中班社会教案:禁止吸烟.docx
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1、中班社会教案:禁止吸烟 教材分析:香烟对孩子来说既熟识存有陌生。熟识是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的益处并不大晓得。所以从严禁抽烟的标志抓起,使幼儿介绍抽烟的危害,从中进一步增强他们环保的意识。活动重点:重新认识严禁抽烟的标志,晓得为什么必须严禁抽烟。活动难点:介绍控烟标志在社会中的促进作用,存有初步的环保意识。活动目标:重新认识严禁抽烟标志,晓得它所则表示的意思。懂抽烟有毒身心健康、污染环境等的益处。鼓励幼儿关心周围的生活环境,构成初步的不为美感。活动准备工作:录象、图片、幼儿画画的纸和笔。活动过程:看看录象带出标志这个叔叔在干嘛?他走进了什么地方?为什么不想这个叔叔入幼儿园呢?重
2、新认识严禁抽烟标志这就是什么标志?你就是怎么晓得的?师小结:(用图示范点)一根熄灭了的香烟则表示在抽烟,加之一个红色的斜线则表示无法、严禁抽烟的意思。你在什么地方也看见过这个标志?为什么在这些地方必须存有这个标志呢?这个标志存有什么用?看看图片介绍抽烟的益处抽烟不好吗?为什么不好?(生病、呕吐、)我这里有些图片,我们一起来看一看:抽烟人生病了。 抽烟引发火灾。 香烟味很呛人等。 师生一起边看看边互相说一说。抽烟存有这么多的益处所以我们 对!严禁抽烟!小小宣传员如果你周围有人在抽烟,例如你的爸爸、爷爷、或者客人,你可以怎么做呢?我们想要什么办法协助告诫他们,并使他们不抽烟呢?幼儿自己设计严禁抽烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展现出,并互相了解说一说。活动延展: 幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名控烟的宣传员。
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