大二学生社会实践总结.docx

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1、大二学生社会实践总结大二同学社会实践总结1 大二的夏天如约而至。鉴于这种社会实践，我有幸参加了语法与外语学院教学团队的聘请，并作为这个团队的一员脱颖而出。怀着最初的愿望，在张静书记和文敏副书记的带领下，他们和其他13名同学一起开头了第一次去景山教书的旅程。在湖北省荆门市京山县杨集镇学校，从7月7日到8月7日，一个座位上的9个女孩和5个男孩一起开头了新的生活篇章。日夜与我们相对的是一群00后，从幼儿园到六班级。 作为一个一般班，我参照这个学校的课程为这52名学校生量身定做了课程。当然也属于我们14位老师。由于有的同学家离学校很远，我把课时从固定规格的4+3模式压缩到了4+2模式。支配两个班的课表

2、真的很辛苦。在这个教学过程中，我担当过高级作文老师和初级一般话老师，间或也会帮体育老师代课，由于低班级同学太调皮。 我们习惯于支配一个完整而规律的一天如下:上学放学；吃饭，午休；上学放学；吃饭，稍事休息，其间间或会穿插一些学校生在操场，教室，宿舍，总之，在这个学校的角落。不知道是不是由于我面对的人是一群90后的孩子。我一点也不觉得尴尬。我甚至在第一次见到他们的时候就把手搭在他们的肩膀上。可以说我在混熟的过程中如鱼得水。当然也有一些同学很难处理，不是上课笑，就是不苟言笑淡定。在这样的过程中，我们要学会自始至终用高校生的态度去对待这群学校生。我们需要的是一个公正沟通沟通的氛围。 而在这里，经过这个

3、月的教学活动，我不得不对教学有另一种看法。毕竟网上反对教学活动的呼声不绝于耳，由于觉得自己还在童年的孩子被硬生生的剥夺了假期，甚至在教学团队成员潇洒离开后，给孩子留下了太多的怀念。当然，我不否认这种说法有其依据，但我也想用“利大于弊”这几个字来概括我眼中的教学。 第一，同学自愿参加教学活动，学校当局和参加教学活动的人没有强迫任何人参加。 其次，当然也有很多家长强迫孩子暑假去上课，但这个只占总数的五分之一。比起参加培训班的孩子，我们带给他们的可能不是太多的学问，而是更多的欢快。我们也和同学达成了全都。假如他们中的一些人真的不想来，我们甚至可以和他们的父母协商，给他们的孩子一个完整的暑假。 第三，

4、我们不教常规学问，比如数学，语文。不同的班级和年龄导致我们没有教给他们已经学过的东西，也没有教给他们即将学的东西。毕竟，他们会在某个时候降低热忱。相反，他们将手语、手工艺品、魔法和日语带入生活，这些他们很少接触。 第四，说说所谓的“弊端”。除了给学校带来的日常苦恼，似乎只有和孩子日常接触中积累的感情没有被轻易抹去。 XX年的暑期社会实践让我收获良多。我认为以下几点在与孩子的互动中，或者说在做人的过程中是必不行少的: 第一，擅长与人沟通 无论何时何地，这在与他人的沟通与合作中特殊重要。用一种生疏的语言来解释，沟通是人与人之间传递和反馈思想感情的桥梁，以达到思想的共识和感情的顺畅。由于同学的年龄不

5、同，我们对问题的看法也不同。但是作为从学校开头的过渡，我们可以从他们的角度分析问题。但是，他们还年轻，不愿定懂我们的做法，所以叛逆。这时候需要的是一种冷静的沟通。 就像同学不宠爱写作文一样，我会急躁的告知他们:希望从自己的文字里知道自己是什么样的孩子，直观便利。所以他们会尽量用文字装饰文章，让我更简洁记住。就像同学中的一段开头:我是一个开朗的女孩，被大家宠爱，花开花落，汽车爆胎。所以，我自然记得这个女孩叫张。而且每次听到这句话，在反射弧的作用下，脑海中第一个形象也是她。 其次，对人要有急躁 调皮是孩子的天性，所以一个月内我们和这群大人的交往难免会有磕磕碰碰。没有人天生就注定聪慧或者淘气。性格的

