小学体育教学工作计划12篇_1.docx

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1、小学体育教学工作计划12篇学校体育教学工作方案 篇1 本学期先要明确同学的学习目的，乐观自觉的上好体育课。留意听讲，乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。上体育课，着装要轻松，整齐，做到穿轻松运动鞋上课。 一、同学分析 一班级新生通过一学期学习逐步让同学了解到体育的基本队列队形以及把握基本的常规训练，提高同学的运动力气，一二班级教学要结合同学宠爱的跑、跳、投、跳绳、玩耍等活动。二班级的同学爱玩，同学们对体育课有着很深厚的爱好，课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情变化较大，宠爱竞争。同学在体育课上表现乐观勇敢，针对同学的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主

2、，以相近的玩耍进行巩固，使同学寓教于乐。 二、开学初加强同学身体素养训练 学校12班级，正处在长身体的重要阶段，他们还不具备基本的体育技能，速度、力气、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素养还都没有得到全面的熬炼。通过体育学问和技能的学习，提高同学的速度、力气等身体素养，并培育同学坚韧的意志和健全的品德。 三、体育活动 在本期内将进行大课间改革，将校内集体舞改为自编操，在6月进行大课间展演，并开展以花样跳绳为主的校运会。组织同学进行阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。 四、四月份对全体同学进行广播体操的学习和巩固 本学期要抓好低班级广播体操的学习和巩固的工作，并在教学过程中进行广播体

3、操的竞赛。让不会的，不娴熟的都能结实娴熟的把握广播体操的动作，真正达到熬炼身心的目的。 五、认真上好体育课 体育课是学校体育教学的重要组织形式，是同学学习体育学问和技能的.基本途径。所以，作为老师，要认真上好每一节体育课。这其中包括：上课前要认真的备课，对每一节课都要细心的设计。上课时要灵敏认真，能针对课堂的实际状况灵敏的调整课的方案。课后要对上完的课进行深刻的反思，找出其中的缺点和不足，以便在今后的教学中改进。 以上就是本学期的体育教学方案，在教学过程中可依据实际状况进行调整。 学校体育教学工作方案 篇2 一、指导思想 1、以校内体育工作条例为校内体育工作的基本法规。 2、以素养教育全面深化

4、教育改革。 3、以科学的管理促进校内体育的全面健康进展。 二、总体目标 1、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实校内体育工作条例 2、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教育。 3、争创校内的体育特色，培育合格+特长的同学。 三、具体工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将连续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育老师各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓六认真 今年将连续开展体育教学工作八认真，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育老

5、师要留意同学的平安，力争本学年无意外事故。体育老师要严格对比教学工作常规十条和师德规范以及体育老师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝体罚同学与变相体罚同学的现象。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，老师务必写好课题方案与教案，平常在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校内进行体育观摩课，组织体育老师到校内进行参学习。 4、抓好课外活动 1、今年连续抓好同学的1小时体育熬炼，进一步规范练习广播体操，校内并进行全校广播操竞赛。 2、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目：50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)

6、、立定跳远。 3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。 4、依据校内的特点与老师的特长，每年组织一个校级体育爱好小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参加镇、区的中学校生各项体育竞赛，在训练中，老师不仅仅要抓训练、又要抓同学的思想，一有问题应准时与同学谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保体育经费，进一步完善场地和器材 我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是同学的活动场地，今年校内为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。 五、认真组织校内小型体育竞赛活动。 透过各种体育竞赛活动，确保同学在德、

7、智、体全面进展。每周做好体育大课间活动。另外依据局支配每周星期三支配校内社区体育爱好活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，依据同学自愿爱好为主。 六、本学年度教学资料如下： 1、队列队形 2、广播体操 3、跑和玩耍(多种移动、躲闪、急停) 4、跳动与玩耍(各种跳动等) 5、投掷与玩耍(各种挥动、抛掷等) 6、滚翻与攀爬练习 7、技巧练习与器械练习 8、对抗角力与玩耍 9、韵律活动与简易舞蹈 10、小球类的基本技术与玩耍 11、韵律活动和简易舞蹈 学校体育教学工作方案 篇3 一、指导思想 以市教研中心制定的新学期工作要点为行动指南，认真学习关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，以及市体育

