1)被提纯的物质应尽量不要减少(不可“玉石俱焚”)。如CO2中混有SO2,不宜用NaOH溶液或Na2CO3溶液除杂,而要用饱和NaHCO3溶液。(2)不得引入新的杂质(不可“前门驱虎,后门进狼”)。(3)要易于分离、复原。即被提纯物质与杂质要易于分离
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