6、培育来自生活、家庭、学校甚至个人的方方面面。但归根结底还是要发觉问题，分析问题，解决问题。这时，急躁就成了重中之重。我们成年了，就苦口婆心的劝孩子，说多了适得其反。孩子无非是“左耳进右耳出”。 教学活动的第一次见面，一个很缄默的男生坐在教室的角落里，一言不发，甚至都没有朝前看。温存走到他身边坐下，但温存的询问还是被忽视了。这个时候确定要挖掘急躁，不然对孩子的打击更大。我不妨实行问你答案的形式，哪怕只是点头摇头，也不错。“你不想来，爸爸妈妈想让你来，所以你不欢乐”“其实我学校成果不好”等等来拉近两个人的距离。有时候预备一个善意的.谎言在合适的时候使用，也是对孩子心灵的一种补偿。 第三，记住团队合

7、作的重要性 所谓“无规章的方圆”，从一个上市公司到几个人的小团体，是一个追求共同利益和幻想的团队。总会有一个领导或队长像另一个领导一样起着关键作用，领导成员去认可和争取自己的行为规章。只有牢记团队合作的重要性，我们才能在日常工作和生活中找到乐趣。 即使和领导或者队长观点不同，也要学会急躁沟通，搞清楚什么是对什么是错，然后在集体利益的基础上和大家争辩决策，而不是让自己的小脾气一意孤行。即使地球是圆的，也没有人是中心，也没有必要让别人围着它转。但是，当你有任何不适时，它就成为团队其他成员关注的焦点，布满关怀和问候。假如是这样，不为这个团队做贡献的理由是什么？和别人合作就没那么繁琐无聊了。 第四，不

8、要为你的“对不起”感到尴尬 勇于赔礼，哪怕和一群没有阅历的学校生相处。就算你讲道理，很多事情在孩子面前也可能变得不讲道理。假如他想做什么，就让他“别做” “恶言恶语，而且看起来，还会适得其反。为自己的粗鲁行为赔礼，然后说出自己为什么做不到。对方不做的可能性更大吗？作为老师，即使不是真正的老师，也不要高调。假如你错了，你必需赔礼。 就像我发觉一个同学的作文抄袭，在课堂上批判他一样。事后觉得不对，当着同学的面说了句“对不起”。这是一件小事。你为什么小题大做，失控了？甚至学校生都布满了自尊，甚至超过了我们这群成年人。一句“对不起”，即使你得到的是一张平凡得不能再平凡的笑脸，为什么不呢？ XX的暑假是

9、从诞生到现在最充实的暑假，也是最好的暑假。和一群孩子一起过节，即使累了，埋怨了，还是很满足，很感动。孩子简洁奇妙的世界真的不应当被岁月的年轮侵蚀。你从孩子们和“幻想建筑”教学团队那里学到的东西将对生活有用。 大二同学社会实践总结2 奶酪时间主打的其实并不是牛排，而是比萨，奶酪时间历经五年锤炼，研制出更适合中国人口感的比萨饼底香酥而不硬，饼内新颖松软而没有酵酸味。奶酪时间比萨所用奶酪最好拉丝长接受新西兰马苏里拉。奶酪时间铁板比萨所用铁板厚聚热，能延长比萨饼酥，奶酪拉丝的时间，充分保证了比萨香酥的口感。 西餐甜品简洁的包括玫瑰芝士蛋糕、提拉米苏、苹果派、传统黑森林蛋糕、芒果慕斯蛋糕、布朗尼蛋糕 以

