2019年秋人教版九年级上学期化学课件：第五单元 课题1质量守恒定律(第1课时) .pptx

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1、课题1 质量守恒定律第 五 单 元 化学方程式第 1 课 时第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM1.1.通过探究实验，总结并说出质量守恒定律的内容。通过探究实验，总结并说出质量守恒定律的内容。2.2.通通过过举举例例已已学学过过的的化化学学反反应应，会会运运用用质质量量守守恒恒定定律律判判断断、解解释释常常见见化学反应的质量关系。化学反应的质量关系。3.3.通通过过水水电电解解的的微微观观过过程程，能能说说出出化化学学反反应应前前后后不不变变和和改改变变的的粒粒子子，从微观解释质量守恒的本质。从微观解释质量守恒的本质。4.4.通通过过质质量量守守恒恒定定律律发发展展简简史史，体体会会科科

2、学学家家严严谨谨求求实实、坚坚持持不不懈懈的的研研究精神。究精神。学 习 目 标物质发生化学变化，反应物物质发生化学变化，反应物的质量同生成物的质量之间的质量同生成物的质量之间究竟存在什么关系究竟存在什么关系？自主探究提出问题提出问题1 1参加化学反应的各物质的质量之和参加化学反应的各物质的质量之和大于大于生成的生成的各物质的质量之和。各物质的质量之和。2 2参加化学反应的各物质的质量之和参加化学反应的各物质的质量之和等于等于生成的生成的各物质的质量之和。各物质的质量之和。3 3参加化学反应的各物质的质量之和参加化学反应的各物质的质量之和小于小于生成的生成的各物质的质量之和。各物质的质量之和。

3、猜想和假设猜想和假设（1 1）在锥形瓶中放一小块红磷，按图组装；）在锥形瓶中放一小块红磷，按图组装；（2 2）称量锥形瓶内物质的总质量；）称量锥形瓶内物质的总质量；（3 3）点燃红磷，观察现象；）点燃红磷，观察现象；（4 4）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量。）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量。设计实验设计实验实验实验1 1：红磷燃烧前后质量变化：红磷燃烧前后质量变化实验现象实验现象产生大量白烟，气球先膨胀后缩产生大量白烟，气球先膨胀后缩小，冷小，冷却后称量，天平仍然平衡。却后称量，天平仍然平衡。磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃气球的作用：气球的作用：防止燃防止燃烧时产生的烧时产生的大

4、量大量热导热导致装置中的气体膨胀致装置中的气体膨胀,会会使胶塞弹出使胶塞弹出,从而导致实验失败从而导致实验失败反应前物质（或物体反应前物质（或物体）反应后物质（或物体）反应后物质（或物体）锥形瓶锥形瓶细砂细砂橡皮塞橡皮塞气球气球参加反应的红磷参加反应的红磷五氧化二磷五氧化二磷参加反应的氧气参加反应的氧气其它气体等其它气体等参加反应的红磷质量参加反应的红磷质量 +参加反应的氧气质量参加反应的氧气质量 =五氧化二磷质量五氧化二磷质量实验分析实验分析铁+硫酸铜 铜+硫酸亚铁1.1.分组实验，组长分工，人人参与分组实验，组长分工，人人参与；2 2.及时观察并记录实验现象，实验结束后，描述观察及时观察并

5、记录实验现象，实验结束后，描述观察到的实验现象；到的实验现象；3.3.观察化学变化过程前后，天平是否保持平衡，分析观察化学变化过程前后，天平是否保持平衡，分析并得出结论。并得出结论。实验实验2 2：铁和硫酸铜溶液反应前后质量变化：铁和硫酸铜溶液反应前后质量变化参参加加化化学学反反应应的的各各物物质质的的质质量量总总和和，等等于于反应后生成的反应后生成的各物质各物质的的质量总和质量总和。实验结论实验结论这个规这个规律就叫做律就叫做质质量守恒定量守恒定律。律。实验实验3 3：碳酸钠和盐酸反应前后质量变化：碳酸钠和盐酸反应前后质量变化反思交流反思交流碳酸钠碳酸钠+盐酸盐酸 氯化钠氯化钠+水水 +二氧

