高中教师教研工作总结范文.docx

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1、高中教师教研工作总结范文 时间消逝，一段时间的工作结束了。回顾这一时期的工作，理论学问和业务水平有了很大提高，下面是我为大家整理的关于中学老师教研工作总结范文，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 中学老师教研工作总结范文1 本学期期，中学政史地教研组成员将接着努力，不断完善本组的教化、教学工作，进一步提高科研水平。本组成员由梅立芳、陈芳芳老师(政治)、贾学章、李乾君、时树勇老师(地理)、汤军珍、张丽瑛老师(历史)共7人组成。依据本组的老师状况，依据学校的工作支配，特制定本组教学探讨目标和措施如下： 第一，要不断加强教化、教学理论的学习。教研组各成员要进一步学习教化教学理论，驾驭各科教学的最新动态

2、。本学期，教研组每位成员至少读一本与本学科教化相关的专著，并写好摘记和读书笔记，在组内沟通读书心得。举荐优秀的读书笔记全校沟通。 其次，进一步完善课堂教学。本学期，要求组内老师，进一步落实教学常规。要求每位老师，仔细备好每一堂课，仔细批阅好学生的每一次练习。在教学中充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用，课堂教学中有良好的师生互动，建设和谐的师生关系。在教学过程中，运用多种课堂才智调动学生学习的主动性，切忌教学过程教条、死板和空洞说教。主动培育学生的学习爱好和良好的学习习惯。 第三，重视沟通学习。“他山之石，可以攻玉”本学期，接着要求教研组成员不定期听课，学习其他老师的教学阅历。组内老师不定期

3、相互听课、评课，本学期每人至少开12次组内公开课。组内举荐一堂全校公开课。主动参加学校其他教化组的公开课活动。 第四，常常性地做好阅历的总结和教科研工作。本学期，接着要求教研组成员每月定期写好教学反思和教学案例，并干脆上传至校内网上，以供沟通。每位老师主动参加校教科室组织的教学案例评比和科研周活动。期末每人至少上交一篇专业论文。 希望通过全组成员的共同努力，本组的各项工作有长足的进步! 中学老师教研工作总结范文2 一学期来，全组老师在学校领导下，在“五严”的背景下，主动实施素养教化，转变教化观念，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，主动探究行之有效的课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育功能

4、。教学中坚持以学生为主，深化课堂教学改革，注意提高教化教学质量。回顾一学期来教研组的工作，取得了肯定成果，现总结如下： 一、主要工作及成果 (一)重视学习，全面提高： 我组政治学习常常化，自觉加强政治理论和教化理论的学习，加强时事政治的学习，领悟党的路途、方针、政策，不断提高自己的思想政治素养。仔细学习“五严”要求，严格规范自己的教学行为。主动参与教化教学研讨活动，自觉加强业务学习，通过上网查找、收集相关的资料，沟通教改动态、教学阅历等信息，不断补充新学问，以提高自己的业务水平和教学实力。组内老师主动参与听、评课活动，学他人之长，补自己所短。 (二)完善教学过程管理，提高课堂教学质量： 1、有

5、明确的教学安排 学期刚起先，各个备课组均在探讨基础上制定出教学安排，然后再由教研组依据市、校的工作安排制定教研组工作安排，并仔细落实安排的实施，不让安排留于形式。在期末结束之前，根据学校要求制定每个备课组的逐日复习安排，确保复习的有效性。 2、坚持集体备课 坚持每周定期集中备课制度，每周每个备课组都支配固定集体备课时间，全组老师一起钻研教材，探讨江苏高考政治科考试说明和会考政治科考试说明，探讨教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备学生。平常，又留意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。

6、3、狠抓课堂教学 “五严”给我们老师提出了更高的要求，在教学实践中，要真正做到减负增效。我组老师既按教化教学规律办事，也充分发挥自己的主观能动性，充分敬重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。注意发挥学生的主动性，留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的，少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概况的，不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用，在课堂上精讲，讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。这就要求我们要细心设计教学案，抓好教学的各个环节，提高课堂教学质量。 4、细心设计作业 在作业布置方面，我组老师依据教学内容细心设计作业，以达到进一步对学问的巩固和消化，同时限

