小学年终工作总结_3.docx

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1、小学年终工作总结 学校年终工作总结 学校年终工作总结10篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此我们要做好回顾，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的学校年终工作总结10篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 学校年终工作总结 篇1 时间荏苒，一刺眼一个学期又在忙劳碌碌中迎来了结束阶段。回首这过去的一个学年的工作，感慨万分，心情感动，付出了许多，收获也不少。现将这一学年的工作向领导汇报如下： 这一学年，从总的方面来讲，学校教科室能够紧密遵循学校全年的工作思路和教科室职能工作目标

2、，全面把握“科研兴校”的内涵，努力引导老师确立人人是讨论者，上课就是讨论的理念，连续以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，开展以校为本的教育科研。从而实现学校教科工作特色化、老师教科状态共性化，有力地推动学校教育科研工作的新一轮进展，其中最典型的例子便是：我校有十多名老师乐观申报、参评了市县等各级讨论课题，而且均获得收获。其中，选送到县教科室评奖的5个县级课题1个获得一等奖，2个获得二等奖，1个获得三等奖；申报县、市课题有10人立项，其中1人市级立项，9人县级立项等等。在此基础上，教科室还乐观组织了各项与长兴一小校际共建的活动，并协作其他的行政人员干好力所能及的事情。 一、加强了师德师风建设，

3、提高了老师的职业道德水平。 围绕教育局今年提出的“两个年建设”：作风建设年和质量建设年。教科室作为学校师德师风教育的主阵地，本学年重点加强了老师队伍的师德师风。通过加大工作力度，坚持政治与业务并重的原则，强化老师工作中的政策导向，将思想工作、政策导向和物质激励三者有机结合起来，增加思想政治教育工作的针对性和有效性。进一步表彰嘉奖优秀老师，广泛宣扬模范老师的先进事迹，加强了老师的职业道德教育，引导老师树立了正确的世界观、人生观和价值观，增加了事业心和职业责任感，使老师能够自觉履行职责义务，遵守职业规范，发扬科学精神，遵循学术道德，教书育人，为人师表。 二、加强了业务学习，更新了教学观念，提高了学

4、习的针对性和实效性。 细心组织了各种学习活动，构建出学习型组织。 本学年主要开展了以下等学习活动： 1)、仔细组织了老师学习和钻研基础教育阶段各学科课程标准、新教材。 2）、针对参与老师培训、学术沟通会及进修的老师，要求他们回校后要仔细做好学习总结，并上好一节示范课，教科室组织召开学习报告会，这样做取得了良好的效果，使大部分老师资源得到了共享，共同提高了业务方面的水平。 3）、有方案地支配年轻老师参与老师培训或沟通会，使他们接受了新学问、新信息，提高了教学力量，并仔细落实好了“六个一”活动。 4）、通过组织教研站的教学风采展现活动，激发了中老年老师的活力，取得了良好的效果。 5）、与校际共建学

5、校长兴一小开展了多次教研活动如：到一小参与老师解题竞赛讲座、请一小选派骨干老师送教下乡、请一小教科室主任来我校举办科研讲座等等，取得了相当好的效果，提高了我校老师的各项力量水平，得到了全都的好评。 6）、通过布置任务，让全校老师制订了三年的个人规划，在肯定程度上提示、激励了老师不断学习和不断提高的动机。 三、建立健全了学校教科研评价机制。 1）、通过进行论文、案例剖析和教学故事评比，激发老师参赛爱好。 每学期进行一次校级论文、案例剖析和教学故事评比（结合市、省等论文评比活动），并组织各种形式的作品研讨会。通过一系列的活动促进了老师的写作力量，促进了老师的问题意识、反思意识和总结意识，更加激发了

