第一单元 成长的节拍 测试题-部编版道德与法治七年级上册.docx

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1、部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍训练题（含答案）一、 选择题1.新学期开始，你就是一名中学生了。在新的班级里，又要认识很多新同学，结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你，在向新同学介绍自己时应注意 （ ）A.展示自己的荣誉 B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点 D.要在适当的时候再介绍2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指 （ ）A.新的学校和新的班级环境 B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材3.初入新学校，小刚可能遇到的情景有 （ ）面对新生活，他感到兴奋和激动；学习科目多，难度大，他感到有压

2、力；被老师鄙视，受同学排挤；自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措A. B. C. D.4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有 （ ）缺乏迎接挑战的勇气；过于留恋小学生活；在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整；角色转换不到位 A. B. C. D.5.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是 （ ）A.正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的

3、快乐C.我真是太笨了，天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐6当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该( )不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终生学习观念养成自觉、主动、积极的学习态度树立终生在校接受教育的理念A B C D7张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得( )只有不断学习，才能适应不断发展的社会要想有出息，唯一的出路就是读书学习学习可以让我们拥

4、有更好的生活只要努力学习，我们就能拥有一切A B C D8.对右边的漫画中的学生，我们可以这样劝诫她( )学习只有痛苦没有快乐，不如放弃要学会自主学习，提高学习效率与生命发展同步，人有学习的天性学习虽然是辛苦的，但成功以后可以A B C D9北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们( )应该珍惜学习的权利和机会养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益要学会学习，做学习的管理者坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我A B C D10下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )A头悬梁，锥刺股 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C梅花香自苦寒来 D知之者不如好之者，好

5、之者不如乐之者11每个人一生都有一个受教育的过程，从教育中习得学问、运用学问甚至创造学问。而中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要教育阶段，将为我们的一生奠定重要基础。中学时代我们可以 ( )深入探寻生命的奥秘 主动发现和认识自己自觉磨砺意志和品格 认真思考生活的意义A. B. C. D.12在初中阶段，掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要。下列同学的做法中可取的有( )小敏每天熬到深夜，困了也要坚持学习小惠注重劳逸结合，不断提高学习效率小霞制订合理规划，有计划地进行学习小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固A. B. C. D.13小强在日记中写道：“我学习好、身体好、纪律好、

6、道德品质好，至今还没有发现自己有什么缺点。”这表明( )小强能用发展眼光看待自己 小强没有学会正确认识自己小强是一个十全十美的学生 小强只看到自己的优点没看到缺点A. B. C. D.14.“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！”这启迪我们要不断 A.完善自己 B.悦纳自己 C.认识自己 D.发展自己15.东方网：“我不是王濛的影子！我就是我！”虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子！我就是我！”对这句话理解有误的是 A.每个人都是独一无二的，不可替代

7、的 B.每一个人都是一个“独特的我”C.范可新太高傲，目中无人 D.我们要做自己，没必要成为别人16走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )A新校园、新班级、新环境 B新老师、新同学、新知识C与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D不断体验新生活、进行自我完善的新起点17进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )激发潜能，实现自我超越 走自己的路，开心就好确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 积极进取，把全部时间都用在学习上A B C D18、 当今社会，知识更

8、新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该( ) 克服厌学情绪 掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯 坚持“题海战术”A B C D19山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是( ) A梦想会激励我们不断超越自己

9、B梦想就像罗盘，引导人生前进的方向C我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的D梦想的实现需要坚持不懈的努力20中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( )将个人梦想融入祖国现代化建设中今天享有同祖国一起成长和进步的机会要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来只要心中有远大的梦想就能成为科学家A B C D二、 非选择题21、阅读下面材料，回答问题：带着对中学生活的好奇与憧憬，我们迈进了中学的大门，认识了新老师、新同学。站在新的起点上，体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流过，

10、青春的我们有喜悦也有烦恼，让我们盘点成长的收获！兵兵说：“我长大了，上学不能再让妈妈叫了!”娟娟说：“我是中学生了，学习要按计划执行。”想一想：初中学习生活给我们提出了哪些新的要求? 22情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。(1

11、)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(2) 面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?23、一名中学生说：“我一无所长，篮球打不好，足球也不行，个子低，长得又胖又难看，我不如意的地方太多了：我觉得班上的同学都有意躲着我，不想与班上的同学来往；我抓紧一切时间学习，效果也不好。唉，我真不知道怎么办了！” 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)这名中学生对自己的看法对吗？请结合材料分析原因。(2)针对这种情况，你想对这名同学说些什么？（两个方面即可）答案1-5BCCDC 6-10CDBAD 11-15DDDAC 16-20DCBCA21、 （1）要适应中学的学习；（

12、2）遵守新的规则；（3）承担新的角色。22、 (1)他们的看法是错误的。学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的情趣，需要掌握科学的学习方法合理安排学习时间。形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标；要找到适合自己的学习方式等。23、(1)这名中学生对自己的看法不对。他认为自己一无所长，没有用全面的观点看待自己；他不想与同学往来，没有积极融入新集体，形成新友谊；他抓紧一切时间学习，但效果不好，说明他没有掌握有效的学习方法。 (2)要全面地看待自己，形成正确的自我形象；享受生命的快乐，展示生命的活力与风采：找出有效的学习方法，提高学习效率；积极融人新集体，结识新友谊；等等。 学科网（北京）股份有限公司