防灾减灾日主题活动总结_1.docx
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1、防灾减灾日主题活动总结防灾减灾日主题活动总结1 一、乐观开展防灾减灾文化宣扬活动。 医院组织职工学习题学问讲座、在医院宣扬栏开设专栏专题,利用电子显示屏开展形式多样的防灾减灾文化宣扬活动。并在门诊和病房发放有关宣扬材料,在此次防灾减灾宣扬活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室确定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体才智,共同为促进社会的和谐进展和全院医护的健康做出贡献,同时对就诊病人进行宣扬;各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣扬,例如对住院病人,主要进行平安用电、发生火灾、地震时的平安自救,平安使用氧
2、气、防跌伤、防坠床学问以及节约用水的教育。 二、深化开展灾难风险隐患排查治理。 在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫、医务等部门人员,深化各科室用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室及各科火灾易发点等进行一次平安隐患排查,对发觉的风险隐患,要落实责任,立刻实行防范治理措施,准时消退隐患。 三、广泛开展防灾减灾应急演练活动。 组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾难防备、消防平安、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾力气。通过本周的“防灾减灾日”的宣扬、学习、自查、演练活动,我院职工及患者基本把握了“防灾减灾”的学问和技能,能在灾
3、难发生时做出相应的推断,进行自救和救助他人。本次活动周的各项活动举办的特殊成功。 防灾减灾日主题活动总结2 今年5月12日是我国第8个防灾减灾日,5月12日至17日为防灾减灾宣扬周。我校依据市县教育局文件精神,结合我校实际乐观开展防灾减灾文化宣扬教育和防震应急疏散演练活动,大力推动防灾减灾学问和技能普及,深化开展灾难风险隐患排查整治,增加宽阔同学的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾力气。现将总结如下: 一、加强领导详细制定防灾减灾活动周的的活动方案,保障本次活动顺当开展。 我校特别重视防灾减灾日的.工作开展状况,依据上级精神我校支配专人负责,并结合本校实际状况认真制定具有针对性和操作
4、性的防灾减灾日活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。建立了领导组织机构: 组长:张杰(学校校长) 副组长:张国兵(学校副校长) 成员:张红社卢益民陈海宇原钊及各班班主任 二、广泛宣扬乐观开展防灾减灾日五个一系列活动。 (1)一次防灾减灾平安学问宣扬教育活动,5月12日,学校专任平安老师原粉平老师,利用学校的大黑板,以削减灾难风险建设平安校内为主题,创办一期黑板报,宣讲常见的平安常识,使同学熟识地震风险,把握减灾技能,让同学能够从中引起留意,并获得相关平安学问,提高熟识,共同进步,营造防灾减灾活动的深厚氛围。 同时本次防灾减灾活动周的具体负责人陈海宇主任,又以科学减
5、灾,依法应对为主题做了重要讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾学问,提高综合减灾力气。乐观协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣扬教育工作,营造平安教育活动氛围。 (2)一节主题班会教育活动,5月13日下午,七至九班级的班会课,统一以防灾减灾平安常识教育为主旋律,自命课题,自制课件,通过主题班会形式对同学进行平安常识再教育。 (3)一次防震应急疏散演练活动,5月16日上午二节课后,随着警报声响起,学校又成功组织了一次防灾减灾应急避险演练。演练后陈主任对本次演练的状况进行总结。 (4)一次师生平安学问竞赛活
6、动,5月16日下午二节课后,政教处又组织部分师生进行了一次平安学问竞赛,检阅了师生在本次防灾减灾平安教育周活动中的收获。 (5)一次防灾减灾平安隐患大排查活动。5月13日上午,由学校平安小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校内周边环境进行一次全面检查,发觉隐患准时整改,防患于未然。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结阅历总结,建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制,全面提高学校防灾减灾力气和同学的避灾自救力气,确保师生生命和学校财产平安。 防灾减灾日主题活动总结3 xx镇位于南天目山脉,地形地貌简洁,地质灾难时有发生。为切实做好防震减灾工作,该镇坚持以人为本的指导思想,做好各项
7、预防措施,限度降低人员伤亡和财产损失。重点抓了五个方面的工作。 一、健全机构,强化组织领导。 在防震减灾工作中,x委、政府高度重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由x委书记任组长,镇长和分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议争论和部署防震减灾工作。为增加防震减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,x委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。 二、强化宣扬,增加防震意识。 充分利用广播、标语、
8、宣扬栏、手机短信、宣扬单等形式,加强地震科普学问普及的力度、广度和深度,加强地震学问和自救互救力气教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中学校校普遍开设地震学问讲座,加强对在校师生的.培训教育,增加宽阔师生的防震平安意识和自救力气。定期或不定期在各中学校校开展防震避震应急演练,提高宽阔师生的应急避灾力气。今年,全镇共发放防震减灾宣扬资料500余份,出黑板报10期,制作防震避险宣扬展板12张,开展地震学问讲座4余次。 三、深化排查,消退平安隐患。 结实树立“宁可千日不震,不行一日不防”的防震理念,组织国土、安检、民政等部门对全镇7个村的地质状况进行了全面排查,其中存在地质灾难隐患xx处。x委、