6、二氧化碳化碳实验在实验在敞口容器敞口容器中进行，生成的气体逸散中进行，生成的气体逸散镁条在空气燃烧后，质量为镁条在空气燃烧后，质量为什么变大？什么变大？镁镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃反思交流反思交流实验实验4 4：镁带燃烧前后质量变化：镁带燃烧前后质量变化有气体参与或生成的反应有气体参与或生成的反应,必须在必须在密闭体系密闭体系中进行中进行质量守恒定律发现简史质量守恒定律发现简史罗蒙诺索夫罗蒙诺索夫拉瓦锡拉瓦锡拓 展 延 伸参加反应的各参加反应的各参加反应的各参加反应的各物质的质量物质的质量物质的质量物质的质量总和总和总和总和生成的各物生成的各物生成的各物生成的各物质的质量质的质量质的质

7、量质的质量 总和总和总和总和化学反应前后物质的总质量为什么不变化学反应前后物质的总质量为什么不变？+氧分氧分子子氧原子氧原子氢原子氢原子氢分子氢分子水分子水分子化学变化的微观本质化学变化的微观本质 讨 论 交 流1.1.请从微观和宏观两个方面归纳在化学请从微观和宏观两个方面归纳在化学变化过程中，有哪些方面一定不变，哪变化过程中，有哪些方面一定不变，哪些方面可能改变，哪些方面一定改变。些方面可能改变，哪些方面一定改变。2.2.分析为什么所有的化学反应都遵守质分析为什么所有的化学反应都遵守质量守恒定律。量守恒定律。物质的总质量物质的总质量元素种类元素种类 元素质量元素质量原子种类原子种类 原子数目

8、原子数目 原子质量原子质量六个六个不变不变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类两个一两个一定改变定改变分子的数目分子的数目 元素化合价元素化合价两个两个可能可能改变改变在在化学反应中有六不变、两改变、两个可能改变化学反应中有六不变、两改变、两个可能改变本节课你学会了哪些知识？收获了什么方法？还有什么疑惑吗？课 堂 达 标1.1.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A A5g5g酒精溶解在酒精溶解在55g55g水中形成水中形成60g60g溶液，这符合质量守恒溶液，这符合质量守恒定律定律B B细铁丝在氧气中燃烧，生成物质量比细铁丝大，这个细铁丝在氧气中燃烧，生成物质量比细铁丝大，这个反应不遵

9、守质量守恒定律反应不遵守质量守恒定律C C2L2L氢气和氢气和1L1L氧气点燃后，可生成氧气点燃后，可生成3L3L水水D D完全电解完全电解10g10g水得到的氢气和氧气的质量之和仍是水得到的氢气和氧气的质量之和仍是10g10gD D2.2.生活中有时发生把亚硝酸钠误当食盐的中毒事件，确保食品安全生活中有时发生把亚硝酸钠误当食盐的中毒事件，确保食品安全的警钟再次敲响。亚硝酸钠的警钟再次敲响。亚硝酸钠(NaNO(NaNO2 2)外观与食盐极相似，有咸味，外观与食盐极相似，有咸味，区别它们的有效方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能区别它们的有效方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分

10、解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠，此气体可能是分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠，此气体可能是()()A AS0S02 2 B BNHNH3 3 C CN N2 2 D DN0N02 2 D D3.3.质质量量守守恒恒定定律律是是自自然然界界最最基基本本的的规规律律之之一一。下下列列实实验验装装置置（天天平平省省略略）能能用用来来验验证证质质量量守守恒恒定定律律的的是是（）A A4.4.将将2020克甲、克甲、5 5克乙、克乙、8 8克丙三种纯净物混合，在密闭容器克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5 5克甲、克甲、1616克丙，还含有一种新物质丁。则丁物质的质量克丙，还含有一种新物质丁。则丁物质的质量是是()A A12 g B12 g B9 g C9 g C4 g D4 g D17 g17 gA A5.5.化学反应前后肯定没有变化的是（化学反应前后肯定没有变化的是（）原子数目原子数目分子数目分子数目元素种类元素种类物质种类物质种类原子种类原子种类物质的总质量物质的总质量A.B.C.D.A.B.C.D.B BPPT模板：