10、上就西餐的主食简洁地介绍了下，还有很多品种就得让大家自己去查找！ 在奶酪时间工作的这段时间遇到了形形色色的客人，消费界的宗旨是顾客就是上帝，所以无论什么样的客人你都必需以饱满的激情去款待，让顾客有种来宾如归的感觉！这宗旨每人都知晓，然而当行动起来就没那么轻描淡水的了。有的客人把自己心中的压抑会一通气地撒在服务员的身上。 有一次，我端上一份比萨，过了会，客人大呼我过去，噼里啪啦地把我骂一顿，然后说是比萨的铁板把他家小孩烫伤了，我很不行理喻，的确我上菜时应当提示下的，但是家长带小孩来消费自己懂得吧，我连忙赔礼，他来一句更让人喷饭的话：赔礼有屁用，带我女儿去医院检查。大家来评评理，这至于吗？折腾了半

11、天，最终以打七折来安静了这场火灾。像这种人就是冲着打折来的，类似的还有很多很多，说我们家菜难吃了要打折，说我们家有蚊子环境差要打折各种惊奇理由在他们嘴里都是理所当然的。当然也有素养较高的顾客，能够理解服务员有时的工作，也很协作，遇到这种顾客，都情愿为他们多讲解一些西餐的要求，那些蛮不讲理的，都不愿搭理，只是表面以微笑应付下。 每天我们的工作量由客人数量而定，但暑假休息的人较多，因此每天都挺忙的，现在又流行团购，大家都情愿用低价买高质量的产品，店里面每天都很吵闹，尤其是七夕情人节那天，顾客那是一批接一批，楼上楼下都是满座，好多客人都被我们推掉了，经理把自家的亲戚也招呼过来帮忙，店里面布满着玫瑰的

12、浓香和浪漫的味道，虽然很忙但是也觉得很满足，这种满足不是肉体上带来的，而是精神上的享受！ 大二同学社会实践总结3 社会实践是高校生课外教育的一个重要方面，也是高校生自我力气培育的一个重要方式，因此对于我们在校高校生来说，能在寒假有充分的时间进行实践活动，给了我们一个熟识社会、了解社会，提高自我力气的重要的机会。作为大二的同学，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的方案。应留意实践的过程，从过程中熬炼自己、提高力气。所

13、以我准备不回家过年了，尝试一下在广州工作过年来完成这次社会实践。 因此，为了更好的了解社会，熬炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份超市的营业员的工作，虽然仅有一个月时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己力气的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比欢快，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 先来介绍一下我的工作环境广州正家商贸进展有限公司即正家超市。它是一家大型超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、

14、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样支配的：a每天上午7：00上班中午12：00下班，下午18：00晚上22：30.b班中午12：0018：00，19：0021:00。一天主要工作的这里整理货架，补货，清理通道，和顾客沟通解说，最终就是做收回顾后商品放回货架预备好一切下班工作等下班。其他内容就是在岗时期要参与超市货物入库整顿。有空时看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且准时加货上架。在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反！每当超市进货时，每个人都将变的更加劳碌，根本就没有休息的时间，哪怕是喝一口水在那工作的1个月中，

15、我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，“累”成了每个人的写照！但当我们把货物全部储存后，也不行能有什么时间去休息，工作中始终都是站着或是在奔跑的途中（或许过年期间每个超市都这样的吧！），有时由于业务的不生疏我常常受到区域负责人和主管的讽刺。每到要上a班时候，就是我变成“牛”的时候。所谓a班从超市7：00开门到22：30最终一位顾客跨出大门后，真正体会到起早贪黑的真谛了 记得曾经有一个长辈就跟我说：不管做什么要多做事，少说话！话虽简洁，但真正做起来就不简洁了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开头就留下一个好的印像可不是一件简洁的事情。虽然我们不用像促销员那样的舍命工作但是我