6、老师参赛的爱好度。 2）、建立了老师校本研训评价机制。 尝试建立了科学合理、操作性强的教科研成果评价细则，在肯定程度上促进了学校的教科研工作健康进展。 以上便是我校教科室在本学年中所做的点点滴滴，虽然没有取得多么娇人的成果，但是我信任：只要我们脚踏实地的往前走，还怕见不到成功的曙光吗？！ 学校年终工作总结 篇2 一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。 一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据同学的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人乐观的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素

7、养和教育教学力量。 一名好老师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，乐观主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱同学对于一位老师来说是置关重要的。 我还深感要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，始终坚持以“同学进展”为目标。依据学校的

8、工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。 在课堂教学的实践过程中，鼓舞同学乐观参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视同学的力量训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。在同学练习过程中，我要求同学先要仔细审题，边审题边思索，进行自觉检验。 平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，

9、要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。 总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会连续探究，争做一名优秀老师。 学校年终工作总结 篇3 繁忙而紧急的20xx年即将过去，回顾一年来，我根据学校确定的工作思路，以师生满足为宗旨，立足本职，在平凡的后勤岗位上悄悄无闻的工

10、作着。 我在学校后勤工作中能够廉洁自律，物资选购坚持申请，权限审批，规范操作行为。严格履行职责，常常深化食堂、同学寝室，了解和解决问题，工作不推不拖，遇事办事。 贯彻“以人为本”的理念，遵循“平安第一，预防为主”的基本方针，切实保障广阔师生和校内财产的平安。深化教学一线，勇挑重担，担当毕业班的教学任务，尽管自己是一名后勤工，更没有遗忘学习和提高自身的业务力量，与老师们一道共同探讨教学方法，提高教学质量。 作为后勤人员，我始终坚持“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是乐观、努力的去做；全身心的投入到工作中去，为了能乐观贯彻学校提出的“服务周到，保障有力”服

11、务宗旨，为了使自己更好地为师生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴他们的工作阅历，一边严格要求自己，对消失的问题，自己能解决的就乐观、稳妥的赐予解决，对自己不能解决的问题，乐观向学校照实反映，争取尽快的解决。 学校的后勤工作千头万绪，我注意学校的实际，从一点一滴做起，坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝铺张，教学所需，文明高效”的服务原则，加强后勤管理，强化服务意识，坚持做好后勤保障。 从学校大局动身，千方百计增收节支，避开铺张。在资金问题上，可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，很多事尽量带头亲自干，常常利用休息时间与后勤人员共同干一些修理工作，给学校节省开支，像学校食堂的炊具、教

12、室的门窗修理，能自己干的就自己干。 我校树林中有一大堆建筑垃圾，砖渣等杂物，为了改善校内环境，我们组织一班人利用近x周的业余时间，进行了彻底清除，共消退垃圾x多车，未计分文酬劳。 工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种修理，物资搬运到分发，牺牲了大量的休息时间，随叫随到，没有叫累也没有等靠，常常在有事的时候，丢下手中的饭碗，第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的简单性和零碎性，有力的保障了学校工作的顺当进行，也改善了学校的办学条件。 在一年的后勤工作中，我虽然取得了点滴成果，但与学校的要求和期望还有肯定的距离，对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。 本学期本人除了连续做好后勤服务工作外，

13、还担当了一班级组的班级组长。平常与班级组的老师搞好团结，准时将学校有关通知、工作支配传达给老师，同时也将老师对学校的看法和建议反映给校长听，起好桥梁作用。在老师考核方面我坚持做到公正、公正、公开，每个月都比较全面地对本班级组的老师进行评分。 由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，许多事情做得还不尽人意。主要缘由是思想上还存在着一些问题，办事能不强，思路不宽，还存在着一些依敕心理，盼望广阔老师能在今后的工作中关心我，督促我，使我在工作中少走弯路，我也将仔细学习先进的管理方法，适应当前教育进展的新形势，为了同学，我们将共同努力。 学校年终工作总结 篇4 一、细心制订教学方案。 开学前依据课标的要

