2我与集体共成长（道德与法制经典ppt课件）.pptx

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1、8.2我与集体共成长第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM在共建中尽责01活动一：设计班徽七年级5班的班主任为了发挥学生的主观能动性，凝聚班级力量，发起了班徽设计活动，要求以小组为单位上交作品，“奥利给小组”展开了讨论。你们决定吧，我先做会儿作业！不关我事，我可不会参与。我什么也不会，好像做不了什么。我们组随便设计一个就行了。反正班主任会自己决定用什么班徽（1）他们小组成员是什么想法？（2）这些想法正确吗？为什么？（3）如果是你，你会积极参加吗？（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。在共建中尽责的要求：活动二：班徽展示班会课上，班主任要求大家对每个小

2、组设计的班徽进行评比，这是“翱翔组”设计的班徽，你知道是什么寓意吗？大大的圆表示我们是一个团结的集体。蓝色是海洋的颜色，代表我们在知识的海洋遨游。彩虹代表五种精神：团结-拼搏-坚强-真诚-文明，并寓意我们气势如虹。拳头代表我们班永远第一，拳头四周红色的光芒，代表我们永远热情，齐心协力，创造辉煌。(2)在集体中我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。在共建中尽责的要求：活动三：班长竞选班徽评比结束后，便开始班长竞选，同学们心中早有人选。甲：我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照甲：我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关

3、照一下，不选他不够意思。一下，不选他不够意思。乙：我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有乙：我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。责任心的人来当。丙：学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好丙：学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。的。丁：我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会丁：我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩罩”着我。着我。（1）如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四你希望四人中谁当选班长？人中谁当选班长？（2）你认为当选班长的重要标准是什么？(3)共同商定集体的规则与制度：协商确定对组织

4、领导者的品格与才能要求；需要以“自治”精神主动参与集体规则的制定。在共建中尽责的要求：主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉“自治”精神的表现：书本79页学生自治是学生团结起来，大家学习自己管理自己的手续。民主公正民主公正小组合作小组合作互帮互助互帮互助活动四：总结发言班会结束后，班主任对今天这节课总结，只展示了两幅图。（1）请分别描述这是怎样的两个班级？（2）你更喜欢在哪个班级？为什么？（3）班主任的意图是什么？（4）共同创造良好的集体氛围.。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。在共建中尽责的要求：2、具体内容（1）共同确定愿景和目标（2）共同商定集

5、体的规则与制度：协商确定对组织领导者的品格与才能要求；需要以“自治”精神主动参与集体规则的制定。（3）共同创造良好的集体氛围。1、总要求：自觉愿望、自主行动、自主建设、自我管理一在共建中尽责在担当中成长02这是班级的荣誉，要学会珍惜。我们班是最棒的，希望越来越好！作为体育委员，在这次运动会中我明白了责任的意义。这次我们班的好成绩不是一个人的功劳，有运动员的努力拼搏，也有啦啦队的热情加油，也离不开同学们的后勤保障.活动五：运动会总结刚刚结束运动会，七年级五班取得了团体总分第一名的好成绩，班主任让大家对此次运动会做个自我总结。如果你是班主任，听了同学们的回答，你会如何总结呢？在担当中成长的要求：1

6、、总要求：集体的建设需要每个人的智慧和力量2、具体内容（1）从实际出发，各尽其能，发挥所长。（2）我们要捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉。（3）勇于担责。体现在实际行动中，落实于具体的事情里。主动作为，使集体活动得以有序开展。活动六：体委的故事班主任听了大家的回答，追问了体育委员为何这样说，体委说到：在此次运动会中，我主要负责统筹安排，刚开始做的很不好，比如马上要800米比赛了，我还没有通知到人等，心里觉得无所谓，大不了受点批评。后来，我看见别人班状态越来越好，而我们班越来越差，心中有一股莫名的感觉，然后调整心态，积极作为。联系运动员、协调项目、服务同学、加油助威、与其他班干部商量怎样训练集体项

7、目等，慢慢的我们班总分靠前，而我也感到很有成就感。听完体委的诉说，同学们纷纷鼓掌，并投去肯定的目光。从体委的故事中说一说承担责任的意义？承担责任的意义：1.集体的事物需要每个人去分担，每个人都是主人。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。2.有助于我们学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长空间。3.勇担责任可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大责任，拥有更多的发展机会。我与集体共成长1、总要求：自觉愿望、自主行动、自主建设、自我管理2、具体内容（1）共同确定愿景和目标（2）共同商定集体的规则与制度：协商确定对组织领导者的品格与才能要求；需要以“自治”精神主动参与集体规则的制定。（3）共同创造良好的集体氛围。1、总要求：集体的建设需要每个人的智慧和力量2、具体内容（1）从实际出发，各尽其能，发挥所长。（2）我们要捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉。（3）勇于担责 作用：个人成长；集体发展 做法：体现在实际行动中，落实于具体的事情里。主动作为，使集体活动得以有序开展。在担当中成长在共建中尽责课堂小结