8、会议精神。以体育教学、体育教研为主，深化进行教学实践的探究争论，结合市体育大教研的会议精神开展课堂教学争论活动，努力提高体育教研组活动质量。 二、教研时间： 间周周二第一节课。 三、必读书目： 1.义务教育体育与健康课程标准（2011版）解读 2.体育教学 四、学科主题培训 1.九月课堂常规要求 2.十月课堂跳绳特色训练 3.十一月核心素养下体育达标与评价 4.十二月在体育课堂中如何进行德育渗透 五、加强教育争论活动 1.坚持贯彻落实教学常规，抓好课前预备和课后教学活动中的常规以及课课练的落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进日常教学工作，提高日常课教学质量。 2.加强教育争论

9、活动，转变观念，深化教育改革。开展对新教材、新大纲的争论，认真加强课例大教研的争论与实践工作，预备好“小专题”的争论，强化老师教学工作的管理。 3.加大课堂教学改革的力度，落实同学主体地位。在教育教学中，我们将重点放在激发同学的爱好，养成坚持体育熬炼的习惯，形成勇敢坚韧和坚忍不拔的意志品质，促进同学在身体、心理和社会适应力气等方面健康、和谐地进展。把学问传递的过程当作学习沟通和自主探究的过程，当作同学的乐观参与的过程。 4.提高集体备课的质量，充分发挥集体优势。备课组必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。体育老师要依据市教研中心会议精神改进教学方法，提高教学质量

10、，努力提高同学的健康水平和运动技术技能，确保新课程标准的顺当实施，同时也要预防体育课和课外体育活动时意外损害事故的发生。 六、加强学校群体工作的开展 1.学校群体工作是学校体育工作不行缺少的组成部分，大课间、阳光长跑已成为学校教学工作的风景点，因此，要在原来的基础上连续进展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。 (1)制定评分制度，并把成果列入班级评优条例及班主任工作考核。 (2)严格执行大课间、阳光长跑进退场的管理，体育老师利用课堂进行广播操的训练，进一步提高大课间的质量。 2.协调各班班主任老师搞好一年一度的“同学体质健康标准测试”工作，做到数据真实牢靠，并准时上报。 3.合理支配课外体育

11、活动。分管领导、班主任、体育组的老师要全力以赴组织开展课外体育活动，响应“阳光体育1小时，欢快生活一辈子”的号召。 七、加强教科研争论活动 1.教学争论小组是落实教学常规、实施素养教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分熟识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学争论和教学科研工作，强化教研组日常思想和教学工作的管理。 2.结合小课题体育课中跳绳特色的训练，充分预备每两周一次的教研组集体学习，提高学习效率，培育组内教研氛围。 3、加强体育老师队伍建设，树立良好风气，制造良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气，相互敬重，相互学习，学人之长，补己之短，团结协调，业务精湛，重视科研的优秀群

12、体。 八、重视体教结合工作 1.连续与加强校田径和乒乓球等项目的训练工作，强化三个确保，即“时间、场地、队员”，夯实基础，强化尖子。 2.定期召开教练员、班主任联席会议，共同关怀后备运动员成长。 3.体育教研组协作有关班主任及任课老师加强对运动员的思想教育和教学管理，杜绝放任自流的现象发生，运动成果和学习成果两点都要抓，做到学习、训练两不误。 九、教研组工作具体支配 九月份： 1.制定教研组工作方案，并组织学习。 2.抓好大课间质量。 3.开头各运动队的训练工作。 4.组织好同学军训以及竞赛。 5.做好微课设计评比。 6.备战区级啦啦操竞赛。 十月份： 1.乐观开展教研组教研集体备课等活动，。

13、 2.预备校级趣味竞技运动会竞赛。 3.备战区级足球5人制竞赛。 十一月份： 1.做好体育课各项成果的测试，填报国家体质网。 2.组织全校同学的跳绳竞赛。 十二月份 1.做好教学工作。 2.备战区级乒乓球竞赛。 3.做好学期总结。 学校体育教学工作方案 篇4 一、指导思想 以新课程标准为动力，深化开展教育教学争论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻学校生体制健

