周记初中生锦集六篇.docx
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1、周记初中生锦集六篇周记学校生 篇1 一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和气的老师的形象李老师。 李老师是我学校的班主任,也正是由于有她在这六年来那么无微不至地教育我,关怀我,鼓舞我,才让我在语文方面取得了那么多成果,让我更加宠爱语文这一门独特的艺术,让我领悟到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪慧的同学,从上稚嫩园开头,我的成果始终都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三班级的一次月考中,我的语文成果竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成果真是下降了好多,从以前的优等生始终到排名榜
2、的最终几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成果追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,原来可以答得很精彩的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习状况,鼓舞我和她一起改掉缺点,把成果提高上去。看着李老师那和气的笑容和认真的表情,
3、我真的觉得我被感动了,从今,我就暗下决心,确定要把自己的成果提高,不为自己,也要为了李老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发觉:我越来越宠爱语文了,并且每一天,我的语文成果都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种艳羡的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成果始终在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓舞给我带来的信念。 六年转瞬就过去了。毕业考试时,我的语文成果排了全班其次,似乎,这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。 一个老师并不是讲课讲得多好,教学的阅历有多
4、资深,那些都是次要的,最重要的是对同学有一颗宽容、包含、信任和鼓舞的心,就像李老师一样,她慈母般的面容和会鼓舞人的眼睛就是对同学最好的关怀,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢? 周记学校生 篇2 晚上吃过饭,太太看电视,妈妈整理碗筷,我呢,几个屋来回玩着,又想坐车了,正好妈妈整理完了,我就要妈妈陪我玩。 我在前面坐着,妈妈在后面坐着,“鸭鸭、鸭鸭”呵呵,我还要带上小鸭子,一切预备就绪,“动身”一声令下,我和妈妈开头在屋子里来回转,小鸭子在车后面“嘎、嘎”的叫着,我时不时的还要回头看看小鸭子是不是摔倒了,还行,我在前面拽着小鸭子呢,小鸭子走的还挺稳,我把双腿放在车上,任由妈妈开向各个角落,
5、呵呵,真兴奋啊。 周记学校生 篇3 在人生中,赞扬无处不在,但是有人在赞扬中沮丧,有人在赞扬中突围,有人在赞扬中庆幸自己最终发觉敌人,有人在赞扬中积蓄力气我也想起了那次被弟弟赞扬的事。 那是一个星期六,我怀着excited(感动)的心情,走出家门,由于我心爱的小小姐有新出了第10期!我本想去书店慢慢看,可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路,说道:“你敢不敢跟我来一场跳绳竞赛。”他边说边还自信满满的打了个响指,看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐,只白了他一眼,说:“懒得理你。”说着直往书店奔去。“唉,你是不会跳绳吧,所以才不敢竞赛吧!”弟弟追上来,半眯着眼睛,嘲讽的看
6、着我。我被他的激将法给激怒了,冲着他大喊:“比就比,谁怕谁。” 我接过他手中的跳绳,用力的跳了起来。可是,由于太久没练,只跳了几下,就被绊倒了。趴在地上的我,摸着摔疼了的手臂和膝盖,慢慢的站了起来,我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去,永久不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样,指着我哈哈大笑起来:“哈哈哈就跳这么几下就会摔倒啊,真是太烂了,看我的。”说着,便拿起跳绳奋力得跳了起来,这下不得了,一下子便跳了30个,厉害啊!可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈,生气的瞪着他,恨不得马上让弟弟消逝。我的双手紧握着跳绳,心想:你凭什么赞扬我,哼,我才不会让你得意呢,我确定要练得很好。我咬紧嘴唇,下定了决心
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