7、制题量，切实做到减负。各年级老师都刚好批改作业，并作好讲评，刚好订正学生作业中的问题。经过师生的共同努力，学生的理论联系实际的实力有了明显提高。 (三)注意合作探究 活动课程的设置，给思想政治课注入了新的朝气和活力，增加了学科的吸引力。本学期，主动开绽开展探讨性学习，培育学生视察和探究问题的实力。通过爱好小组指导学生写小论文，这对扩展学生政治视野，培育学生创新精神和实践实力起到很好的作用。 (四)重视上好新课改教材，开好教学研讨课 新教材比起传统教材，无论在内容还是形式上都有很大变更，我组的任课老师，仔细参与上级组织的新教材培训，将新理念新教法刚好贯彻到教改试验中。以课堂教学为主阵地。创设丰富

8、多彩的教学情景，拓宽学生的学问视野和思维实力，让学生在活动中思维，在活动中创建，在活动中培育实力，提高觉悟。 二、存在问题及不足： 回顾一学期以来的教研组工作，虽然取得了一些成果，但仍旧存在着很多不足，主要表现在以下几个方面。 1、教科研水平与实力有待进一步提高由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞，尽管政治组老师在教科研方面作了主动地探究和大量的尝试，但总体而言，水平不高，实践操作多，理论挖掘少;感性体会多，理性思索少，获得外界信息的途径较少。 2、各备课组的教学水平的发展还不平衡，青年老师的教化教学水平和驾驭课堂的实力还有待进一步提高。 3、老师设计教案的水平有所提高，但结合学情组织教学的实力还

9、有待进一步提高; 总之，成果属于过去，将来充溢挑战，道路是曲折的，前途是光明的.，我们信任，在学校领导的关切指导下，全体组员持之以恒，不断创新，乐于奉献，肯定能取得志向成果，再创新的辉煌! 中学老师教研工作总结范文3 20-年是我校胜利创建省四星级中学后的开局之年，也是以薄祥中校长为首的新一届领导班子改革创新，凹地崛起的起始之年，一年来，全校老师奋力拼搏，在取得骄人教化教学成果的同时，教化科研、师资提升等方面更是硕果累累，希望全体老师能以本年度取得成果为基础，再拼搏、再奋斗，以饱满的精神状态在新的一年里再创辉煌。现对20-年度教科研工作盘点如下： 一、文章发表质量精 尹中锋在国家级核心期刊发表

10、文章1篇。高萍等14人分别在省级主流期刊发表文章14篇。庄志文等16人在一般期刊和报刊上发表论文31篇。 二、论文竞赛奖项高 老师共获得省级以上论文竞赛获奖26篇，其中石红获得省五四杯论文大赛一等奖，孙艳获得省教海探航论文竞赛一等奖，刘娟获得省师陶杯论文竞赛一等奖。老师在市、县优秀论文、案例评比中共获奖65篇。 三、课题探讨领域宽 李江主持的省级课题网络环境下中学物理课堂建构的案例探讨顺当结题，并获得省优秀成果奖。马成功主持的主持的省级课题综合素养评价纳入高考招生体系的探讨获批立项。薄祥中、袁彩华申报省规划课题报批立项中。肖剑、穆萍等5人主持的市级课题顺当结题。另有3项市级课题获批立项。12项

