学校人口与计划生育工作意见.docx

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1、学校人口与计划生育工作意见一、充分认识加强计划生育工作的重要性和必要性“十二五”期间是我国社会主义现代化建设的关键时期，也是深化人口计划生育工作新机制，稳定低生育水平的关键时期，党中央、国务院要求各级政府和单位，要认真学习贯彻党和政府关于进一步做好人口和计划生育工作的重要指示精神，坚持以人的全面发展统筹解决人口问题，坚持稳定现行生育政策不动摇，坚持党政一把手“亲自抓、负总责”不动摇，坚持稳定计划生育工作机构、队伍不动摇，坚持不断创新的人口和计划生育工作思路、机制和方法不动摇，通过建立和完善计划生育工作责任机制和考核奖惩机制，确保计划生育工作责任落到实处。二、建立计生工作两条管理线，完善学校计生

2、管理网络根据计生工作“单位负责、居民自治”的要求，结合我校实际情况，学校确定两条计生工作管理线：一条是行政管理线，主要管理学校在职人员、临时人员的计生工作，由级部和处室确定的计生管理员负责；一条是居民管理线，主要管理校内常住户、暂住户及流动人口（宿舍楼、周转楼、散住）的计生工作，由确定的楼长负责；两条管理线中的共管人员，以居民管理为主管，行政管理为协管；学校空挂户由户籍管理员协同学校计生办直接管理。完善学校计生管理网络，重点加强计生队伍建设，形成：学校领导小组（社区计生办）学校计生办计生管理员、楼长育龄妇女和计生管理对象的管理网络，保证计生工作的落实，使管理层次更加明确，责任和任务更加明确，稳

3、步推进计生工作重心下移、网络向下延伸。三、改进和完善学校计生目标管理责任制，确保学校年度计生目标完成根据计生工作实行“职责垂直负责制，年度目标考核制”的要求，要进一步明确计生工作部门和管理人员的岗位职责，层层落实计生管理责任制，将学校同市教育局、街道计生委签定的目标管理责任书中的各项指标，分解到各计生管理岗位上，使各岗位工作人员了解计生对象的基本情况，掌握育龄妇女的情况及其变化，明确自己的年度目标及考核办法，在此基础上层层签定目标管理责任书，形成一级抓一级、同级抓监督、层层抓落实的工作格局。干部四、摸清底子，完善制度，建立有效的考核奖惩机制，落实计生工作的保障体系根据泰山区政府的安排，今年2月

4、份至3月上旬，要对全区居住人员信息进行一次全面的摸底排查，学校要抓住这次有利的时机，对我校校内常住人员、暂住人员、流动人员、空挂人员及非校内居住人员及其配偶的情况进行一次摸底，做到居住不漏户、不漏房，单位不漏人（在职、聘用、临时、空挂），真正实现“无漏洞管理，无缝隙覆盖”。建立计划生育日常管理制度，重点人员（新婚、新聘、离异、离下岗、无业、临时、空挂）上门调查制度，育龄妇女检查登记制度以及育龄妇女措施随访制度及宣传教育制度等，通过制度的建立和完善，规范计生工作的管理。建立有效的考核奖惩机制。根据计划生育有关文件精神，落实计生工作专、兼职人员的待遇，其待遇同年度目标考核挂钩（办法另定），对专、职人员的考核实行过程考核与年终考核相结合的办法，以量化考核为主。同时建立相应的奖惩制度，对晚婚、晚育、自愿终生只生育一个子女的人员，按照国家有关政策予以奖励；对于不符合政策规定而怀孕、超计划生育者，给予党纪政纪处理，对于不履行避孕节育措施，孕情检查义务的，不按规定交验计生证明的，经批评教育不改者，给予严肃处理。五、切实加强对计生工作的领导，健全组织计划生育实行单位法人责任制，校长是学校计划生育工作第一责任人，为切实加强对计生工作的领导，坚持一把手负总责，分管领导靠上抓，计生办及有关人员具体负责的工作机制。