14、求，新教材的编写特点，结合本同学的实际状况，制定了一套全面系统的教学方案。教学方案根据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度;依据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育同学的语言感受力量，形成较高的语言表达力量。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。 对不同的课文明确了重难点。教学方案使整个学期的语文教学在预定的支配下，有目的、有方案、有针对性地开展工作。 二、依据不同的课文内容，选择不同的教学方法。 依据不同的课文类型，依据同学把握学问的实际程度，支配了不同的教学方法。由于采纳了不同的教学方法，有助于提高同学的学习爱好，利于用最简洁、最恰当的方法完成教学目标

15、。 三、留意规范同学的学习习惯。 正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于同学的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面： 1、课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务，并适时教给同学预习的方法。新课授完，必要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，同学知道该如何预习了，也能自觉复习啦。 2、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，仔细听讲，乐观思索。学会听课，学会做笔记。 3、写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练，使同学的字越来越美丽，作业越来越规范、美观。 四、针对本校同学普遍存在的语

16、文方面的弱点重点突破。 1、汉语拼音。利用早读，教同学字时等一切可得用的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。 2、字词记忆。从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。 3、课文朗读。课堂上用了大量的时间，对同学进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的竞赛。 4、阅读。从平常上课到考试，刻意让同学进行阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周支配一节阅读课，特地进行阅读训练。 学校年终工作总结 篇5 本年度学校总务后勤工作在学校行政的领导下，坚持以“致远教育，多彩进展”全面落实学校工作方案，做好学校深化课程改革的配套工作，尤其是在争创

17、省一级特色示范高中和省文明单位的工作中，确保后勤工作保障有力，服务到位，落实做好学校支配的各项工作。强化总务后勤工作的规范管理，努力提高后勤服务工作质量，为师生制造一个良好的工作、学习和生活环境。以下将对本年度学校总务后勤做一个总结： 一、加强学习，提高全体后勤工作人员的思想熟悉水平 坚持“以人为本”，加强了总务后勤人员的思想和业务学习，切实转变观念，树立服务育人意识，努力在工作中体现出服务育人，管理育人的功能，使得大家统一了熟悉，心往一处想，劲往一处使，工作热忱倍增，并结合总务工作特点，对教职工做好了解释工作，加强了部门之间的沟通理解，征求了大家对总务处工作的看法及建议，不断改进工作方式方法

18、，提高工作质量。 二、明确服务宗旨，强化服务一线，服务教学的意识 学校总务后勤工作头绪多，涉及面广，自身构成一个简单的系统。然而学校总务后勤工作又具有以服务为形式，以育人为目的的特别性，为教育教学服务，为师生员工的工作、生活、学习服务，是其根本任务，管理育人、服务育人是其根本目的，概括的说：“服务育人”是学校后勤工作的宗旨。 三、做好后勤工作，为教育教学服务 依据学校各个阶段的特点，主动乐观地做好了各项总务后勤工作，使总务后勤工作与学校教学工作紧密协作，协调全都。例如，在开学初我们首先做好教室布置，报到收费，整理分发书簿，分发保洁，办公用品，物品选购等工作，不因后勤工作不到位而影响正常的教育教

19、学秩序，平常依据教学需要和班级、宿舍管理要求，仔细准时的做好物品选购，修理等工作，支配落实仓库保管员协作德育处和班主任，做好公物保管和班级财产清理工作，学期末，依据学校工作方案要求，准时做好代收费结算工作，做好试场整理课桌椅摆放工作，使考试能顺当进行。 四、做好修缮工作，改善办学条件 除支配落实做好日常修理外，今年上半年经xx对校内河道两边进行了改造，河道边原绿蓠带清除，柳树整修，铺设了两条绿道，河两边安装了木栏杆，室外音响、景观灯，草坪修补，还对同学宿舍北面空地改造成快乐农场。 五、加强校产管理，坚持勤俭办学 充分发挥学校现有资产的功能作用。合理有效地使用物力，做到物尽其用，一物多用，提高校

