高中毕业典礼致辞精选四篇.docx
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1、高中毕业典礼致辞精选四篇【学习啦-毕业致辞】 毕业是一个值得纪念的特别日子,我们团聚在一起,共同见证和共享我们即将毕业的兴奋和喜悦,为我们开启将来的追梦之路饯行。今日我为大家带来的是关于中学毕业典礼致辞的范文。 【中学毕业典礼致辞】一 敬重的领导、各位老师,敬爱的同学们: 大家上午好! 今日,我能参与一中XX届高三毕业典礼,和同学们共同共享完成中学学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,我感到特别荣幸!在此,请允许我代表全体高三学生家长,对顺当完成中学学业的同学们表示热情的庆贺!向为同学们的成长倾注热忱、汗水和才智的老师及校领导表示诚心的感谢!向静默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员
2、工们表示由衷的谢意! 三年前,我们把少不更事的孩子亲自交给了一中。三年的时间里,我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热忱,我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长,我们欣慰地说:我们选择一中是正确的。三年后的今日,经过一中这块沃土的滋养,经过一中园丁的细心培育,孩子们一个个都已成为有志向、有志向的青年,羽翼丰满,即将起飞,翱翔在高校的蓝天。 舆论上宣扬“老师是太阳底下最光辉的事业”,大家都觉得有些空虚,我曾经也是一名高三老师,以我的切身体会,我告知大家,“老师是太阳底下最最光辉的事业”,这一说法,一点都不过分。孩子们,想一想在你的经验里:你犯了错的时候,是不是只有父母打过你屁股?那是望子成
3、龙、望女成凤啊!是不是只有老师才语重心长、严厉地指责教化你?你生病发烧的时候,是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头,逼你去打针、输液?怕你耽搁了学业?或许你曾经反感过,或许到现在你还不能理解,但是总有一天,你会知道,他们才是真正爱你的人。请再想一想,中学三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间,在为你上课?不要说他们有加班费,我教学的时候也曾经想过,什么时候我才能不挣这加班费,能和家人散漫步、逛逛街,可对老师,尤其是对高三老师来说,简直就是一中奢望。世之攘攘,皆为利往,只有老师,收获了却不能装进
4、自己的背囊,而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们,请记住,无论你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成长路上的每一位辛苦的老师! 徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,孩子们,告辞母校的时候,请你也挥一挥衣袖,带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人全部的美德! 做为家长,我再唠叨几句:孩子们,走出一中,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,你已经是一名具有法律责任的公民,是一个大人了,你应当静静地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,真正志存高远,把拼搏当成一种习惯,去铸就你光辉绚丽的人生金塔! 最终,祝一中教
5、化教学工作蒸蒸日上!祝一中的全体老师们健康欢乐!祝全部孩子高考取得满足的成果! 【中学毕业典礼致辞】二 敬重的各位领导,尊敬的各位老师,敬爱的同学们: 夏天到了,你们好么? 从高一起先,我就不止一次的想象自己告辞中学生活时各种可能的场景,但我却从未思索过我即将告辞的是一段怎样的生活。 我们在座的每一位,少说都是“寒窗苦读十二载”。十二年,可以变更很多事物——十二年前,我们的父母,还在规划着我们升学成长的蓝图;十二年前,我们的很多老师,或许还在高校里向往着将来的事业;十二年前,我们生活的城市,还没有国际机场;十二年前,如今的世界其次大经济体还在为加入世贸、申办奥运而进行着
6、艰苦的斡旋,备受排挤。 这十二年,对于我们,是公允的,我们当时选择在哪里耕耘,今日就在哪里收获;这十二年,对于每一个人,是独特的,我们构建了属于自己的世界,品尝了人生的味道。其中最为宝贵的是,我们在座的每一位,都同时品尝了一种味道,这种味道,名叫附中。 附中的味道是拼搏。 “幻想一但被付诸行动,就会变得神圣”,或许在踏入附中校内之前,我们就已经“志存高远”。我们支付了三年的青春,无非是完成了两项工作:一是让幻想变得更清楚,二是让幻想变得更近切。如今,幻想与我们只隔着四张卷子的厚度,我们已经用汗水将它们打湿,现在,只差稳稳地一戳。 附中的味道是团结。 有人说,高考与探讨生考试的最大区分,在于高考
7、考生不是孤军奋战。我们共同走过了三年,共同倒数了100天,达成了统一的步调,形成了一种“场”,造成了一种“势”,这是一股什么都抵抗不了的力气。所以我倡议,假如你在高考当天察觉到某位考生身上,有一种熟识并且独特的气质,那么请肯定对他微笑,因为那确定是附中的学生。 附中的味道是感恩。 有一个很好玩的现象:我们这一代人,在真正体会到“感恩”的本质以前,就已经很擅长在各种场合表达“感恩”了。我本人从来都不认为感恩之心是与生俱来的,它是与我们的人生体验相伴而生的。我们幼年时对一切都表示新奇和欢迎。后来,我们遭受了挫折,了解到世界上存在着黑暗,于是产生了对世界的否定、批判。幸运的是,总有一些人会赐予我们光
8、亮,告知我们什么最值得珍惜。用哲学书上的话讲,叫“否定之否定”。 上个月在走廊里看到这样一幅情景:一位保洁阿姨因为工作太忙,就把女儿带到学校来看护,小姑娘睁着很美丽的大眼睛,凝视着她的母亲和她手中的活,四周有哥哥姐姐们去逗她,她也不理,她只在乎妈妈。惭愧地讲,我此前很少意识到她的劳动对我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二时教过我的老师,他们没有同我走到今日,他们今日或许不在现场,但我想我的今日与他们的昨天密不行分。诸如此类,学校的领导们细心的进行顶层设计,我们看不到;任课老师们深度的进行备课研讨,我们也看不到;但它们却真真实切地存在着,并影响着我们的生活。他们,都有属于自己的家人、挚
9、友,也曾有属于自己的青春、志向。他们,情愿把自己的青春志向链接到我们的华蜜之上。 而将来的我们呢?我们的志向可以千差万别,但肯定不行以是功利地拍动翅膀,从今脱离这片热土,割裂我们的前人与后辈,一味地往高处攀升,追求那根本不存在的“顶层人生”、“菁英生活”,不思感恩与回馈。 如此一来,我们就拥有了一个更加宏阔的时空尺度来观测高考。 6月7号、8号两天,工厂照常生产,农夫照常劳作,商店照常营业,太阳照常生起,整座城市与我们机体中的每一个细胞都一如继往有节律的呼吸。考生,既不伟岸,也不卑微,我们只不过是在践行这个世界上最基本的规律;高考,是社会发展的一个环节,不行或缺,亦不必夸大。 志向、志气、耐力
10、加上乐观恒等于胜利。我们应当得到的,我们就肯定要亲自去取,而且肯定能拿到!我们肯定能用热忱让胸前的校徽煯煯闪光;我们附中人收获回报是天经地义。曾有一位老师,就在这里说出:“我们附中人作鬼都是最棒的!” 我们的家长、老师,都从高考这条路走来,我们也终将从这条路走过。我情愿去想象,若干年后,当我的子女面对着人生的考验,我可以坦然而自信地向他回忆现在的我,因为现在的我,没有焦躁担心。我情愿去想象,若干年后,苍老的我拄着手杖,迈进附中的校内,看到校内里的学生,正如今日的我们,阳光、自信、勤勉。我会邀请门口的桃树和李树、地上的瓷砖、房顶的瓦片,倾吐他们经验的故事,在其中搜寻我的影子。我知道那犹如大海捞针
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