16、们的确定要管理好自己区内的工作而且我特殊幸运的是负责日用品区，这里相比食品区要闲适多了，或许是主管看的我个头比较小吧！不过好像这个区域里只有我一个男的哟！不过那些小妹妹她们都好热忱还那些促销员大姐姐都对我好热忱。每天没有事情的时候就和她们开玩笑。但是俗话说：“国有国法，家有家规。”自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定，比如：不行以串岗、不行以明目张胆的闲谈、不行以把手机带在身上等等。不管是谁，随喊随到。在超市做营业员，有时还是很忙的，特别是晚上和周末由于这时候才会有好多人来逛。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来

17、的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，对储存货物的布局不了解，好多次帮倒忙被领导骂。并且去了一般员工不该进去的机房重地被赐予了严峻警告。我要把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架四周，假如是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了（由于来货是不分家的就是主管那话分区不分家）。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的，每卸一次都特别累，但是谁叫我是新来的。 当然在没有货要上的时候确定要找点事情做。“上货”，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架就空了，这不仅影响了排面还会影响销售，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位

18、子上去。假如超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。等到货架上的货物都补齐了，就站在排面前吸引顾客对你的产品产生爱好，我就得和他们沟通解说，并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。假如没有什么顾客，也没有货要补，那就抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、是旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象，而且货物也就卖不出去了。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来！这个很好好，在超市是不行以坐下的，谁能连续站那么长时间啊？所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。 要在超市这个鱼龙混杂的环境里顺当生存我还总结了一个阅历：巴结上

19、司拉拢同事。在领导面前确定要表现的特殊恳切努力的工作在同事面前就要经常帮帮他们和他们开开玩笑。不管是和自己一样的营业员还是促销员都要主动去帮忙。 总的来说，在超市里打工是确定有收获的。我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了熟识，我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样，这次的我真的看到了自己的不足和优势，当我认真工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措，毕竟还是学校里养着的同学，做起事情来一点也不老道，这是我父母给我的评价，我自己也是这么认为的，原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次一次熬炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免

20、以后毕业了择业眼高手低，到头来一事无成。我想这一次的打工，会永久记在我的心里，由于它再次让我感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己，也让我第一次体会到在外面过年的那种孤寂和想家的感觉！但是这一切首先，是要拥有学问、力气还要有持之以恒的决心。没有足够的学问、力气是根本无法在社会上立足的。而没有决心，你的一切都是徒劳，都只是纸上谈兵。因此，我要更加努力，争取成为国家的栋梁。 大二同学社会实践总结4 20xx年夏天，我如愿的参加了学院组织的社会实践活动。社会实践是高校生是高校生思想政治教育的一个重要环节，对于促进高校生了解社会、了解国情、扩展视野、奉献社会、培育人格、增加社会责任感具有重要的作用。

21、而学院对于每年的社会实践都特别重视，为同学供应了一个良好的平台与机会，期盼我们能从中得到熬炼，学到在学校里学不到的学问与力气。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，乐观响应学校的号召参加了这次实践。 这次社会实践我们的主要活动有参观大路施工现场，调查农夫工生活工作现状、村镇走访调查，关注社会主义新农村建设、与毕业高校生进行沟通座谈会，了解就业形势、参观梁厂，了解建筑施工原理、文艺晚会演出、开展志愿服务工作。 通过这次实践活动，我收获了许多： 1、了解了农夫工生活工作现状 改革开放以来，农夫工这个群体不断扩大，人们对农夫工的关注也越来越高。近年来，农夫工的工作生活条件有所改善，但仍存在着工

22、作时间长、工作强度大、医疗卫生没有保障等现实性问题。农夫工的法律维权意识照旧单薄，这些问题都值得引起我们深刻的关注。 2、了解了新农村建设成果 这一次社会实践活动，我们深化农村开放了调研。以前始终呆在校内里，没有多少机会接触社会，对农村的了解更是少之又少。对XX镇的走访，使我感受到了社会主义新农村带给农夫们更多的幸福与满足。通过这样一次实践活动，我不仅对乡村有了一个更加深化的熟识，增加了自己的社会阅历，而且在与农夫沟通的过程也把握了与人沟通的一些技巧，在规划活动、实施方案、整理材料的过程当中学会并把握了一种科学的工作思路和处理方法。 3、了解了毕业高校生的工作生活状况，为自己以后就业有很大关怀