9、政府已向地质灾难隐患地带群众发放了“防灾工作明白卡”和“防灾避险明白卡”,并落实了专人负责24小时监测,一有险情立刻上报。同时,组织对全镇2所学校的校舍进行全面排查统计,保证学校校舍平安性能,保障宽阔师生的生命财产平安。 四、加固民居,提高抗震力气。 依据农村民居抗震性能调查统计,xx镇旧民居有部分不具备抗震力气或抗震力气底。近年来,镇x委、政府乐观争取各方资金,并与当前农村危房改造工程相结合。在项目支配上,我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象,优先考虑,确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的力气。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”,即:严
10、把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合抗震要求的建设项目不准审批,对不符合抗震标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。 五、完善制度,提升救援时效。 完善修订了xx镇防震减灾应急预案,适时组织地震应急预案的演练,进一步生疏把握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,准时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动准时、运转顺当。严格值班制度,在汛期及历年自然灾难发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,准
11、时上报各种突发性自然灾难。 虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了确定成果,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵抗自然灾难的力气低,达不到抗震要求,全镇部分群众还居住在抗震力气低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。 在下步工作中,我们将严格依据上级有关部门的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震学问教育,提高群众防震意识,减小灾难损失 防灾减灾日主题活动总结4 一、提高熟识,加强领导管理 学校组织全体老师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”
12、活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬,开展系列活动 1、xx月xx日召开班主任会议,宣扬布置活动支配,确保了各项活动的正常开展。 2、xx月xx日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育。 3、xx月xx日每班发放一份学校生防震减灾平安小常识由班主任利用晨会对本班同学开展自救自护常识的培训,重点提高同学的逃命意识和逃命技能。 4、xx月xx日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成,出的都特殊的棒,因此教务处准备班班有奖,不仅提高了同学的乐观性,更是在过程中学到了很多防
13、震救灾的学问。 5、xx月xx日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的平安隐患立刻整改。 6、xx月xx开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会 7、xx月xx日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,快速到达平安地点集合。此次地震逃命演习,进一步提高了师生自救、自护的力气,提高了师生应对紧急突发大事的力气。 8、每位班主任老师上交了一份平安教育成功的典型案例。 三、取得的效果 1、同学平安学问面更广了,平安意识更强了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习,同学的自我爱惜力气和意
14、识更高了。 3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。 4、创建了平安的教学环境,形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之,“防灾减灾”宣扬周活动,大大加强了对同学的平安教育,建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作。 防灾减灾日主题活动总结5 一是高度重视,乐观部署。召开专题会议,争论活动方案,明确任务、落实责任,保证“5。12防灾减灾日”活动有方案、有落实、有效果。 二是广泛宣扬,营造氛围。提前着手定制防灾减灾宣扬品,印制宣扬手册及宣扬彩页,确保宣扬用品落实预备到位。下发关于做好20xx年全国防灾减灾日主题宣扬教育活动的通
15、知,要求各镇、街道依据区域和行业特点,紧密围绕今年全国防灾减灾日主题,有针对性的开展防灾减灾宣扬教育,大力推广和普及适合当地灾难风险特点的科普学问和自救互救技能,通过广场宣扬活动、电子屏幕、广播报纸、互联网等宣扬形式,创切实增加群众的.防灾减灾意识。 三是周密方案,组织演练。联合教育、人防、消防等部门,在硖石中学等学校开展“5。12减灾从校内做起”应急疏散逃命演练活动,制定详细方案、完善平安措施,确保演练顺当进行,提高学校同学的应急避险和自救互救力气。 防灾减灾日主题活动总结6 今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,宿迁市教育局以“减轻灾难风险,提升减灾力气”为主题,在全市中学校中集中开展
16、“防灾减灾日”主题宣扬活动。活动期间,全市教育教育系统开展各类应急演练780余场(次),做到了各级各类学校的全掩盖,切实增加了宽阔师生的防灾减灾意识和自救互救技能。 一是乐观开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织平安教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、防灾减灾学问讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣扬教育活动,培育中学校生避险自救互救基本技能,提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾难风险,提升减灾力气”为主题,邀请地震、应急等部门的专家举办应急学问专题讲座670余场次;召开主题班(队)会3500多场次;组织同学专题演讲390多场次;发放主题宣扬资料30万余份。 二是不断丰富防灾减
