3享受学习(道德与法制经典ppt课件).pptx
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1、第二课 学习新天地第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM为什么要终生学习:温故知新温故知新学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,人的成长是一个不断学习和发展的过程。我们终生都在学习,终生都需要学习。即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。温故知新温故知新学习的意义:(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自
2、由;等等。(2)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。学习目标课程标准重点难点知识目标:体味学习中的快乐和辛苦,掌握学会学习的方法。能力目标:学会学习,逐步掌握有效的学习方式,提高学习能力,情感态度与价值观目标:学会正确对待学习压力,树立正确的学习观,养成良好的学习习惯。重点:体会学习的苦乐交织难点:掌握学习的正确方法正方 学习中有快乐反方 学习中有苦一、体会学习:小组辩论赛小组辩论赛正方举例论证:1、学习有进步被老师表扬,我很快乐!2、将一道数学难题解出,我很快乐!3、作文当作范文被阅读,我很快乐!一、
3、体会学习:结论:学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。1、学习中有快乐:爱迪生发明了电灯、电话、电报、电影等,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。他一生的发明有一千多种,平均15天就有一种新发明,是世界上当之无愧的最伟大的发明家。为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天的工作,我每天都其乐无穷。”爱迪生的故事:学习中有快乐。一、体会学习:1.早起晚归,睡眠不足,学习苦2.作业多,考试频繁,学习苦3.成绩难提高,心情烦
4、躁,学习苦结论:学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。2、学习中也有辛苦:反方举例论证:我真的无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,大声地告诉所有的同学:“我解出了这道题!”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐!为了这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想功夫不负有心人,在我赶到“山重水复”的时候,突然“柳暗花明”。
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