23、 在与毕业高校生的沟通座谈会中，我学到了很多关于就业方面的东西。首先力气特别重要，但是力气必需与正确的态度，良好的心态，乐观的自信想连接，才能发挥最大的.功效。这才是我们在高校期间所需要学习的真正的东西，这才是高校真正成就了我能够成为一个合格的成人投入社会的因素。 4、提高了自身的素养 通过这次的的社会实践活动，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。 实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多

24、了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的我们，这样的欢快。 大二同学社会实践总结5 在走进社会大课堂高校生社会实践活动聘请现场，我有幸被宁波市江北柏意橱柜商行录用了，从事营业员工作，从七月二十五至八月二十五，在为期仅仅一个月的工作期间里，在领导和同事们的支持和关怀下，在满怀着兴奋感动与喜悦的心情下，我对自己的工作职责有了明确的熟识。或许这份工作与我的专业没有直接的联系，但在客观上，的确对我自身有了确定的提升，有了确定的进步，让我对社会有了更一步的了解和熟识，为我以后工作的道路上奠定了

25、确定的基础。 营业员，或许在常人看来是一分很一般的工作，假如的确想做好这一份工作，的确需要付出确定的代价，需要有工作阅历。需要有确定的工作力气。一切都那么新颖，那么具挑战性，让我更深化走进了社会，开拓了视野，增长了见识，对事物有了新的见解。 首先，我接受了公司专业人员的培训一个星期，教育我站立姿势，礼貌待人，以及有关橱柜方面的大量资料。第八天，我正式开头了我的营业员生活，从早上八点开头工作，一天工作八个小时，第一天的工作，身体上就感觉可累得慌，尤其是我的脚，好痛，由于站立的时间太长了，加上不习惯，但是，领导脸上的笑容，马上让我身体上的疲乏都烟消云散了，随即，带来的就是兴奋与喜悦，由于我的工作得

26、到了领导无形的认可。一个月来，我每天都是从事着这份工作，有时候在工作中难免会出错误，领导也会毫不客气地批判我，虽然当时心里的确感觉不爽，但现在想来，我心中布满了感谢，感谢他们指出了我的缺点，让我准时改正。 一个月，短短的一个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧急缄默之后更多的的确是感慨 在学校，学到的任何一种学问都是一种有用的贮备，虽然在平常看来学的很多东西总感觉与自己的想象相差甚远，但说不定就在某一刻显现出来。这或许就是有些师哥师姐说的：在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却在记忆中消逝，擦肩而过。想起这，真的要感谢在校期间学的那些本专业以外的学问。 实践之后，让我感到自己有很大的收获

27、，主要有以下几个方面： 1、工作态度要认真之外，有埋头苦干的精神和勤于思考的习惯，还要讲究高度的细心、严谨和好的工作方法。同时，待人要真诚，当踏进办公室时，会接触到很多生疏的面孔，我微笑着和他们打招呼。我总觉得，经常有一些微小的东西简洁被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对伴侣的关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。 2、要擅长沟通，沟通是一种重要的.技巧和力气，时时都要奇异运用。熟识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。沟通是在社会生存的一把不行缺少的钥匙。 3、要有热忱和急躁其实，不论在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我

28、们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。热忱与急躁互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。 4、珍惜每一次工作机会，克服可怕自卑心理，勇于尝试不同类型的工作，要主动出击，当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 5、在工作中查找乐趣，工作时自然就会不觉得累。把每一次工作当作是一次学习，一次收获，趣味就会无穷。 6、学会倾听。倾听不单是静静地听，还要不时用表情或语言对客户的想法作出