14、康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、学情分析 二班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，二班级同学形象思维特别活跃，语言和行为欢开心跃。个人力气的提高和思维方式发生了变化。 三、教学目标及重难点 教学目标： 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、每节课进行确定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增加体质，特别是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点： 1、二班级

15、的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培育同学的韵律感和节奏感。 教学难点： 1、二班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。 四、教学措施及应当留意的事项 教学措施： 1、据时了解、分析同学的学习信息。 2、造适合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、据同学年龄特征，接受儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥玩耍、竞赛的作用。 4、让同学

16、在自主玩耍中练习，充分体现同学的主体地位。 5、据同学实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发同学的练习爱好。 留意事项： 1、老师多加引导，难度要求小，留意平安。 2、学校生好胜心强，可接受一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 五、教学进度 周次 方案进度 单元目标 一 1、体育基础学问：课堂常规 新学期学习课堂常规，使同学回到课堂纪律中。 二 1、复习队列队形 三 1、队列队形 玩耍：快快集合 四 1、 集合与解散，队列变换 五 1、 基本体操 队列：排纵队、横队 六 1、 机

17、动：体育活动 七 1、走和跑：各种姿势的走 通过玩耍教学，提高同学的练习爱好，进展同学的跑、跳动、投掷及反应力气。 八 1、30加速跑2、玩耍：钓鱼 九 1、用各种正确姿势的走和跑2、玩耍：迎面接力 十 1、 各种方式连续双脚跳 2、玩耍：迎面接力 十一 1、投掷：持轻物投准 2、玩耍：拍球比多 十二 1、各种方式跳短绳 2、玩耍：传球比快 十三 1、投掷：持轻物掷远 2、各种方式跳短绳 运用跳绳关怀同学进展灵敏、协调、力气、爆发等身体素养。 十四 1、各种形式踢毽子2、玩耍：运球接力 十五 1、各种方式跳短绳 2、玩耍：集体保龄球 十六 1、快速起跑动作 2、玩耍：投球比准 十七 1、立定跳

18、远 2、自选玩耍 十八 1、30米自然跑2、玩耍：老鹰捉小鸡 十九 1、高抬腿 2、 100米跑 测评 二十 期末考试 学校体育教学工作方案 篇5 为贯彻落实学校体育工作条例,进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定方案如下： 一、从学校体育教育现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 我校建校历史悠久，体育特色鲜亮，老师素养普遍较高，同学体育基础结实，学校对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管具体的体育工作，信任在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作确

19、定会步入一个新的台阶。 体育老师日常工作实施目标管理，三名体育老师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作乐观性，为体育老师制造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的进展。 二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学开展工作。 体育是学校教育的重要组成部分，努力提高同学的身体素养和健康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。 学校成立体育教研组，组织体育老师学习体育教学大纲，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制

20、度化、经常化，努力提高老师的业务素养。 体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行灵敏多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对同学体育力气的培育。 2、以同学体质健康标准为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以督促同学学习，提高同学熬炼的乐观性，力争使全校同学的体育达标率保持在95%以上。 三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育同学身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。 （1）、课间操、课间舞 学校加强对课间操

21、、课间舞的管理，由王开敏老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成果。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样；老师同学一个样。 （2）、班级体育熬炼 学校组织同学以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲热协作，关怀各班制定、执行熬炼方案，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育方案，做好组织发动工作，进行思想教育，

22、保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，准时总结，形成制度。 （3）、体育竞赛 学校以全面熬炼同学身体、保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。 （4）、课余运动训练 学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队，由体育老师任教，坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成果。 本学期体育竞赛日程支配： 竞赛时间活动名称参加单位 9月份队列队

23、形、广播操竞赛全校 10月份趣味运动会全校 11月份跳绳竞赛36班级 12月份越野竞赛36班级 学校体育教学工作方案 篇6 全面贯彻实施体育工作条例，严格执行体育教学大纲进一步提高体育管理，体育教学水平。 一、指导思想 以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以女生均自8-9岁开头突增，12岁到达高峰，因此，六班级同学相比较较，是属于身体发育的峰时期。 2、六班级同学安静时脉搏均值比五班级相对削减;女生血压指标11-12岁时仍处于增长阶段;肺活量均值男女生都随年龄的增长而增长，但男女生比较男生均大于同龄女生，12岁以后逐年加大。 3、六班级同学身体素养指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8

