有关幼儿园教师节创意活动大.docx
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1、有关幼儿园教师节创意活动大教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。以下是小编精心收集整理的有关幼儿园教师节创意活动大全,来欣赏一下吧。更多关于教师节的相关内容推荐教师节教师代表致辞汇总合集关于教师节的由来简介教师节贺卡图片大全教师节优秀范文6篇中国教师节的来历幼儿园教师节活动方案1一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,
2、结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目,在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:每年的9月10日是教师节,是老师的节日。老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的
3、爱与敬意。了解教师节相关的知识和信息。二、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。中班1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。(二)活动准备1.
4、布置教师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。(三)集体活动流程活动时问:20_年_月_日早上_点_点。活动地点:幼儿园操场。活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。活动过程:1.主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。2.升旗仪式。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.小朋
5、友代表发言。6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”7.幼儿歌舞表演。小班:儿歌老师本领大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。中班:诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。大班:舞蹈每当我走过老师的窗前、快乐的童年。8.教师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班1.主题墙饰:将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。2.在教室中悬挂吊
6、饰、拉花,营造节日氛围。中班1.主题墙饰:师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。2.区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。3.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。大班1.主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰。2.美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物。3.师幼共同绘画、制作,布置节日环境。幼儿园教师节活动方案2活动背景:有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇
7、灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。4、了解教师节相关的知识和信息。活动目标:1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
8、展示形式和时间:每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。人员分配:1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。2、整体打包报道:婷婷老师具体活动安排:语言:诗歌老师的手401班活动目标:1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。2、能在老师的引导下仿编儿歌。活动准备:事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。活动过程:一、导入1、展示制作的各种手工作品。2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。二、进行(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动
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