幼儿园托班数学教案：圆的和方的.docx

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幼儿园托班数学教案：圆的和方的 活动目标 1、晓得圆形和方形的基本特征，并能够区分它们。2、能够恰当找寻周围生活中相似的圆形物和方形物。活动准备工作 1、趣味练打听相同形状1-171-182、活动室的放置各种圆形和方形的物品。活动过程1、出具玩具汽车，鼓励幼儿观测。教师：小朋友看看这就是什么？你讨厌汽车吗？那你去说老师汽车上哪儿就是圆的，哪儿就是方的？探讨：汽车的车轮为什么就是圆的?2、趣味练打听相同的形状鼓励幼儿观测图片（1）你重新认识图片上这些东西吗？缸子，饼干，西瓜，汉堡，表中，三角铁。（2）你们晓得这都就是什么形状的吗？饼干就是什么形状的？汉堡市什么形状的？它们存有什么相同?3、趣味练打听相同的形状引导幼儿观察图片（1）请你找一找，图片上有什么是圆形的？（球，西瓜，橘子，车轮。）（2）找一找图片上有方形的东西吗？（本子）4、恳请幼儿找寻活动室，什么东西就是圆形的？什么东西就是方形的？（幼儿民主自由找寻）5、恳请幼儿说道说道生活中除了哪些东西就是圆的，哪些东西就是方的。