11、县“十三五”课题顺当通过结题。32人申报市级个人课题报批立项中。 四、业务竞赛重量重 20-年，我校老师参与省、市、县业务竞赛成果全县名列前茅。 共有6人获得市基本功大赛奖项，其中：王传尚、颜灵、马成功获市教学基本功大赛一等奖。尹中锋老师参与省教化技术应用大赛(博客)获省一等奖。王志向作品作品镜子.207、作品远方的故事入选国家级美展，本人获批省美术家协会会员。周希梅、代工厂等4位老师参与市学科精品课程获一、二等奖。徐维君等16位老师获县教学基本功大赛一等奖，9人获二等奖。崔则尧等4人获县老师专业探讨实力大赛一等奖，另有8人获得二等奖。陈叶山等5人获县老师七个一专业技能大赛一等奖。34人参与县

12、老师专业素养大赛获一、二等奖，其中：陈翠平获市县班主任基本功大赛一二等奖，薄祥中、夏金生、李冬雷获校长优质课大赛一等奖，王维同等14人获专业学问大赛一等奖。张秀玲等8位老师参与市、县优质课大赛获一二等奖。 五、骨干培育基数大 20-年我校骨干老师梯队培育成果显著，共有23人获评市333工程骨干系列称号，其中李冬雷获评市333工程骨干校长，杨怀谷等4人获评市333工程骨干班主任，崔则尧、王俊松等18位老师获评市333工程骨干老师荣誉称号。县晶都名师培育成果喜人，薄祥中、尹中锋获评县晶都名师荣誉称号，并通过第一层次考核。张士梅、印广华等4人通过县晶都名师其次层次考核。蒋廷禄等13位老师通过县晶都名

13、师第三层次考核。另有47位老师申报县晶都名师其次周期培育对象。 六、学生竞赛位次佳 老师辅导学生在各级各类评比竞赛中都斩获佳绩，其中：鲍业秀辅导的赵相萍同学获得省苏教国际杯中学生作文大赛一等奖，杭杰辅导的陈志婕获得省第九届中小学生硬笔软笔展示赛一等奖，高萍辅导的王凯悦同学获得十八届“语文报杯”全国作文大赛一等奖，徐计化辅导的孙畅畅获得省第九届中小学生硬笔软笔展示赛一等奖，李同艳、代工厂、葛玲娜、肖剑分别辅导学生参与江苏省中学学生化学竞赛获得一等奖。颜灵老师辅导的学生社团获得市十佳社团，张开祥等三位老师辅导的学生社团获评县十佳社团、县优秀学生社团。 七、团队获奖辐射广 英语、政治、历史等学科组获

14、评县优秀教研组，高二英语等10个备课组获评县优秀备课组荣誉称号。李江领衔的物理课题组团队获评省优秀成果奖，另有3个课题组课题探讨获评市县优秀奖、优秀成果奖一等奖。 八、博客写作示范好 20-年共有56人开通教化博客，老师全年在教化博客发文1800余篇，其中尹中锋一人获市精华帖15个，另有20多个精华帖发布在连云港市教化博客上，起到很好的引领示范作用，东海二中名师成长博客群组在连云港市教化博客中有位次，有影响。 中学老师教研工作总结范文4 转瞬间，一学期的工作又结束了。本学期理科教研组仔细学习和实行上级教化领导部门精神，在学校教育处的指导下，组织老师搞好各项教化教学工作，主动参与学校教学探讨，以

15、推动新教学阅历的实施为重点，以提高教学质量为核心，全面提高理科的教化教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下： 一、作好安排，加强教学理论学习和业务学习。 开校初，结合学校行事历制定了切实可行的安排。为使本组的课改工作进展平衡，提高老师们对课改的相识及落实程度，要求全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教化理念指导自己的教化教学实践。通过学习，真正确立教化新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改进评价内容和评价方法。 依据学校工作的整体要求，要求老师抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节，主动有效地开展集体备课，激励老师充分发挥个人的教学特长，有效地提

