工厂实习报告(精选15篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《工厂实习报告(精选15篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工厂实习报告(精选15篇).docx(70页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、工厂实习报告(精选15篇)工厂实习报告1 实习时间:xxx 实习地点:xxx 实习内容:了解各工厂内部各车间的运作流程,及以后需协作的工作 总结: 通过二天的短期实习,基本上了解各车间的基本运作。下面是我的详细记录,请领导查阅! 月15日下午,实习的部门是生产部,主要的车间是包装车间、平车间。相关负责人是邹明江。实习内容主要是了解车间内的运作流程,包的制作流程,工艺及标准。 在包装车间,我第一次看到包和电脑包的包装过程。包和电脑包的包装手法都差不多,都是从平车间运过来的成品,进行系统的包装,并在过程中,通过细心的检验,才能出货给各地的经销商。这是出货前最重要的一个环节。所以我认真的查看每个人的
2、操作方法,并得出一个系统的结论:成品-解包擦灰尘翻边加内包纸壳加干燥剂加外包装套装箱打包。这一系列的过程,就是整个包装车间的基本运作流程。在平车间,我先查看每个组中组员的工作状况,并认真的查看他们手上的工作环节,也请教一些我不太了解的问题。他们每个组员,分工都很细,操作比较简洁,一天差不多重复着简洁的操作,这就是每个组员的手工活。他们一个组,由组长、帮运工、组员组成。组员做完手工的成件,帮运人员会运来另外的原件到各位组员。组长支配每位组员的工作并检查各组员所做的成件是否达标。他们的达标标准是依据样品包的标准、做工、各边的细工及包边的手法和会出错的地方,进行检阅。他们的运作流程:将样品包进行细分
3、,依据载料车间供应的原材料。支配给每个组员,并按类别给每个组员支配各(运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等)环节的手工活。通过这个车间的实习,基本上认清了包的制作流程。 其次天上午,实习的部门有:房和开发部。实习的相关负责人有:郭忠和侯学兵。实习的内容是:了解内页的生产流程,型号、材质等和了解样板房的操作流程,打样的程序及以后需协作的工作。 房的主要工作是做内页的,包括包内页中各内页型号都在这里完成,通过最原始的材料(看上去像半透亮的塑胶膜pp料和白色或黑色的网布)在套机中生产出各种型号的内页。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等
4、型号。cd内页中的半透亮的塑胶膜,在专业的角度中分为亚光和亮光,亚光比亮光厚,质量上相对比亮光好。他们生产出来的各型号内页纸,通过另外的组给细分,如焊接、撒内页、穿挂页、包装等环节。焊接是通过超音波的机器来完成的。整个车间的基本流程或许就是这样。在开发部中,可以看到一个包电脑包的整个流程。从样板图或样板包在设计师中绘画出各种样板的模块,并通过组员涂胶水后,给其它组员完成在平车间的各个细节工作,唯一不同的是,在开发部,(运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等)环节是一个人完成。工艺方面更加的精细。 其次天下午,实习的部门有:电脑包车间和材料仓,实习的相关负责人有:卢俊
5、龙和杨军山。实习的内容有:了解电脑包的生产流程、工艺、质量及标准和了解物料、材料及材料仓的工作流程。 在电脑包车间,所看到的大部分和房的运作流程差不多,不过,电脑包比包在做工,更加的简洁。有的简洁的样品包,可能需要一二百个组员来完成。主要的流程有:将样品包进行细分,依据载料车间供应的原材料。支配给每个组员,并按类别给每个组员支配各(运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等)环节的手工活来完成整个电脑包的生产过程。在生产中,主管和组长会支配每位组员的工作并检查各组员所做的成件是否达标。他们的达标标准是依据样品包的标准、做工、各个边的细工及包边的手法和会出错的地方,进行检
