高中物理选修三知识点.docx

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1、高中物理选修三知识点 物理试验可以帮助我们更好的理解相关规律并能更深化理解好公式。对于试验，最基本的要求是我们要仔细视察试验现象，总牢固验结论，驾驭物理探讨方法。下面是我整理的中学物理选修三学问点，仅供参考希望能够帮助到大家。 中学物理选修三学问点 1.万有引力定律：引力常量g=6.67nm2/kg2 2.适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个匀称的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点) 3.万有引力定律的应用：(中心天体质量m,天体半径r,天体表面重力加速度g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有引力

2、 地面物体的重力加速度：mg=gg=g9.8m/s2 高空物体的重力加速度：mg=gg=g<9.8m/s2 4.第一宇宙速度-在地球表面旁边(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在全部圆周运动的卫星中线速度是的。 由mg=mv2/r或由=7.9km/s 5.开普勒三大定律 6.利用万有引力定律计算天体质量 7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度 8.大于环绕速度的两个特别放射速度：其次宇宙速度、第三宇宙速度(含义) 能源资源的开发 一、能源的分类 (1)可再生能源(举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能); (2)非可再生能源(举例煤炭、石油、自然气等矿物能源和

3、核能)。 二、资源开发条件 1、资源状况煤炭资源丰富，开采条件好 (1)储量丰富 (2)分布范围广，40%的土地下都有煤田分布 (3)煤种齐全，十大煤种都有分布 (4)煤质优良，低灰、低硫、低磷、发热量高 (5)开采条件好，多为中厚煤层，埋藏浅 2、市场广袤 (1)人口增加和社会经济发展使我国对能源的需求进一步增加; (2)我国以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会变更。 3、交通条件位置适中，交通比较便利 北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。 三、能源基地建设 1、扩大煤炭开采量 2、提高晋煤外运实力，以铁路为主，马路为辅 3、加强煤炭的加工转换：一是建设坑口电站，变输煤为输电;

4、二是发展炼焦业。 四、能源的综合利用 1、存在的问题产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严峻 2、实行的措施结合铁矿、铝土矿等资源优势，围绕能源建设，构建煤电铝、煤铁钢、煤焦化三条产业链 3、能源综合利用的结果： (1)山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构。 (2)原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位。 (3)实现了产业结构的升级。 五、环境的爱护与治理 1、提高煤的利用技术：推动以干净煤为代表的清洁能源产业的发展。 2、调整产业结构：以重化工业为主的产业结构是生态环境问题根源所在： (1)对原有重化工业进行调整，使产品向深加工、高附加值

5、方向发展; (2)大力发展农业、轻纺工业、高技术产业和旅游业。 3、“三废”的治理： (1)废渣：回收再利用 (2)废气：消烟除尘，营造防风林带 (3)废水：沉淀净化 其次节河流的综合开发以美国田纳西河流域为例 一、流域开发的自然背景确定了河流的利用方式和流域的开发方向 1、河流概况：密西西比河的二级支流，发源阿巴拉契亚山西坡，在肯塔基市注入俄亥俄河。 2、开发留意： (1)山地：河流的发源地，爱护好植被生态 (2)河谷平原：人类活动比较集中的地区，是生态环境爱护的重点 (3)河流：流域中开发利用的主要部分，留意水资源的合理安排和水质的爱护 3、自然背景： (1)地形：多山，起伏大，水力资源丰

6、富，河流航运作用非常突出; (2)气候：暖和潮湿，降水丰富，冬末春初降水多，夏秋降水相对较少; (3)水文：支流众多，水量丰富，河流落差大，水量不稳定; (4)矿产：煤铁铜等丰富。 二、流域的早期开发及其后果 1、18世纪下半叶：农业发达，人口较少，对自然环境影响不大。 2、19世纪后期：人口激增，对资源进行掠夺式开发，带来土地退化;植被破坏;环境污染等生态环境与社会问题。 3、20世纪30年头初：田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一。 三、流域的综合开发 1、开发的核心：河流的梯级开发修建水坝。 2、水坝的功能：防洪、浇灌、航运、发电、旅游、养殖等。 3、开发项目：防洪、航运、发电、提高水质

7、、旅游、土地利用。 4、成效：根治了洪灾，农林牧渔业、工业、旅游业得到快速发展，生态环境改善，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。 5、田纳西河两岸形成“工业走廊”的缘由：大规模的水电和核电使田纳西河流域成为全国的电力供应基地;流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展。 万有引力定律及其应用 1.万有引力定律：引力常量G=6.67Nm2/kg2 2.适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个匀称的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点) 3.万有引力定律的应用：(中心天体质量M,天体半径R,天体表面重力加速度g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另

8、一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有引力 地面物体的重力加速度：mg=Gg=G9.8m/s2 高空物体的重力加速度：mg=Gg=G<9.8m/s2 4.第一宇宙速度-在地球表面旁边(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在全部圆周运动的卫星中线速度是最大的。 由mg=mv2/R或由=7.9km/s 5.开普勒三大定律 6.利用万有引力定律计算天体质量 7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度 8.大于环绕速度的两个特别放射速度：其次宇宙速度、第三宇宙速度(含义) 如何提高物理成果 物志向要学好，首先是把教材上的学问细致的看一下，肯定要驾驭公式是怎么推导出来的，能

9、够学会自己推导物理公式，主公式就是你所学的内容的本质，肯定要抓住，进而将公式变形，或者与其他公式联立得到别的公式或者推论，将他们了解步骤即可，关键是知道怎么推导，有什么用处。 在这之后就是做例题，例题都是最简洁易懂的题目，通过例题初步驾驭公式的运用方法，然后就起先刷题，多做题可以提高对公式的理解程度，也能提高自己对公式运用的娴熟度。然后就是处理错题，把自己做错的题多看几遍，加深印象。最终就是总结做题思路，解题思想，也就是一类题目的套路。物理的学习比较有敏捷性，但是都离不开对公式的推导和大量的做题。 中学物理选修三学问点本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页