24、来回跑男生优于女生，差异特别明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力气、柔韧、速度耐力素养指标为五班级同学的敏感期，既关键进展时期。13岁时，静力性耐力和爆发力也开头为敏感期。 4、部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素养增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来，引起生理、心理上的一系列变化，给女生素养进展带来一些困难。因此，五班级应开头对部分女生留意区分对待。 5、六班级同学处于敏感素养进展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素养的进展阶段快要过去，力气、耐力等素养的敏感期即将到来。共性是大肌肉群的进展时期，也将向大小肌群同时进展的时期过度。 6、六班级同学的心脏仍属于学校生

25、的特点，脉搏频率较快，但心脏发育特别显著，已开头进入青春期的特点。因此，适当加大运动量，会使同学的心脏容积和心脏功能得到显著进展。 7、12岁的同学脑的重量已接近成年人的水平，大脑活动的机能也有显著提高，大脑兴奋机能也增加了，每一天平均睡眠9小时即可。 (二)同学心理进展的特点： 1、六班级同学感知觉属于少年阶段的特点，但相比较较，六班级同学的视觉和听觉的感受性已进展到必需水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，许多练习虽然属于已学过的教材，但其动作规格标准提高了。 2、六班级同学的集中留意潜力有所进展，集中留意、专心致志的时间可达30分钟左右。留意支配潜力也有提高，

26、在留意腿的动作同时，还能留意到手或脚的动作，留意上下肢动作的同时，还能留意到重心的变换。 3、六班级同学有意记忆在不断进展，开头由老师布置任务的记忆过渡到自觉的好处记忆。 4、六班级同学已从具体形象思维向抽象规律思维过渡，但照旧是同直接与感性阅历相联系，照旧具有很大成分的具体形象性，仍习惯于仿照实际动作。因此，需加强启发式教学，进展同学比较、分析，综合思维的潜力。 4、男女生均显露其各自的心理特点，消逝相互反感的倾向。群众意识又有进展，已不满足无规章要求的游乐性玩耍，共性宠爱有必需规章的竞赛，愿做体力和智力相结合的玩耍。已开头把体育活动作为抒发感情的途径。 6、自我评价意识逐步得到进展，特别敬

27、重强者确定伴侣关系的倾向特别深厚，情愿同水平相当者竞争，自尊心、自信念、好胜心强，但往往对自己的潜力估量过高。 学校体育教学工作方案 篇8 一、指导思想 以体育与健康课程标准为指导，制定身体熬炼目标，落实体育教学常规，增加同学体质，强化同学习惯培育。留意两操的管理，提高同学健体意识。推动体育与健康课程教学改革，使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能，促进中学校生德智体美等方面全面进展；面对全体同学，促进同学身心全面进展，乐观开展学校群众性的体育活动及竞赛，培育同学的创新精神和适应社会进展的实践力气，努力提高体育老师的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德和适应世代进展的专业学问和业务力气。 二、基

28、本状况分析 经过一学期的教学和期终考核的成果反馈来看，本班大部分同学能够遵守纪律、也能够依据老师的要求乐观的参加体育熬炼，现在班级中绝大部分同学宠爱体育、并能乐观地参与到体育的各项活动中来，但有部分同学惰性很强，上课怕吃苦，一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假，因此他们的耐力和毅力还有待于进展。所以，在以后的教学中要调整，尽量做到因材施教。努力在教学中让同学明确学习的态度，提高学习的乐观性，在开学初期，结合学校的一日常规教育，把培育同学的学习习惯作为一项主要工作，把同学实践力气的提高作为工作的基本目标，激发同学乐观参加体育熬炼的爱好和热忱，以期在这个学期取得更好的教学效果。 三、学期教学目