20、产和设备的利用率。建立和健全各种财产管理制度。实行分级管理，用管结合，责任落实到人，平常常常对师生进行爱惜公物的教育，对有意损坏公物的同学实行加倍赔偿，使大家树立爱校如家的思想，自觉爱惜公物，努力延长校产使用寿命，强化维护意识，对学校各项设施设备定期检查，做好保养维护工作，并做到修理款项心中有数，让有限的资金用在刀刃上。 六、增收节支，做好学校的后勤保障工作 坚持勤俭办学的方针，严格财务制度，增收节支在学校后勤工作中相当重要，马虎不得，所以我处总是到处为学校节省支出动脑筋，想方法，该收的钱一律收起来，不该收的钱不收，购物时尽量把价格压到最低，做到少化钱，多办事，办实事的原则，对办公室空调实行拉

21、闸掌握，夏季在26度，冬季在5度开头送电，常常支配水、电工对学校水表、管线、电灯等进行检查，发觉问题准时解决，对班级或寝室的公共财产实行赔偿制度，对有意损坏的加倍赔偿。 一个年以来，在全体总务人员的共同努力下，在全校师生的亲密协作下，较好地完成学校交给的各项任务，但与兄弟学校相比还存在肯定差距，我们将连续努力，为学校再上台阶作出应有的贡献。 学校年终工作总结 篇6 自10月份赴支教以来，在各级领导的关系和关心下，支教工作已顺当地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作总结如下： 一、快速融入，主动转换角色。 来到xx学校后，学校安排我主教三班级数学和班主任工作，附带上社会、自然、音乐等一些副

22、课。由于自己是教书的门外汉，所以为了快些进入角色，我努力学习如何支配课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟识教学的基础上，我的教学工作有条不紊的进行。针对班级同学基础较差，成果参差不齐的现状，我在日常教学中动脑筋，想了许多方法，例如对分层教学，趣味课堂，乐观鼓舞，重点关注等等。经过我和同学们的共同努力，孩子们的成果稳中有升。成果提高了，同学们渐渐变得自信，对数学学习的爱好也更加深厚，学习也更加乐观主动了。 二、以身作则，做老师进展的领路人。 支教期间，使我了解到农村学校除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面相对不足之外，还存在一个重要的问题，那就是教育教学的信息相对匮乏，老师外出学习的机会

23、相对较少。在这种状况下，指导老师课堂教学的重任自然就落在了我的肩上，为了不负众望，我实行了以下措施：报到第一天，在获知所教班级后，我就依据新课程标准仔细讨论教参，多方参阅各种资料，深化细致备课。在教学中因地制宜，因材施教，敬重同学的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以同学为主体，老师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、乐观引导和热忱鼓舞等各种教学手段，真诚对待每一个同学。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓舞他们，想尽一切方法调动孩子们学习的乐观性，让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康

24、的发挥。让同学在视、听、触觉中培育制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。 三、树立仆人公的意识。 凡是涉及到学校利益的事，我总是从“xx学校”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“xx学校”的身份去争取这样过了一段时间之后，老师们就不自觉发出了这样的感叹：“这个人比较随和，没有架子，简单接近！”听老师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着，打心眼里我为自己能够被老师们接受、理解而兴奋，为自己能够融入xx学校这个集体而兴奋。 我许多同学他们都在不同的城市工作着，他们很富有，买一件衣服可以是我一个月的工资。当然我是艳羡他们的，可我富有吗？不，我很穷。老师这个职业就让我不行能挣许多

