精益六西格玛案例学习.ppt
《精益六西格玛案例学习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精益六西格玛案例学习.ppt(48页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Six Sigma Case Study,6s.和烤面包,项目选择的理由(背景) 为什么要做这个项目?确定CTQ/Y(关键质量特性)顾客是谁?顾客的要求是什么?什么是关键质量特性?,D阶段,面粉,酵母,项目背景,市场上品牌越来越多,竞争越来越激烈消费者的消费档次在不断提升近3个月来日销量持续下降(-14%)经市场调查顾客减少购买的主要原因是面包的质量要提升面包质量,增加市场竞争力,项目背景,顾客是谁?顾客的要求是什么?哪些因素对客户致关重要?, 选择 “关键质量特性” (Y),顾客范围:年轻女性,儿童、学生顾客的要求:好吃哪些因素对客户致关重要?, 选择 “关键质量特性” (Y),膨松度 质地
2、结构 气味 新鲜度 口感,选择 “关键质量特性” (Y),客户调查:让客户评价面包质量特性重要度(0,1,3,9 打分,越高越好),CTQ,Y = Taste! 口感,CTQ的信息:测量基准是什么?测量系统可靠性如何?初始流程能力是多少?目标的设定确定潜在的原因影响CTQ的可能原因都有哪些?确定潜在的关键原因哪些是潜在的关键原因?,M阶段,我们怎样衡量口感(Y)?,我们怎样衡量口感(Y)?,Y = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,目标,缺陷,最差,最佳,但是.这是一个正确的系统吗?,组成品尝小组制定1至10的评分系统目标: 平均分为8分期望: 没有低于7分的面包(缺陷),我们用什么方
3、法来对口感的实现测量?,品尝小组蒙眼给几条面包样品评分从相同的面包条上切下“重复”的面包片放进不同的样品组中同一条面包上切片评分的一致性*=“重复性” 不同的小组成员对样品评分的一致性* =“再现性”,“重复性”和“再现性 ”提供了有效的衡量方法,Panel Member,我们用什么方法来实现?,测量系统验证结果,测量系统验证结果,Gage R&R %ContributionSource VarComp (of VarComp) Total Gage R&R 0.2113 5.08 Repeatability 0.0952 2.29 Reproducibility 0.1161 2.79 Pa
4、nel 0.0074 0.18 Panel*Loaf 0.1086 2.61 Part-To-Part 3.9449 94.92 Total Variation 4.1563 100.00 StdDev Study Var %Study VarSource (SD) (5.15*SD) (%SV) Total Gage R&R 0.45968 2.3674 22.55 Repeatability 0.30861 1.5893 15.14 Reproducibility 0.34069 1.7546 16.71 Panel 0.08626 0.4442 4.23 Panel*Loaf 0.329
5、59 1.6974 16.17 Part-To-Part 1.98619 10.2289 97.42 Total Variation 2.03869 10.4992 100.00 Number of Distinct Categories = 6,测量系统验证结果,测量系统基本可以信赖,但不是很好,我们现在的流程能力怎么样?,在“正常”的条件下烤一些面包让品尝小组再次评分平均分为7.4分但是这个变异对于一个6s过程是否太大了,我们怎样做到这一点?,这只是一个1.7s过程!会产生大量的缺陷,很难保证质量,Y的流程能力,通过改善我们一定要达到的水平是什么?,Y的过程能力确定为5s,1,000,00
6、0 - 100,000 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,000 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1,000 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 - . . . . . . . . . . . . .
7、. . . . . . . . . . . . . . . . 1 -,2 3 4 5 6 7,“BETTER BREAD” 烤面包流程,最好的竞争者,改进的范围,DefectsPer Million,Sigma Scale,我们如何定义改进?,把竞争对手作为标杆聚焦在缺陷上(即: 口感分值7)确定什么是一个“可以接受的s水平”设立相应的改进目标,我们怎样确定潜在的导致变异的因素(Xs)?,我们怎样确定潜在的导致变异的因素(Xs)?,多种来源:厨师, 供应商, 控制过程,,Process Mapping 宏观水平(SIPOC),采购,原料储存,和面,面包烘烤,面包储存,流程,输入,输出,面粉品
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精益六西格玛 案例 学习
限制150内