镇小学教师继续教育制度.docx
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1、镇小学教师继续教育制度更多精品: 客服镇小学教师继续教育制度教师继续教育功在教育,为全面提高教师的综合素质,不断推进我校教育改革的新进程,建设适应实施素质教育和教育现代化工程需要的高质量教师队伍,结合我校实际,现制定海塘中心小学教师继续教育管理制度。一、 目标建议以师德教育为显然,以现代教育理论和技术的运用为重点,构筑和全面提高教师德、能够素质的稳步教育内容体系。同时,学校以评估和鞭策制度为重点,健全稳步教育制度体系。1、全员培训按照新形势下相同岗位的职务建议,我校所有教师必须拒绝接受市进修学校(富阳电大)的全员培训,并使教师整体素质存有明显提高,基本适应环境实行素质教育的须要。2、骨干教师培
2、训骨干教师是学校教师队伍的中坚力量,我校依照骨干教师培训计划加强对骨干教师的考核,实现教师素质结构由知识传承型向教育创造型、经验技术型向科研技术型、教育者向同时是终身受教育者的角色转换。并推选一批骨干教师参加县级骨干教师培训,使一批具有鲜明时代特征的校级骨干教师脱颖而出。3、新任教师培训为新任教师在试用期内适应环境教育教学工作须要而展开的培训,培训时间不少于120学时,保证每一届新任教师通过一年的培训,都能够适应环境现代化教育教学岗位工作。4、计算机培训本校所有教师均应当拒绝接受以计算机基础知识和技能培训为重点的现代教育技术自学,建议教师全都能够操作方式计算机。培训一定数量的计算机辅助教学骨干
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