【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香语文教学反思.docx

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【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香语文教学反思花瓣盛开这篇课文就是情感很柔和的课文。我在上这堂课之前，一直害怕无法将孩子的感情调动出来，但是实行出来。结果真是太令人高兴了。前面都就是按照程序展开的，但是至后面，孩子的整体表现使我有些疼。在小女孩送来妈妈花瓣的时候，妈妈可以存有什么反应呢？这个问题抛下去之后，全班一片蛰伏，这对于课前我所指出的必须能够提问出的大相径庭。但是，我想要孩子可能将还没有进步至情境中回去，所以我不断地朗诵，自己念，使学生念，然后通过语言图形描写小女孩走进妈妈身边的情境。在这个过程中，我把自己的感情全部资金投入了其中，其实也真是辨认出了自己似乎有点眼泪湿润眼眶的感觉。接着谈至小女孩懂事，眼眶里闪烁着泪花，为什么可以闪烁泪花？这里孩子们说，因为这就是小女孩发自内心的体会，也存有孩子说道思念爸爸，我也补足了小女孩可能将以前也不听到妈妈的话，引致现在自己说实话可以很难过。这里我融合了我自己的一些不听话的例子，孩子们似乎想起自己，有些孩子眼眶也白了。谈着谈着我就忘掉了时间，所以最后“我”为什么送来妈妈和小女孩月季花的原因没好好谈，所以我急于待会再回去再次体会一下。