高中围城读后感600字5篇.docx

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1、高中围城读后感600字5篇 围城这本书以调侃、幽默和极富讽刺意味的笔触，描绘了一群留学生与高校教授在生活、工作和婚姻恋爱等方面遭受到的重重冲突和纠葛。假如让你写一篇关于围城的读后感，你会怎样写呢?下面是我为大家收集有关于中学围城读后感，希望你喜爱。 #334901中学围城读后感1 近来心浮气躁，书是好久没碰的了，而越是久不读书，越提不起读的念头。好在这一本是旧相识，翻阅它不会有什么心理负担。 但边读，边觉得生疏。这是因为小时候只把这书当故事略略看过，不着印象。所以这次虽是重读，但也还是要分一部分精力去关注情节。情节是一部小说里很重要的部分，但对于值得重读的小说而言，它是最不重要的东西。除却情节

2、，才能关注到这部书的精妙，比如这书里的众生相。尤为妙的是杨绛在书后对这本小说各个人物原型的“解剖”，另有作者借主角之口说出的那番话人人像是电台，一路调频只觉得各个电台稀里糊涂，但假如定在某个频率听下去，就能明白它的前因和逻辑。将特定的时代背景剥离开，文中各个人物的性格特点，心理活动，仍能让读者觉得似曾相识，或有于我心有戚戚焉的激荡，这也许就是经典之所以为经典的原因了。 杨绛在书后有一句分析孙柔嘉的话：她没有什么爱好，但擅长经营，她一生最大的胜利是嫁给了方鸿渐，她一生最大的失败也是嫁给了方鸿渐。这评价在我一个女性听来非常刺耳，却是一语道破。尽管书中，孙柔嘉始终是那个赚钱多的，并且在与方家人交锋的

3、过程中，到处显出一个女高校生的进步。但结婚并维持住它，仍旧是孙柔嘉最大的人生使命。她的聪敏和价值，耗在了这个使命上，脱离开家庭婚姻，便不能独立呈现。她不能够潇洒，这或许是时代使然的悲剧。我为她惋惜，也为当下仍无法潇洒的众多女性惋惜。 #334902中学围城读后感2 前段时间，看围城的人比较多，于是便函流行这样一句话：“”由此引申到各个领域，或曰：“城里的人想出来，城外的人想进去。”其实不然，我愿说：“我要站到城墙上。” 城墙上是不好站，稍不留意就会掉下来，因此，想要站好城墙，还得有些技巧才行。比如说，首先要有几回攻城的经验，才会知道各种利害关系。综合考虑之后，就有了第一条件。其次要有战术，这种

4、战术不是肯定的攻防战术，攻城时要尽力狠打，等到城里的人快要守不住时，就起先撤，然后又攻又撤。 由此而已，就既不会因进城而感到困惑，又不会因没有进城而惊惶。这样说来，要站到围墙上的确须要肯定的自控力。 由此联想到本人。本人两次杀入城内，当时的确兴奋不已，不过，久而久之，城内日子实在不好过，就迫不急待地又杀了出来。从今以后，不愿再杀进去，即使有时很想再杀进去，但想到各方面状况，比如后备粮食、水源等等，又不再想去攻城了。 假如要说下去什么时间攻城。那么或许要等到经济发展起来才行，在现阶段，攻城难，守城更难。也就是说，现在时机不成熟。待到天时地利人和俱全，再攻也不晚。再说，城到处都是，有大有小，有好有

5、坏。因此，更要慎重选择才是。选好以后，要详细分析，探讨，则可百战不殆矣。 #606022中学围城读后感3 从围城发表以来，就有好多人对方鸿渐提出不同的看法。有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士学位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的学问分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是学问分子，而且是那种带着玩世的看法处世又有点良心的学问分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。方鸿渐是有点虚荣的，有点玩世不恭的，但是，他又并不像辛楣一样有真才实学，也不像韩学愈等人一样完全昧着良心。他希望做个大人物，这样的性格，好像就确定了他的一生。 方鸿渐的其次圈“围城”就是给他带来多灾多

6、难的假学位。方鸿渐究竟是个学问分子，在买假文凭之前，他也问问良心，他为自己起了最好的籍口：“父亲是科举中人，要看报条，丈人是商人，要看契据。”假如方鸿渐玩世能够彻底点那也好，可是他没有像韩学愈一样将他的假文凭发扬光大。以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得非驴非马了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。 方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世看法。苏文纨在归国的轮船上就表现出对方的仰慕了。可是方并没有表达什么。到后来鸿渐的博士学位闹笑话之时

7、，原来是外行看喧闹，内行看门道的。苏文纨一点就会破。苏博士不点破，这摆明白了，是因为爱。可是方鸿渐还一头栽下去，当起了一个仰慕苏小姐的角色，与赵辛楣争风吃醋，甚至在月亮底下“一吻定江山”，这都不无是他自己的错误。他以为玩世无所谓，但却不知道是他自己破坏了自己与唐小姐本应美妙的感情，流落到三闾高校里去。与孙小姐完婚一起到上海打工后，他是被生活所迫，才抛弃了玩世的看法，如他自己所说： 撒谎往往是兴奋欢乐的流露，也算得一种创建，好比小孩子嬉戏里的自骗自。一个人身心开心，精力充溢，会不把坚韧的事实放在眼里，觉得有本事跟现状开玩笑。真到忧患穷困的时候，人穷智短，谎话都讲不好的。 这岂不悲哉? #7363