29、适当的反应。 7、细心观看。接待客户要细心观看，不要任意推断，曲解意思，同时要急躁为他们讲解。 8、团结同事，以大局为重。宽厚、宽容待人，不计较个人得失，关心团队完成工作。 9、真诚待人。你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。面对新的面孔，要真诚待人，虚心请教，他们就会很情愿和你交往，传授你学问。 10、学会处理同事之间的关系。它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有共性，过于清高是很难融入大集体的 11、做事讲究条理。做事急躁，急功近利，会使事情变得简洁和麻烦紊乱。抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。做事很讲究条理，遇到问题要一步步去解决，不要惊慌失措。

30、12、重视激情与急躁的力气。激情与急躁，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。它们可以将你推向专注忘我工作的境界，感受到工作的工作中的乐趣。 这次社会实践活动带给我不仅仅是一种社会阅历，更是我人生中的一笔财宝。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬

31、炼。在工作期间，我还结识了一些好伴侣，他们赐予我不少的关怀。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教育是以理论为主，能有机会走社会去学习和工作，我真是受益匪浅。我信任这次社会实践对我日后工作和人生旅途有重要的关怀。诚意感谢在这期间全部关怀过我的人，今后我要以自己的实际的行动来回报你们，回报社会！ 大二同学社会实践总结6 大二生活转瞬即逝，我们始终为在学校学习和生活的事劳碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在高校的其次个暑假来临之际，同时也为圆学校作业之顾，我准备真正参加到社会实践当中。由于对于一个在校的高校生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里

32、学习的理论学问只有参加这样的实践活动才能冲分的应用，即使所参加的实践与所学专业完全不搭边，我们也能在不断的熬炼中丰富自身的实践阅历，毕竟专业人才的形成都是不断丰富的实践阅历所累织而成。于是，我来到了我妈妈工作的一所学校，定州市大道观学校，即将在此从事临时教书育人这一光荣的工作。在实践的过程中，让我这欧美学子小小的过了把教学瘾，真实的体会到了园丁们的苦于乐。 作为一名高校生，最终是要走出校内，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们高校生去更好地熟识和接触社会，关怀我们这些

33、在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措。 从7月1日，小伴侣开头了为期两个月的暑假，但是很多家长由于要工作而不能照看孩子，即便有时间，凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习，使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。 虽然应着我妈妈的缘由，很简洁我就取得了教学的资格。但是，在预备从教的前几天，我内心是很冲突的。冲突在于，我很想去教学，由于很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践力气;但又很可怕，由于怕自己还不能胜任这一工作。也就有此缘由，即使我特别宠爱语文我也没敢教这，只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内

34、容。 上班第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的关怀下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方，很协作;而有的孩子特别大方，躲在家长身后不敢说话。过了半个小时，孩子也来得差不多了。送走了家长后，一进教室，我就头大了：班里的孩子，打闹声连成一片，此起彼伏。我没有阅历，我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样，一段未知的经受开头了。 刚开头，由于没有阅历，不知道如何教才好，自己毕竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问

35、，但是似乎没人这么协作。我只好尽量的放慢速度，放慢速度。同时，我乐观地向其他老师学习阅历，他们也很情愿的关怀了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法，最终渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历：教学之道，在精在勤，而不在于多。于是，我每天都预备了一些简短的口语句子作为课后作业。这都是以前所没有的，并且效果不错。其次，学校生的自制力气差，督促检查确定要跟得上才可。教学方面，绝不能实行单纯的灌输式的教育，确定要发挥同学的想象力、熬炼他们的思维力气。我发觉，每讲完一个学问点，都应当有一个应用的过程紧随其后，这样才能达到深刻理解的效果。并且要做适量的练习，学校生才能真正地理解。为了丰富同学的课余生