29、标 四班级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。 通过学习使同学了解人体需要哪些养分素，以及参加体育熬炼与养分的关系，在日常生活中如何预防脊柱的特殊弯曲以及运动后肌肉酸痛的消退的方法。 体育与保健实践部分分：田径（跑、跳、投）、体操、小球类、民族传统体育，田径中的跑主要是要求跑得姿势正确，初步把握上下肢协调协作，能跑得直，跑得快，并能跑得长期；跳动包括一般跳动、跳高、跳远三项以进展同学的跳动力气，提高全面的身体素养。 四、具体教学措施 1、经常鼓舞同学乐观参加体育熬炼，解除同学为老师而熬炼，为上课而熬炼的那种依靠心理，是同学养成乐观熬炼身体的好习惯。 2、体育熬炼贵在持之

30、以恒，只有经常坚持，才能取得好的效果，告知同学千万不能三天打鱼，两天晒网，要让同学明白这个道理。 3、将体育课乐观的延长的课外，教育同学利用活动课和课外时间乐观参加体育熬炼，同时教育同学要留意平安。 4、做好以优带差的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓舞后进生，尽量缩小差距。 学校体育教学工作方案 篇9 一、指导思想 新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素养教育的目标。体育老师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进同学健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有方案，有侧重地灵敏实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使同学身心健康成长。 二、教材分析 依据课

31、程标准的基本理念，结合本地区、本学校与同学的实际状况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必需要符合健身性、实践性、爱好性、灵敏性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳动5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。 三、德育要求 把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培育同学吃苦耐劳，坚韧拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、相互关怀的优良品质。以进展全体同学身体基本活动力气和身体素养、增加体质作为动身点，逐步转变以群众体育为主的教学思想，确立以进展人体基本活动力气为主

32、的教学体系。 四、同学基本状况分析 身体进展特征：三班级同学在动作的协调性方面，骨骼肌有了确定的进展，因而运动感觉有了确定程度的进展，对简洁的.动作有所把握，动作的精确性、敏捷性进一步增加。 心理进展特征：能够比较概括地、灵敏地把握左右概念。在老师的关怀下，慢慢学会比较、分析、观看事物的特点，发觉各部分的关系及部分与整体的关系。 社会交往的特征：同学与同伴交往的时机更多，交往形式开头变得较为简洁，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增加，同学更擅长协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。 五、改进教学和提高教学质量的措施 1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高同学的运

33、动爱好。 2、在课前布置预习内容，预备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培育同学的动手力气。 3、从教与学两方面准时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量的提高。 4、留意同学的个体差异与不同需求，依据差异性确定学习的目标和评价方法。 六、教学目标 1、运动参与学习领域：乐于学习和呈现简洁的运动动作，向同伴呈现学会的简洁运动动作，向家人呈现学会的运动动作。 2、运动技能学习领域：说出所做的简洁运动动作的术语。会做简洁的组合动作。做出多项球类运动的简洁组合动作。做出体操的简洁组合动作。做出武术的简洁动作。 3、身体健康学习领域：知道如何在运动中避开危险。基本保持正确的身体姿势。进展灵敏和平衡

34、力气。描述身体特征。 4、心理健康学习领域：体验体育活动中的心理感受。观看并说出同伴在体育活动中的心情表现，在确定的困难条件下进行体育活动。 5、社会适应学习领域：体验并说出个人在参加团队玩耍时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。 学校体育教学工作方案 篇10 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身

35、心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面进展的同学。 二、工作要求 1.认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟识，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼，身心得到全面地进展。 3.对同学进行正确的

36、课堂评价。 正确评价同学能提高同学参与活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参加、主动参与体育活动爱好。 4.抓好“一跑三操一活动”乐观贯彻 阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面进展的同学。 5.抓好同学身体

37、保健方面 要教好一班级新生的眼保健操,订正同学的不规范眼保健操,支配好同学检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿势,发觉视力下降，准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。 6.连续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成果 认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组准备对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。象棋训练，不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，慢慢建立

38、了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服困难的士气就慢慢培育出来了。 三、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有猛烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。 学校体育教学工作方案 篇11 一.指导思想： 以学校工作方案为指导，贯彻“健康第一”的方针，坚持以人为本的理念，连续贯彻关于全面启动全国亿万同学阳光体育运动的通知精神，切实推动全国亿万同学阳光体育运动活动的广泛开展，吸引宽阔同学