25、钱，我经常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一个伴侣说我，这几年我的工作已经让我丢失了在外面工作的力量。算了吧，我心态也是比较好的人，还是好好把同学教好吧。 每一个人都有自己的人生，自己的精彩！不要去艳羡别人，为我的短期目标，中期目标，长远目标欢乐起来吧。 时间转瞬既逝，立刻又要开头开展其次期工作，但是我始终抱着仔细学习、努力提高的心态，我不因来到一个生疏的地方而变得作风懒散，更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教，让我走进了农村教育的一线，支教对我来说，是一次磨练，更是一种珍贵的人生经受。我要乐观总结这半年支教工作的得失，在总结的基础上发觉不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中争取更

26、加优异的成果。 学校年终工作总结 篇7 路边的稻苗由绿变黄，从有到无，又从无到有，渐渐的长大。快到收割的时候，我一年的支教生活也即将结束。回首一年来的工作，赢得了同学们的宠爱，得到了同事们的好评，是我这一年支教工作的劝慰。我为支教的付出而骄傲，为我有这样的经受而兴奋，由于它使我的教同学涯变得更加丰富多彩。 这一年里，我遇到了很多困难：早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照看，我用内心的执着战胜了他们，用支教的信念战胜一切困难险阻。这一年的历程为我的教同学涯添写了不平凡的一页，它让我终生难忘。现将这一年的工作总结如下： 一、思想方面 本人喜爱祖国，喜爱人民，坚持国家的教育方针，忠诚国家的

27、教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。乐观参与学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。 二、教育教学方面 首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，给同学做了极好的表率。 2、在教学上，我仔细备好每一节课。我教三个班级的微机课，也就是每一天都得备三节不同的课，至少上节三不同的课，我尽我所能让每个同学将本节课学问学会。 3、乐观参与学校的教研活动。在教研中乐观仔细的和同事们进行沟通，探究更好的教育教学方法，从而更好的进行

28、教学工作。 4、乐观参与学校的作课、听课活动。我用二班级的同学上了一节公开课，课后得到领导和同志们的全都好评。仔细听课，仔细做好听课记录，虚心向他人学习，取他人之长，补己之短。 5、乐观参加学校各方面的活动。在学校进行的校运动会上，我担当终点裁判，辛勤的工作得到了师生的认可；在学校进行的篮球竞赛中，我担当后卫，精彩的完成了我的任务；在保生工作中，我乐观参与，和其它老师一起包保八年二班。 6、注意和同学沟通。由于我教全部的班级，同学们都熟悉我，这也成了我的一个优势，走到哪里，都能听到“老师好”的招呼声，我也微笑着和他们说着“同学们好”，并由此聊了起来。谈天时我特殊注意人生观和使命感的教育，让他们

29、在内心深处隐隐有一个远大的目标。我也得到了同学们深深的爱戴。 三、其它方面 刚到支教学校时，那里微机室的老师机已损坏多时，不能使用；同学机也有很多损坏的不能使用。我自己花钱买了系统盘和工具，自己动手修好了老师机。然后和其他老师一起又修复了很多同学机，这样使微机室能正常上课了。 关心同事修电脑。有几名同事家的电脑消失了故障，听说我能修理，就来找我帮忙，我是有求必应，关心他们解决了故障，他们特别兴奋。由此也深得同事们的宠爱。 关心三班级的同学找资料。同学们时间很紧，他们拟定了一些作文题目（大约有十几个吧）却没有范文，他们来找我帮忙，我说你们放心吧。几天后，我给他们找全了资料送给他们，他们感动的跳起

30、来，一个劲的说感谢。他们中考取得了好成果，我也甚感欣慰。 岁月勿勿，一年时间很快就要过去了，我和这里的人们也要分别了。可是这段经受却不会和我分别，它永久的留在我的记忆里。在此，我感谢这里的领导，老师，感谢你们在这期间给我的各种各样的关心和照看；感谢我全部的同学们，让我的记忆里又多了一些苦痛和欢快。 最终，感谢上级领导给我这次支教的机会，让我在教同学涯中写下了浓重的一笔，让我在将来的教学中更加坚决了方向和信念。 学校年终工作总结 篇8 光阴似箭，日月如梭。逝者如斯夫，转瞬间20xx年即将悄然而逝。这一年，对我校而言是又一个不平凡之年，自从去年秋季改办高小以来，我校走过了一段艰辛而又布满惊喜的办学