6、阅。通过这个车间,基本上了解到电脑包的一个生产过程。在材料仓中,基本了解了包和电脑包所需的原材料。及内包的材料,鼠标垫的原料材等等。他们的工作流程是一个样品包,通过pmc部细分出所需的原材料,给相应的车间和材料仓,由材料仓备货和分类供应给各车间。 第三天,实习的部门有:pmc部和内贸仓。相关负责人有:何玖宏和刘叔。实习的内容有:了解部门人员的职能,生疏部门流程及以后需配全的工作和了解内贸仓工作流程,出货流程、要求等。 pmc部的主要职能是由内贸部、外贸部的出货单,在他们部分,由各成员安单来细分给各车间,以确认该出货单所需的原材料或缺少的原材料及确定出相应的交货(!)时间、并进行生产过程的跟进等
7、工作。 内贸仓是我们内贸部出给各经销商的最终一个通道。这里的货来自各生产部门。内贸仓的产品规格数量都是内贸部的出货单所供应的。当内贸部的业务员在出货单时,就通过内贸仓的财务做出相应的明细单。给刘叔分出单中所需的货物,并通过发货公司,送到相应的经销商手中。 以上是我这两二在xx集团工厂内部的实习,请领导查阅。 工厂实习报告2 暑期社会实践,是我们高校生充分利用暑期的时间,以各种方式深化社会之中开放形式多样的各种实践活动。乐观地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会进呈现状的熟识,实现书本学问和实践学问的更好结合,关怀我们树立正确的世界观、人生观和价值观;高校生社会实践活
8、动是全面推动素养教育的重要环节,是适应新世纪社会进展要求,培育全面进展型人才的需要。而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们供应了一个走出校内,踏上社会,呈现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会阅历,在实践中提高自己的力气,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础,希望能通过暑期实践接触到一些高校里所接触不到的事物、学到无法通过课原来学习的社会学问,也希望通过暑假这个较犯难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的力气能否被社会所承认,找出自己的不足,来熬炼自己,完善自己,实现自我价值。 第一天由工人师傅带我参观了生产
9、线、给我们进行了入厂平安讲座。 其次天我就正式进入车间参加生产。由于厂里对高校生比较照看,同时也担忧产品的质量所以我和其他三名工人一组,也包括那名带我参观生产线的工人师傅。 这次打工我被支配在xxxx钠、亚xxxx钠生产车间。(以下是对车间的介绍) 该车间主要产品为xxxx纳和亚xxxx钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、吸取、蒸发、结晶、转化。 一、氧化岗位 该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步吸取的原料。 二、吸取岗位 该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物-氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸取,生成最初的钠盐。
10、三、蒸发岗位 该岗位的生产任务是将吸取岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶。 四、结晶岗位 该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分别,最终得到产品和母液。 五、转化岗位 该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体。 我们一组是在吸取岗位,我本身不是化工专业的,缺乏相关的专业学问,就被支配第五道把握程序,同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范,指导,同时起到一些监
11、督作用,避开我的失误给生产带来麻烦:第五道生产把握程序相对简洁,负责输液泵的工作,就是留意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录。 现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。这八个小时的工作真的是特别单调,面对着没有丝毫生气的仪表板和电流表,让人全然提不起爱好,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的,我现在只是短期性打工,没有过多体会到工作的压力,但是真正到了社会上,假如这份工作就是我的经济来源,有上司的批判监督,有固定工作时间的约束,有来自家庭的压力,有
