大班下学期个人的工作计划(精选5篇).docx
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1、大班下学期个人的工作计划(精选5篇)大班下学期个人的工作计划 篇一 伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学期我们换了新的教材幼儿园可操作性学习新方案,由此我们大班的八名老师因做好学期前的课程讨论计划。我们年级组一共有八个班,每个班两个老师安排好本班的课程,做好每科的课前准备。我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。 一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作: 1、做好新生的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。 2、有效利用时间
2、,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。 3、注重“四个有序”的培养,建立良好的班级氛围,在有序的环境中学习和工作。 4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,提高英语的口语,让幼儿学会简单的交流短语,形成我园的特色课程。 5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。 6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。 7、安
3、全合理的安排体能活动、提高幼儿的身心发展。 8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。 9、坚持每周一升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。 10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。 二、教学言论 数学方面:于上学期的数学教学活动中,幼儿能写出150的数字,但个别幼儿还是存在着差距,在认写数字还不是很掌握。例如大四班的林彦旻小朋友常常把5反过来写,纠正了几次他还是改正过来了。这学期我们在数学上需引导幼儿正确地学会手指算,并经常地考考孩子们的心算能力。加强幼儿的分解与组成的认识,学习10以内的分解组成,面积守恒、长短守恒,认识钱币等课程
4、。数学体现有点薄弱,这学期需加强! 语言方面:增强幼儿的语言表达能力,提高幼儿的胆量,课堂上应组织丰富多彩的活动,让幼儿积极参与到活动当中来,让幼儿多说、认真倾听幼儿的想法及鼓励她们!认识书中汉字,引导幼儿学会看图讲故事。 美术方面:锻炼幼儿的动手能力及想象力,引导幼儿合理安排画面布局。增强幼儿的艺术情感。 音乐欣赏:感受4/2的节奏,学习打节拍。通过音乐的欣赏,提高幼儿的音乐感知。根据音乐的节拍编出简单的动作。 社会健康:引导幼儿了解钙对身体的重要性,知道吃什么补钙,能有良好的饮食习惯以及运动带来的健康等。与小伙伴们能友好相处,有礼貌等教育。 科学活动:培养幼儿对植物的喜爱的情感,引导幼儿有
5、目的、有计划地进行观察,能够发现不同植物根的力量不同。让幼儿都能实践试验活动中,体验其中的乐趣。 三、如何保证工作计划得到执行: 工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,
6、不能为了计划而计划。 相信在我们年级组的八名老师的共同努力下,我们年级组的工作会开展得更好的。 大班下学期个人的工作计划 篇二 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、教育教学方面 1、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,亦不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿
7、大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 三、保教方面 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况
8、,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 大班下学期个人的工作计划 篇三 自从来本园工作以来已经以来,在那里的工作和学习中,从学生到一名幼教工作者,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。20_年3月我很荣幸的加入到_幼教这个团队,开始了我新的工作历程。本学期我担任大一班教师,透过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的配合_老师
9、的工作,特制订以下工作计划: 一、我班幼儿基本状况 透过这几天和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习潜力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制潜力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。 二、教育方面 1加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。 2从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多用心参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。 3本学期主要担任逻辑教学,把数学和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。 三、保育方面 1.三位老师互相配合
10、严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每一天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。2.提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。 四、个人专业素养方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面状况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。用心与家长
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