36、活，我还开设了活动课，教小伴侣唱英文歌等。为了熬炼小伴侣的自信念和语言表达力气，我还会找出特地的时间让让小伴侣上台演讲、呈现个人才艺，既熬炼了小伴侣的胆识，又让我受益匪浅。一些特别调皮的小孩子最让人头疼，当消逝问题时，首先赐予适当的教育，假如屡教不改的，赐予适当的批判，同其进行情感的教育感化，重点对象重点观看指正。经过了一周的熬炼，基本能够步入正轨了。 第一周的实习结束后，我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累，回到家我就会躺在沙发上休息，晚上九点多就去睡觉，由于早晨七点就要起床，没方法只能慢慢适应，既然选择了就要坚持下来。 经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，

37、如： 1、我的语言不够漂亮，不够吸引小伴侣，表情不丰富，不够感染小伴侣。 2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。、由于不是对每个同学太了解，因而没有很好地做到因材施教。 4、对于意外和突发行为，不能快速灵敏地应答和处理。同时我也总结了一些比较满意的方面，如： 1、对于教学活动态度认真，备课和预备充分。 2、虚心地请教和接受老师的建议与指导。 3、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。 4、在教学活动过程中做到以同学的爱好为主，在预备教案，以此为动身点。接下来的时间，随着我和学校老师的不断沟通，我积累了的阅历，慢慢地我也进步了不少，老师们都表扬我做得得越来越好。在放学的时候

38、，我跟一些家长沟通过。家长们来了就说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们兴奋，我听了，更有成就感。 在这次实践当中，我对老师的工作也有所体会。 第一，从事教学工作需要“钻心”：我为了这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力预备。虽然说对于学校的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。 其次，从事教学工作要“急躁”：面对不同的小孩子，在教学中，我们不能从自身主观动身“想当然之”。对他们所提出的问题要“急躁”地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”，对于不

39、同的小孩子不能一刀切。 第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”，要多与外界沟通，把握的信息，丰富自己的背景。我留意了与家长的沟通，准时将教学进展准时反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位老师请教，他们的阅历都给了我莫大的关怀。 实践结束之后，我感到自己有很大收获： 一、要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和力气，时时都要奇异运用。想了解一个人，需要深化的沟通。这点对我所学的市场营销专业有很大关怀。 二、要有热忱和急躁。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。热忱与急躁互补促进，才能碰撞出最美丽的火

40、花，工作才能做到最好。 三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经受，却又是一份不行多得的宝贵财宝。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。 实践让我们的生活变得多姿，实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教育的地方，在那片宽敞的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下

41、了更为坚实的基础。 在这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态，我的力气在慢慢地发生变化，从中我也领悟到无论作为何人，确定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，留意阅历的积累，不断提升自己的力气，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自己的态度歉虚，观看仔细，吸取得当，那么就确定能够取得进步，得到提升和进展。 大二同学社会实践总结7 时间飞逝，转瞬间我已经大二了。想起过去的岁月，有很多奇妙的回忆，也有很多圆满。记得看过一句话：假如一个人在高校四年没有想法，那么他的一生就会这样。我信任每个人都有自己的理想，但是有多少人把自己的努力投入进去，还在坚持。一本书上写着，不能靠自己的力气转

42、变命运的人是不幸的，是可怜的，由于这些人不是把命运把握在自己手中，而是成为命运的奴隶。但是，一个人的一生，有多少春秋，又有多少事情是值得牢记和纪念的。生活就像一张白纸，等着我们去描述，去谱写。 在强调素养教育的今日，高校生假期社会实践作为推动高校生素养教育、加强和改进青年同学思想政治工作、引导同学健康成长的重要举措，作为培育和提高同学实践力气、创新力气和创业力气的重要途径，受到了学校的高度重视。社会实践始终被认为是高校培育德智体美劳全面进展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是学校教育向课外的延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它关怀当代高校生接触和理解社会。同时，实践也是高校生学习学问、熬