12、身体和精神的压迫感。那时的工作就完全不同于现在的了,这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长,而是多么幸运了,毕竟只是暑假的实践性打工而已。高校是一个教育、培育的圣地,而社会是一个很好的熬炼基地,能将学校学的学问联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是同学接触社会,了解社会,运用所学学问实践的途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,熟识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。为将来更好的进入社会, 我总结了几点打工时候应当留意的问题, 一、要擅长与别人沟通, 二、要有自信, 三、要克服自己可怕的心态, 四、在工作中不断地丰富学问。 工厂实习报告3 实习时间:20x
13、x年x月x日 实习任务:生疏系统生产车间的具体流程 一、流程: (1)Pcb板配料,分类; (2)发放到个人手中进行焊接; (3)进行pcb系统测试,指出不合格缘由; (4)进行系统各器件的组装; (5)系统测试。 二、各个流程中应留意问题 (1)Pcb板配料,分类 1、配料应详细写明元器件具体焊接的位置; 2、并应对各个元器件进行归类,从小到大,从pcb板内到外依次进行先后挨次的归类。 (2)发放到个人手中进行焊接 1、元器件具体对应的位置和正负极要留意不能弄错,弄反; 2、焊接位置要到位穿线不能过长; 3、剪线要到位应当贴边裁剪; (3)进行pcb板系统测试 1、不能单单进行线路的测试,还
14、应对产品的结实性和整体的美观性进行评价,指出其中不足,让以后多多留意。 (4)进行系统各部件的组装 1、对各部件的连接应生疏,避开错误返工。 (5)系统测试 三、建议 1、焊接工人熟手和新手应交叉支配,准时订正焊接错误。 2、整个流程不应当是完全联系的,能分成各个独立的工作环节,避开焊接过程中有些很忙,有些却没事做;避开由于个人的缘由影响下一环节的进行。 3、支配任务要依据每种元器件的焊接难易程度来支配。 4、相关的一些设备如剪子应定期更换或者打磨修理。 5、如有条件应每个人发放一个焊接完成的成品,便利准时找准位置和更正错误。 四、心得体会 维持半天的生产车间实习,使我熟识了整个工作流程,对相
15、应的一些步骤都有了确定的了解,特别是器件方面,从开头的基本不懂到现在大部分都能熟识有了很大的进步;其次对各个部件的连接和相应的一些作用也有了确定的了解,为以后的系统维护供应了一个坚实的基础。但是也存在很多不足,比如pcb板的工作原理图就不太明白,一些元器件的作用也不生疏。 总之,这次生产实习让我学到了很多学问,这些都是学校里面学不到的。所以感谢公司给我这次学习的机会,我以后确定会更加努力不管是在工作上还是在学习上。 工厂实习报告4 20xx工厂实习报告 实习时间:xxx 实习地点:xxx 实习内容:了解各工厂内部各车间的运作流程,及以后需协作的工作 总结: 通过二天的短期实习,基本上了解各车间
16、的基本运作。下面是我的详细记录,请领导查阅! 8月15日下午,实习的部门是生产部,主要的车间是包装车间、平车间。相关负责人是邹明江。实习内容主要是了解车间内的运作流程,cd包的制作流程,工艺及标准。 在包装车间,我第一次看到cd包和电脑包的包装过程。cd包和电脑包的包装手法都差不多,都是从平车间运过来的成品,进行系统的包装,并在过程中,通过qc细心的检验,才能出货给各地的经销商。这是出货前最重要的一个环节。所以我认真的查看每个人的操作方法,并得出一个系统的结论:cd成品-解包-擦灰尘-翻边-加内包纸壳-加干燥剂-加外包装套-装箱-打包。 这一系列的过程,就是整个包装车间的基本运作流程。在平车间