39、走向操场、走进大自然、走到阳光下，参加体育熬炼，树立终生体育的思想观念，养成良好的熬炼习惯，提高体质健康水平；乐观投入二期课改，不断提高体育课教学质量和效果，推动学校体育工作的开展。 二工作要点 （一）广播操： 连续抓好日常广播工作，充分利用每天的早操时间，通过体育老师,同学干部和班主任的齐抓共管，切实提高早操质量，做好领操员的培训工作；其次，连续抓好室内操，韵律操，规范操节动作要求。 1连续抓好每天早晨的早操进退场工作，做到精神饱满，动作整齐，使同学自觉养成良好的身体形态和习惯。 2重点做好新广播操的教学工作。 （二）教研组建设和体育教学： 1连续认真学习体育与健身课程教材，提高对二期课改的

40、熟识，探究体育课功能的转换，以课堂教学为重点，加强教学探讨，全面提高同学素养。 2保证同学每天一小时的活动时间。认真参加每次教研活动，学习外校先进阅历，并结合我校实际状况，有选择地加以运用，使我校体育工作上一个新台阶。 （1）留意每次“研训一体”的学习机会，乐观参加各种呈现活动，学习外校阅历，深化学习“教纲”。 （2）认真备好每堂课，课前预备充分，合理布置场地，放置器材，抓好基本功教学，提高同学活动进教学方法的重要依据。 （3）课后准时小结，写好随笔或个案，作为提高、改进教学方法的重要依据。 （4）加强师德修养，坚决杜绝体罚与变相体罚同学的现象；留意老师形象，上课着装符合要求，示范正确，讲解清

41、晰，语言规范。 （三）常规工作： 1连续抓好体育常规，规范体育课请假制度，培育好体育小干部，成为老师的好帮手。 2支配好各班体锻活动课，修改完善活动内容，并组织同学在指定地点开展活动。 3连续做好体育资料整理工作，接受有关领导的检查，指导。 4贯彻体育工作“普及与提高”的方针和同学体育大联赛精神，组建各班运动队伍并开展活动，参加各类校级小型竞赛活动，普及群众性活动，保障同学每天一小时的活动时间。 5上好每周的爱好课，普及同学体育运动。 （四）运动队业余训练和同学体育活动： 1坚持“健康第一”的思想，贯彻“普及性，德育融入性”原则，做到100%同学参与体育熬炼活动。 2连续开展校田径队训练、足球

42、队、棋队工作，各个运动队制定好详细的训练方案，合理支配好运动时间，推动和提高学校体育竞赛水平，增加竞争力气，使运动队水平逐年提高，可持续进展。 三、具体时间及内容支配： 9月：制订学校体育工作方案，体育常规及广播操教育训练，爱好小组开展活动，校运动队训练。拔河竞赛。 10月：爱好小组，运动队训练。长绳竞赛。 11月：爱好小组，运动队训练。足球、篮球活动。 12月：爱好小组，运动队训练。棋类竞赛。 1月：爱好小组，体育工作总结。 学校体育教学工作方案 篇12 为了提高老师实施课程改革的力气和水平，加强体育课改教研活动，提升我校课程改革的整体水平，努力实行新课程标准。学校始终坚持以“健康第一、育人

43、第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。本学期学校有如下预备： 主要工作： 1、要求体育组的每一位老师要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出同学的主体性，提高课堂效率。 2、抓好校运动队（田径队、乒乓球队、排球球队、游泳队）的建设和训练工作，为这学期学区举办和各类竞赛做好充分预备。 3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 4、六一儿童节进行全校性的队形队列竞赛。 5、老师教育、教学论文、个案的撰写。 具体支配： 三月份 1、制定体育教学方案和教学进度。 2、抓好学校田径队组队训练。为4月底参加学区进行的.学校生田径运动会做预备。 3、做好游泳训练队的工作。 4、体育课常规教育和平安教育。 四月份： 1、校排球队、乒乓球队组队。 2、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。 3、参加区学校田径运动会。 五月份：