谈自立阅读答案_谈自立阅读练习附答案.docx

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1、谈自立阅读答案_谈自立阅读练习附答案核心提示信息：常言道“小树底下不好玩耍”，然而教权在大树底下的小树苗就是短未成参天大树的。同样，人也就是如此，不谋改立就是不能成才的。改立对于每个人来说都就是非常关键的，一个人只有改立就可以存有发展的前途。.谈论改立常言道“小树底下不好玩耍”，然而教权在大树底下的小树苗就是短未成参天大树的。同样，人也就是如此，不谋改立就是不能成才的。改立对于每个人来说都就是非常关键的，一个人只有改立就可以存有发展的前途。世界知名的大发明家爱迪生的改立本领就很强。他十三四岁时为了修建实验室，常常至车站风雨无阻，同时还在自己的后院里栽种蔬菜，斩获时再领到市场上去买。他用这些钱为

2、自己修建了一间实验室，在此基础上他的发明者也层出不穷。由此可见，改立对一个人的顺利多么关键，必须想要成才，先得改立。恰好相反，一个人如果不改立，样样都倚赖别人，那么他就是不能成大器的。球王贝利曾说道过这样一句话：“我能够沦为球王，而我的儿子就是不能沦为球王的。”他说道的话就是存有道理的。贝利能够沦为球王是因为他存有很强的改立本领，而他的下一代却在富裕的环境下产生了倚赖的心理，缺少吃苦耐劳的精神，这就同意了球王的儿子永远成不了球王。球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中教权子女的现象却十分轻微。含辛茹苦的家长们为子女们样样发愁，尽力为子女们减低一切经济负担，然而这却并使不少少年培养了过度

3、倚赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年就是跨世纪的一代，肩负着的重任。视子例如宝的家长们，你们必须还自己子女一份民主自由，使他们改立，为他们将来建设祖国打下基础。改立对于每一个人来说都就是十分关键的。想要成才的青年朋友们，使我们一起彻底摆脱别人的教权回去改立吧！15本文中心论点就是什么？详细描述本文的论证思路？（4分后）16第段主要运用了什么论证方法？有何促进作用？（4分后）17恳请联系选文并融合下面的一段话，谈谈你对“改立的内涵”的认知？（4分后）18第段中球王贝利说道 “我的儿子就是不能沦为球王的”，作者为什么指出“他说道的话就是存有道理的”？国学大师季羡林在顺利一文中指出“顺利=天资+刻苦+

4、机遇”，恳请你融合季羡林的观点以球王儿子的口吻去驳斥球王，你能够帮忙球王的儿子劝服球王吗？（4分后）参考答案：15（4分后）中心论点：人不图改立就是不能成才的（2分后）。论证思路：开篇采用俗语带出论点，接着从正反两方面展开对照论证，最后概括特别强调论点并收到声援。（2分后）。16（4分后）举例论证（1分后） 通过列出爱迪生小时候自己筹钱修建实验室的例子（1分后），论证了改立对一个人的顺利十分关键，必须想要成才，先得改立的观点（1分后），并使论证更有力（1分后）。17（4分后） 改立首先必须彻底摆脱别人的教权（2分后），其次就是必须学会适应环境，具备不怕吃苦的精神，在逆境中磨练自己，发展自己（2

5、分后）。（意对即可）18（4分后）作者指出球王的话存有道理，是因为他指出贝利的儿子在贝利的教权，以及富裕的环境中可以产生倚赖的心理，缺少吃苦耐劳的精神，所以他成不了球王。这就从反面论证了作者的观点（2分后）。示例：爸爸，您这样说道就是片面的。一个人的顺利是否虽然与外界环境存有一定关系，但这不是主要因素，而关键就是必须看看他后天与否刻苦，只要天资不高，经过个人的努力奋斗，当机遇去临时，你就能够获得成功（联系季羡林的观点，1分后）。我家的条件虽然极好，但我全然可以改立，我的天资不高，今后我一定弘扬吃苦耐劳、勤奋刻苦的精神，我也一定可以沦为球王，您说道就是吗（联系自身情况，1分后）。（言之成理即可）