16、高教学效率。仔细做好新教材的分析、探讨和教学研讨活动，用好教材。对理科教研组教学的日常管理和老师的“三型课”也提出了详细要求。 二、抓好落实，注意教研组的环节和细微环节管理。 1、理论是行动的基础，“洋思”阅历的推广是一个漫长的过程，老师在个人学习的同时，教研组利用教研活动时间集体学习有关课改和有关阅历的理论文章，本学期中支配多次业务学习或专题探讨。选取学习和探讨了江苏省泰州市推广的“洋思阅历”，了解了“先学后教，当堂训练”的教学模式。并在本学期组织进行“老师如何做探讨”的专题学习，教研组确立了如何提高初中数学小组合作学习的实效性的校级教研课题，由-担当课题组组长，从而保证了教研工作的顺当进行

17、，为教学探讨打下理论基础。 三、学习促进教化观念转变，关注每一个学生的发展 教化的根本目的是为了每个学生的发展，提高学生全面的素养。所以，我组要求老师无论是支配教学内容，设计教学过程，还是选择教学方法，都应从学生实际动身，培育学生自觉学习的愿望和实力，本学期12月份学区自查和教委检查指导中提出的，在教学中，要变更过于注意学问传授的倾向，既要关注“学问与技能”，也要关注“过程与方法”，更要关注学生的“情感、看法、价值观”，注意教学方法的选择，使教学方法和内容，和教学过程相统一。帮助学生形成主动主动的学习看法，帮助学生形成主动主动的学习看法在获得学问与技能的过程中，学会学习，形成正确的价值观，实现

18、学生的全面发展。本备课组老师都能逐步树立以学生发展为本的理念、学生主体的理念、师生自主同等的观念。 四、强化课程资源意识，使课堂从封闭走向开放 我们提倡老师跳出封闭的教材，贴近学生生活，贴近社会，对教材作符合学情的处理，创建性地用教材，利用校内校外的课程资源，开展丰富多彩的数学爱好小组活动，促进学生特性和特长的多样化发展。以提高学生学习爱好为探讨目的。 中学老师教研工作总结范文5 一学期来，政治教研组自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还留意以德为本，结合现实生活中的现象，层层善诱，先做简要的总结回顾： 加强教化教学理论的学习和探讨。由于是新课改，理论实践阅历缺乏

19、，对“新课标”一时还吃不透，因此，本学期我们抓紧学习“新课程”的理论，深化挖掘“新课标”，显明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢，通过自己课堂实践，我们深刻相识到教学就是和学生们一起参加的活动。 做好教学常规工作。本学期我们能依据学生的详细状况详实的制定教学安排，按章办事，能仔细的备课，充分的备好学生，写好教案，绝不上随意课，一学期来仔细写好教案和反思，仔细的上好每一堂课，主动的探究新的教学模式，并有的放矢进行改革，学生反映良好，能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶，主动的参与

20、教研组活动，主动的担当教科研任务，能在课题探讨中发挥自己应有的作用，做好集备组工作，做到教学进度、作业、考试等实现统一，并协调本备课组的教学工作，主动的参与组内外听评课活动。 一学期共听课40节，做好培优扶差工作，年级成果提高超显，差生面明显缩小，优生率有所提高，仔细组织好每一次考试，在第一学期期末考试中，取得好成果，同时做好质量分析，刚好的总结阅历教训，为今后的教学工作开展做了充分打算，主动的运用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生肯定的刺激，引起学生的留意，激发学生的学习爱好，使学生产生剧烈的学习欲望，从而形成学习动机。 让抽象的概念详细化，

21、静态的学问形象化，无序的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对学问的获得、记忆。主动参与学校组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，适时的开展德育渗透。 做好教科研工作，主动对外沟通研讨。仔细的参加教科研工作，主动的参加课改探讨工作，主动的撰写论文，主动的参与各种课题探讨，发挥了应有的作用， 仔细的参与对外沟通，多次外出听评课、理论学习等，与兄弟学校同行沟通新课程下的会考阅历，取长补短。 本学期我教研组做好导学案工作，培优补差，力争学生思想道德和学习学问的双丰收，能主动的协作学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作，参加各种检查验收的服务工作。 中学老师教研工作总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页