31、之路。在此过程中，我们遇到了许多意想不到的困难，不过由于全体老师的共同努力，我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来，我们以全面推动素养教育和打造特色教育为目标，以实施深化课堂改革和提升教育质量为中心，深化教育改革，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教育教学活动，取得了不少骄人的成果，现就本年度工作总结如下： 一、教学方面： （一）仔细规范，抓好常规 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了强化教学常规的管理，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。今年春季及秋季统考，我校许多学科都取得了可喜的成果

32、。 1、科学统筹，做好工作规划 每学期开头前，学校校委会争论讨论拟订本学期工作方案，合理支配，科学统筹。学校不断完善各种制度，还制订和落实了一周工作支配，收集整理各种档案，做到“事事有支配，件件有落实”，避开了工作冲突与人浮于事的状况消失。 2、全面落实，抓好常规检查 学校强调常规教学的规范管理，依据教学常规规章制度，每期定时对老师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题帮助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了老师的执教行为和正常的教学秩序。每学期都进行教学月查，检查结果在老师例会上公布，弘扬先进，鞭策后进。 3、明晰责任，

33、规范日常管理 依照学校的各项规章制度，结合工作统筹与支配，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的支配与落实做到“专人专项，专项专责”，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。根据上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了老师的工作乐观性。建立同学学籍档案，使学籍管理规范化。 4、注意实效，强化业务学习 学校注意老师的成长培育，乐观创设条件，加快老师业务素养提高的进程。从去年秋我校老师都进行了转岗，为了快速适应新的教学岗位，学校教务处支配了老师转岗培训，并制定严格的管理制度，努力提高老师专业技能，学习中注意实效，鼓舞创新，相互沟通，合作反思，不断提高老师专业水平。老师相互听课评课，写

34、教学反思。多次派老师外出学习，带回了不少先进的教学理念，大大提升了我校老师的业务力量。尤其是十二月份，学校让全体数学老师前往唐镇观摩学习，许多老师大开眼界，学到了许多新的教学理念及教学方法。 （二）搞好教研，锐意进取 学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和进展。我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，乐观探究。 本学年我校创立并实施“八步教学模式”，为广阔老师的教学指明白方向，老师们乐观投身于教研教改之中。逐步实现“有效课堂长力量，有效训练出成果，有效评价促进展”，课堂中抓好同学自主合作学习方式

35、的探究。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课，老师们都能很好地利用电子白板上课。坚持课堂教学“常规化”活动，活动根据“仔细备课课堂演练反思总结”三个阶段进行，老师做到了“四个一”，即上好一堂展现课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，学校规定每学期听课不得少于12节，论文不少于两篇。由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的进展。期末复习每位科任老师精选制作模拟试卷，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成果奠定了基础。 （三）开展活动，提高素养 学校尽力开展有益于同学身心的各种活动。我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入使用

36、后，学校结合师生实际，在十月份快速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个爱好小组，由同学自由选择项目，每个小组配备两名有特长的老师进行专业指导，并制定切合实际的活动方案，严格落实相应的活动内容。每周按班级组分别开展活动，从而为同学搭建了挖掘潜能、施展才能的舞台，大大丰富了他们的课余生活，促进了素养教育的全面落实。每周二到周四下午课外活动，整个校内喧闹非凡：篮球场上激情碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸乡村少年宫成了孩子们健康成长的乐园。 另外，各个学科组还举办了丰富多彩的活动。语文组举办了经典诵读竞赛、“我的梦中国梦”书信大赛等；英语举办了课文朗读竞赛；美