17、,我先查看每个组中组员的工作状况,并认真的查看他们手上的工作环节,也请教一些我不太了解的问题。他们每个组员,分工都很细,操作比较简洁,一天差不多重复着简洁的操作,这就是每个组员的手工活。他们一个组,由组长、帮运工、组员组成。组员做完手工的成件,帮运人员会运来另外的原件到各位组员。组长支配每位组员的工作并检查各组员所做的成件是否达标。他们的达标标准是依据样品包的标准、做工、各边的细工及包边的手法和会出错的地方,进行检阅。他们的运作流程:将样品包进行细分,依据载料车间供应的原材料。支配给每个组员,并按类别给每个组员支配各(运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等)环节的手
18、工活。通过这个车间的实习,基本上认清了cd包的制作流程。 其次天上午,实习的部门有:cd房和开发部。实习的相关负责人有:郭忠和侯学兵。实习的内容是:了解内页的生产流程,型号、材质等和了解样板房的操作流程,打样的程序及以后需协作的工作。 cd房的主要工作是做cd内页的,包括cd包内页中各内页型号都在这里完成,通过最原始的材料(看上去像半透亮的塑胶膜pp料和白色或黑色的网布)在cd套机中生产出各种型号的cd内页。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等型号。cd内页中的半透亮的塑胶膜,在专业的角度中分为亚光和亮光,亚光比亮光厚,质量上相对比亮光好。他们生产出来的各型号
19、内页纸,通过另外的组给细分,如焊接、撒内页、穿挂页、包装等环节。焊接是通过超音波的机器来完成的。整个车间的基本流程或许就是这样。在开发部中,可以看到一个cd包电脑包的整个流程。从样板图或样板包在设计师中绘画出各种样板的模块,并通过组员涂胶水后,给其它组员完成在平车间的各个细节工作,唯一不同的是,在开发部,(运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等)环节是一个人完成。工艺方面更加的精细。 其次天下午,实习的部门有:电脑包车间和材料仓,实习的相关负责人有:卢俊龙和杨军山。实习的内容有:了解电脑包的生产流程、工艺、质量及标准和了解物料、材料及材料仓的工作流程。 在电脑包车间
20、,所看到的大部分和cd房的运作流程差不多,不过,电脑包比cd包在做工,更加的简洁。有的简洁的样品包,可能需要一二百个组员来完成。主要的流程有:将样品包进行细分,依据载料车间供应的原材料。支配给每个组员,并按类别给每个组员支配各(运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等)环节的手工活来完成整个电脑包的生产过程。在生产中,主管和组长会支配每位组员的工作并检查各组员所做的成件是否达标。他们的达标标准是依据样品包的标准、做工、各个边的细工及包边的手法和会出错的地方,进行检阅。通过这个车间,基本上了解到电脑包的一个生产过程。在材料仓中,基本了解了cd包和电脑包所需的原材料。及c
21、d内包的材料,鼠标垫的原料材等等。他们的工作流程是一个样品包,通过pmc部细分出所需的原材料,给相应的车间和材料仓,由材料仓备货和分类供应给各车间。 第三天,实习的部门有:pmc部和内贸仓。相关负责人有:何玖宏和刘叔。实习的内容有:了解部门人员的职能,生疏部门流程及以后需配全的工作和了解内贸仓工作流程,出货流程、要求等。 pmc部的主要职能是由内贸部、外贸部的出货单,在他们部分,由各成员安单来细分给各车间,以确认该出货单所需的原材料或缺少的原材料及确定出相应的交货(!)时间、并进行生产过程的跟进等工作。 内贸仓是我们内贸部出给各经销商的最终一个通道。这里的货来自各生产部门。内贸仓的产品规格数量
22、都是内贸部的出货单所供应的。当内贸部的业务员在出货单时,就通过内贸仓的财务做出相应的明细单。给刘叔分出单中所需的货物,并通过发货公司,送到相应的经销商手中。 以上是我这两二在xx集团工厂内部的实 工厂实习报告5 前言: 生产实习是高等工科院校理论联系实际,培育社会主义现代化建设人才一项重要的实践环节,巩固与加深对理论学问的理解,培育与提高力气的重要组成部分。是同学接触实际,了解工厂,宠爱自己的专业,宠爱将来工作,扩大视野,并为后续课程学习供应感性熟识的重要手段。 实习目的: 作为一个工科院校,生产实习是我们高材专业学问结构中不行缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学方案中的。其目的在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工厂 实习 报告 精选 15
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内