17、灾宣扬教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾难的影视作品或者听一堂防灾减灾学问讲座、共享一次避险经受、进行一场专题展览、开展一次家长和同学共同参与的家庭灾难风险隐患排查等活动,普及防灾减灾学问,推动防灾减灾学问进学校。很多学校创新宣扬教育形式,通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣扬教育内容,切实提升中学校生的自救互救技能,确保宣扬教育取得实效。 三是扎实推动学校平安隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣扬教育活动与“互助互查对标治理”活动紧密结合,对校内开展全面的平安隐患大排查,尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校内周边设施的平安隐患进
18、行认真排查,准时整改,消退各类平安隐患。活动期间,全市中学校校发觉隐患问题970多项,已整改932项,整改率96%。 四是完善学校平安工作应急预案。“5.12”前后,全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防平安等方面的应急演练活动,提高综合防灾减灾力气,据统计,全市教育系统共开展各类应急演练780余次,参加的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾难实际和预案演练中发觉的问题,准时修订完善演练预案,进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制,各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清楚、可操作性强。 此次宣扬活动的开展受到宽阔师生和社会好评,使防灾减灾学问得到了普及,通过“防灾减灾日
19、”宣扬活动大大提高了宽阔师生对灾难风险的识别力气和平安意识,提升了面对灾难的自救自护力气。 防灾减灾日主题活动总结7 为切实做好防灾减灾工作,我校开展了一系列的活动,制定了切实可行的预防各类灾难的平安应急预案,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育,营造深厚的宣扬教育氛围。不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气,限度地预防和削减各种平安事故的发生,为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结如下: 1.高度重视,加强领导。 校领导高度重视学校平安教育活动的开展,为了确保活动落到实处,我校成立了由校长张洪义任组长,副校长刘玉华任副组长,校领导班
20、子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。力争使平安主题活动取得实实在在的成果,把这一主题活动贯穿于全年校内平安工作的始终。 2.加强宣扬,深化开展。 近日,我校乐观开展了丰富多彩的防灾减灾宣扬教育活动,把平安工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓同学平安防范工作,提高同学平安自护力气。 1)、通过发宣扬手册、升旗仪式、主题班会、在宣扬栏张贴宣扬标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径,深化开展防灾减灾学问宣扬教育工作,动员每名 师生关注身边的灾难风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增加防灾减灾意识。 2)、要求全体班主任利用班会
21、时间和本班同学共同观看防灾减灾宣扬视频,普及各类灾难以及生产平安、火灾、燃气泄漏等事故的学问和防范应对的基本技能。让同学针对每一部分都要进行深度思考并进行沟通,强化同学对平安学问的理解。 3)、班主任将视频转发到同学家长群,让家长通过观看也能够了解和把握必要的平安学问及应急措施,从而有效指导同学。 3.开展演练,增加意识。 学校在扎实抓好主题教育宣扬活动的同时,切合本校实际,有针对性地组织师生开展了消防避险逃命演练活动。 为了确保此次演练平安有序进行,我校做了全面、细致的预备。平安办提前一周布置了此次消防演练的相关工作,并召开了动员大会向全校老师强调此次消防平安演练的重要性。同时组织师生提前学
22、习“消防应急预案”相关学问,各班级召开主题班会,同学学习过程中在班级内容进行沟通,班主任组织本班同学观看灭火器使用方法视频。 此次演练过程中,全体师生乐观协作,听从命令,依据预定的疏散路线快速撤离到指定地点,各班清点人数并上报,师生全部平安撤离,无一人受伤,到达平安场地后,全校师生观摩了灭火器灭火现场。 4.平支配查,准时整改。 学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次平安大检查,查找平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、试验室、功能室可能存在的问题认真排查,做好记录,对排查出的风险隐患,明确了整治措施、工作责任和时间进度,整改到位。减轻灾难事故风险,保障学校平平稳定。 5.总结
23、阅历,查找不足。 通过开展防灾减灾系列活动,在我校营造了浓郁的防灾减灾宣扬氛围,提高了宽阔师生的平安意识,培育了防灾减灾观念,取得了明显成效。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾教育是长期的,今后的工作中我们要坚持集中宣扬与经常性宣扬教育结合,进一步实行多种形式,让防灾减灾意识深化到每一名 师生心里。 防灾减灾日主题活动总结8 上半年,我局依据县委、县政府和市局的支配部署,深化贯彻落实科学进展观,认真贯彻x省防震减灾条例和省、市、县政府关于进一步加强防震减灾工作的看法,坚持预防为主,防备与救助相结合的防震减灾方针,以建立和完善地震群测群防为基础,以普及防震减灾学问最大限度地减轻地震
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