37、术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了同学的思维，开阔了同学的视野，也全方位提高了同学的综合素养。 （四）全力打造艺术名校 为了全面贯彻教育方针，办有自己特色的教育。学校狠抓艺术教育。我校成立许多艺术小团体。他们在随县举办的各种文化艺术活动中都取得了骄人的成果。学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台，许多同学不仅把握了一技之长，更是受到了艺术的熏陶。今年春季，我校胜利地举办了XX镇其次届校内文化艺术节活动。教育局领导及兄弟学校的许多同仁前来观摩指导，同学们的精彩表演，赢得了大家的全都好评。今年秋季，我校又胜利地举办了随县第三届教育教学暨新教育试验展现开放周活动。学校仔细贯彻落实新课

38、程改革的精神，扎实推动新教育试验。学校始终以“欢乐教育”为核心文化理念，重点围绕“艺术教育”“八步教学模式探讨”两大主题来展现学校“在抱负课堂中欢乐学习”和“在特色课程中享受艺术”两大特色。整个活动组织严谨有序，内容丰富多彩，流程紧凑高效。活动当天，校内锣鼓喧天、歌声飞扬。阳光教育讨论院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江，湖北教育执行主编曾宪波，黄梅县教育局副局长方向明等县外教育专家，县教育局副局长喻景龙，以及来自兄弟学校的教育同仁共200余人参加了开放日活动。本次活动的胜利举办，得到了专家、领导和老师的高度评价。阳光教育讨论院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江指出，XX镇XX在“一校一品

39、”的打造中已经取得显著成果，艺术教育已经成为该校的特色；学校的“三全管理”及“自主、协作、包保”的班级管理模式充分体现了该校管理的精细化和规范化；深厚的校内文化，特殊是教学文化、食堂文化和厕所文化充分体现出学校具有深厚的文化底蕴，达到了环境育人的目的。湖北教育执行主编曾宪波认为，在他所走到的全部农村学校中，XX镇XX的艺术教育是最好的。网友“我是海”在随州论坛中写到：观看了XX镇XX开放日的展现，真是耳目一新，让人眼前一亮。学校的每一个细节都精雕细作，让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服，向XX镇XX学习！ （五）查找差距，不断进步 本年来教育教学工作虽然取得了一些成果，但我们也看到了自己的不足，

40、比如：教科研工作做的还不够扎实；有些科目成果还不太抱负。在看重成果的今日，如何为同学的终身进展多做工作，这也是我们面临的考验。 三、德育方面： （一）德育管理工作取得了肯定的阅历 1、管理机构逐步完善 我校进一步完善了校委会政教处少先队班级的管理体系，并进一步明确德育管理的任务要求，各负其责，工作到位。全学年扎实开展许多活动。活动有方案、有总结、有记录。 2、班级管理效果明显 班级的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就应激发同学的参加热忱，让同学自觉溶入到班级中；适时制造公平和谐的竞争，让同学自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中，我校学习借鉴华泰中学的先进管理模式，创立了“自

41、主、合作、包保”这一新的班级管理模式。真正做到了“人人都管事，事事有人管”。班级管理实行老师包片，同学包点，有力的调动了师生的乐观性。 3、家校协作初步形成 与家庭达成了相互支持，共同促进学校、家庭建设的意向，为学校德育家庭化延长搭设更宽的桥梁。号召老师仔细落实“访万家”工作。组织召开各班级家长会和学期中段的家长代表会，通过家长会，让家长了解孩子在校的学习和行为习惯，同时加强了老师与家长在德育工作上的协作。学校还成立了家长学校，对同学的教育更加有的放矢了。 4、德育工作讲求实效 我校始终注意德育工作的开展和落实，连续开展月月有德育主题的活动，从调动全体老师的德育工作乐观性、主动性和制造性入手，