43、炼才能的有效途径，也是高校生服务社会、回报社会的良好形式。 所以，作为高校生，我们还是随着时间的一每天消逝，多学习一些学问来充实自己为好。人的高校时间可能一生只有一次。假如没有把握好，以后会后悔的。在过去的一年里，我也尝试了不同类型的社会实践工作。依据自己的方案，高校四年要尝试各种各样的工作，努力找到自己感爱好的工作。而且鉴于我们学校自身的优势和劣势，服装设计与工程专业的就业限制和目前的就业形势并不理想，我对现在的专业也不是很感爱好，所以会考虑辅修一些其他专业来弥补。希望毕业后从事其他工作或相关工作。 所以这个假期没有选择专业实习，而是在一个同学和亲戚开的会计事务所做了这个寒假社会实践。希望通

44、过这次实践，能了解会计学问，学到书本上学不到的学问，开阔眼界，了解社会，深化生活。社会实践作为青年同学接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对高校生的成长和成功起着极其重要的作用。 一、实际工作内容 我在这个社会实践所工作的会计师事务所是重庆叶静会计服务公司的分公司，主要担当小公司和个体户的记账工作。年前由于大量工作的积累，过年比较忙，所以有机会在事务所帮同学忙。 会计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。由于不太懂会计，所以在事务所的主要工作是记录凭证，整理凭证。工作很简洁。简洁学习了一天，基本把握了技能，但是接下来的工作真的很无聊。我对着电

45、脑看了几个小时，反复输入收入成本费用结转的数据。依据会计科目表，很多项目都有具体的数字，比如101现金，501营业收入，503销售费用等。在工作之前，我必需记住每个科目的编号。刚开头的时候，我可怕犯错。每张凭证都记录的很慢，打印完我会检查。但是最终我也懒得多读了，只是速度提高了不少。为了协调工作，我和同学各记30分，调换工作，就是把打印好的凭证整理出来，和国税单、地税单装订在一起。这种工作已经做了好几天了，和事务所的长辈比较生疏。 当然工作简洁，但是简洁出错。每一个错误都会影响工作进度。做会计要急躁细致。完成自己的工作后，还会学习其他会计工作。会计讲究连通性、规律性、规范性。每项业务都必需登记

46、到可以关联的账户中，如记账凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等。，显示其原始凭证。这是其中之一。每一笔会计交易都是有依据的，按时间挨次一笔一笔的记录，很有规律。这是其次个。在会计工作中，缺账错账的更正不允许任凭增减，不允许弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。体现了会计的规范化，这是第三条。 核算方法：首先依据业务发生状况，取得原始凭证，登记为会计凭证。然后，依据会计凭证，登记其明细账。期末，填写账户汇总表和试算表，最终在总账中登记。成本结转后，依据总分类账，填写资产负债表、利润表、利润表等年度报表。这是会计操作的一般挨次和基本流程。 实践阅历 1、我是通过同学得到这个机会

47、的。即使我在事务所犯了小错误，长辈也不会怪我。 但也让我感到压力。这么简洁的工作，假如做不好，还能怎么办？虽然我是一个没有酬劳的新手，但幸运的是，我对计算机的操作很生疏，很快就能上手，所以在学校学习更多的学问是特殊有用的。我不是这个专业的同学，但是可以通过自学学习相关学问。这几天查阅了很多资料来补学问。同时，我意识到理论在实践中的应用并不简洁。简洁枯燥的工作需要我们克服心理上的厌倦。可能我们以后的工作就是重复一些无聊琐碎的事情。 2、工作中要多动脑筋想方法提高效率，比如在电脑上设置一些快捷键，组合文件。 放等。在保证工作质量的前提下，投机取巧也是可能的，这是理论在实践中的应用。同时，在工作中不断丰富学问特殊重要。学问就像人的血液。假如一个人缺乏血液，他的身体就会虚弱，假如他缺乏学问，他的头脑就会枯竭。 3、假如我们仔细分析税单，我们还会发觉它包含了大量有价值的信息，记录了各种各样的税单。 业户的商业收入，我们可以利用这些商业价值信息做争论报告，了解我们当地的消费习惯，甚至分析消费心理，找出当地最有销路的商品，分析店铺的地理位置以及季节因素对商品销售的影响。当然，作为