8、17中学围城读后感4 何谓“围城”？钱钟书的夫人杨绛曾给黄罗芳一张纸条，阐明白“围城”的丰富内涵，上头写道：围城的主要内涵是： 围在城里的想逃出来， 城外的人想冲进去。 对婚姻也罢，职业也罢， 大都如此。 怀着对这句话以及“围城”的新奇，我读了围城这本书。 主子公方鸿渐从欧洲留学回国后，进出事业、感情、家庭三座”围城”，屡屡抗战，最终仍免不了失败的命运，书中还塑造了另一些“归海派”人物和国内的学问分子，如空虚无聊的赵辛楣，矫情浅薄的苏文纨，纯真可爱的唐晓芙，巧于心计的孙柔嘉，虚伪卑鄙的李梅亭。 性格确定命运，我想是这样的，书中的主子公方渐鸿就是这句话的真实写照。他虽然和善，但又有些软弱，缺乏原

9、则，甚至还带有一丝玩世不恭的看法，正是因为这种性格，使他身陷“围城”。其实，“围城”都是自我创建的，他想成为大人物，这动身点是好的，但他只想去变更环境，并没有相识到自身的问题。在那个时代，作个大人物不简单，必需有高尚的品质和情操，要具备许多优点用自我的人格魅力赢得他人的敬重，或者利用旁门左道，利用手段，做一些自我都觉得对不起自我的事情。而方鸿渐，他是一个典型的学问分子，应对自我的欲望，他有些亦正亦邪，他一向在两者交界处游荡。正是这种性格，使他身陷自我为自我创建的“围城”。 在竞争愈加激烈的今日，更多的人为了自我的利益和虚荣所困。这本书恰巧揭示了人的心灵最深处的罪恶。为了满意自我的虚荣，躲在黑暗

10、的角落里，或攻于心计，明争暗斗，甚至不是你死就是我亡，人们在贪欲和欲望的驱使下变得可怕。这本书，更是我们清晰地相识到欲望和利益的可怕。 方渐鸿一生中遭受了许多“围城”，这是他的性格确定的，这些看似偶然的困扰，事实上却是必定的。 有时我们也会身陷“围城”，但更多都是我们自我为自我创建的。我以往也有许多苦恼和困扰，此刻看来，也不足为奇了。胜利要靠自我努力争取，“假如你失败了，就说明你还不够强大，让自我变得强大起来吧！”读了这本书，我明白了，想要胜利，只能变更自我。只能是我去适应环境，环境并不会来适应我。想要打破自我身边的“围城”很简洁，凡事应更多地站在客观的角度去探讨，多找找自身的缘由。 “围在城

11、中的人想突出来，城外的人想冲出去，职业如此，其他大多也莫过于此，人生大都如此”这就是那本书阐释的主旨。其实，我感觉也能够理解为：“一些人普遍想冲出那些落后、守旧、不切实际的思想，而那些落后、守旧、不切实际的思想在人们心中却成了围墙，把他们包围住了，而他们却要想方设法冲出去。”也许如此。 围城已读，生活仍在接着，围城如社会，故事如生活，但我期望：我的社会不是围城，我的生活也不仅仅是故事。 #334900中学围城读后感5 许多人读围城看到的是“婚姻”这座围城，而我看到的却是另外一座城。 这围城，隔断了乡村与城市，也隔断了身份与地位的'层次。在这由克莱登高校博士学位证书搭建起来的围城中，他战

12、战兢兢的生存，然而最终还是赤裸裸的呈现在现实中。在国立三闾高校教书时，他的围城早已破烂不堪，却还要担忧敌人发觉他的障眼法，终归暴露于光天化日之下的纸老虎更不堪一击。虽然在教书期间，他时常努力的备课，好像努力的修缮“围城”，但要知道根基不稳的的建筑，再怎么装饰表面也是无用的。于是，一次撼动，他的“围城”最终全部倒塌，他赤条条的暴露于现实之中，以后的生活更是苦不堪言。 有了围城，它当然可以帮助抵抗住外来的攻击，但它也成了束缚，深深的阻碍了自由。比如当今，人们有一颗对将来比天高的心，也有许多人舍命往公务员、事业单位的队伍里钻，我想，这当然给人们带来了充裕的物质，好像看到今日自己的生活是什么样，也就看到明天自己的生活是什么样，看到明年自己生活什么烟酒看到自己一辈子就什么样了吧，毋庸置疑的也束缚住人们当时那可憧憬天空的心吧。 读钱老的围城，感受到的是当时的社会百态，放在当下亦是如此，小说妙语连珠，呈现了钱老不俗的文学功底，我等小辈评价这部书实在惭愧，只是举荐了，好书，值得一读! 围城读书感悟本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页