42、每周都开展一次有德育主题的班队会，定期学习每月相应的德育活动学问，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体老师工作乐观性的目的。这一学年，政教处狠抓了寝室规范化建设，从寝室卫生、文化到纪律都有了前所未有的改观。缔造完善教室，各班充分发动师生的主观能动性及制造性，就地取材，让教室成为既温馨又布满深厚的文化氛围的学习场所。学校政教处组织人员对各个教室进行评比，有效地促进了教室文化的建设。 5、阵地建设常抓不懈 加强德育阵地建设，是我校始终非常重视的工作。我们围绕德育工作的开展，成立了留守儿童俱乐部，不断完善德育成果展览、黑板报、宣扬栏、班级园地等。教室布置有创意、布满浓郁的文化氛围

43、，坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，真正使校内的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。通过丰富多彩的其次课堂爱好小组活动和校内文化生活等教育活动，使同学在美丽的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了同学健康人格的养成。 （二）各项活动竞赛取得了一些成果 1、爱国主义教育：坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发同学爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识及集体主义意识，树立正确的人生观和价值观。 2、法制平安教育：加强平安学问的宣讲教育，连续抓好同学校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。每学期都举办平安或法制讲座1次。开展了系列宣扬教育活动，如黑板报、张贴

44、标语等，并定期给家长发放关于同学交通事故、溺水、触电、失火等方面的资料。同学受到良好的教育。 3、文明礼貌教育：连续加强了同学常规养成教育，特殊是文明礼貌教育，以新的中学校生守则、学校生日常行为规范为内容，各中队连续开展“争当文明礼仪小标兵”的活动，以班级教育、自我教育为主，关心同学养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。人人守规章，人人懂礼貌。 （三）存在的问题和不足 个别老师责任心不强，德育工作落实不到位，个别老师，对德育的熟悉不足，德育工作不主动，没有正确熟悉教学与德育管理之间的联系。一味之抓教学，忽视德育教育。 （四）下一阶段努力的方向 1、加强学校德育管理制度，进一步推动学校德育工

45、作的全面进展。 2、进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。 3、以素养教育为核心，让同学真正在德智体美劳这几个方面全面进展。 四、总务方面： 总务管理常规工作： 1、仔细制定了总务工作方案，完善了有关规章制度，确保学校教育教学工作正常进行。 2、本着既节省又保证质量的原则，准时购置办公用品，班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应，准时解决师生遇到的困难。 3、乐观做好日常修理工作，准时修理如：玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。保障学校生活设施和教学设施正常使用。、净化、绿化、美化校内，

46、改善校容、校貌，管理好校内的环境设施，节省用水、用电，节省学校的开支。 4、学校厕所如期竣工，我校又多了一个亮点。 5、学校教学楼墙裙重新进行了装饰，文化氛围更浓了。 6、为了让同学上下楼不至于拥挤，学校派人在每栋楼房的楼梯上划出中心线，上下各行其道，保障了同学的平安。 7、学校在今年春季建起了车库，教职工的车子不再乱停乱放了，校内环境更加美观靓丽。 8、学校全力迎接了省义务教育均衡进展检查，无论是硬件还是软件，我校都达到了上级的要求。 回顾过去，我们为取得的辉煌成果而感到欣喜，展望将来，我们更是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，让我们全体XXXX人以高涨的热忱和干劲，继往开来创新业，夯实基础铸名牌，为实现我校的雄伟目标而连续奋斗。 学校年终工作总结 篇9 时间如流水，一去不复返，转瞬间，我们又要送走20xx年，迎来20xx年。即将过去的20xx年，留给我许多欢乐，更留给我许多收获。现将一年的工作状况总结如下。 思想状况： 新的一年开头了，我送给自己一句话激励自己：生命就是一个赛程，每人每天都在跨越障碍，信任自己，会做好的。我要求自己，每天尽可能抽出一些时间进行政治业务学习，充实自己，丰富自己，提升自己。 工作状况： 这是我到进修学校工作的其次个年头，所以我丝毫