高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之表现手法.docx

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1、诗歌鉴赏题专练之表现手法一、含义表现手法也可称为表现方法（或表达技巧），凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象，达到感染读者的艺术效果的手段或方法，都可视为表现手法。主要着眼于使文章的整体或部分产生效果。近几年来高考诗歌鉴赏对表现手法的考查是常见的有：对比、衬托、虚实、象征、借古讽今等。需要注意的是：在实际考查中，当题目问及表现手法时，往往把修辞手法和表达方式中具体的抒情方式、描写方式也纳入其中。 二、常见命题方式（1）试简析这首诗所运用的表现手法。 （2）这首诗运用了哪些表现手法？有什么作用？ （3）试从表现手法的角度分析这首诗（诗的第联）。三、答题步骤：第一步，指出用了哪种表现手法。 第

2、二步，结合诗句内容解释表现手法是如何运用的。 第三步，阐述表现手法的运用效果，概括诗歌的思想感情。四、专题练习：（一）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。诸将（其二）杜甫韩公本意筑三城，拟绝天骄拔汉旌。岂谓尽烦回纥马，翻然远救朔方兵。胡来不觉潼关隘，龙起犹闻晋水清。独使至尊忧社稷，诸君何以答升平？注诸将五首是作于唐代宗大历元年的组诗，时安史之乱已平定，但边患却未根除。韩公，张仁愿。唐中宗神龙三年，张仁愿到朔方军，构筑三座“受降城”（城墙），以防止突厥南侵。回纥马：回纥骑兵。肃宗时朔方军借回纥骑兵收京，败吐蕃。后来，回纥联合吐蕃入寇。相传唐高祖在晋阳起兵时，晋水为之变清，此暗指代宗复兴唐室。1下列对

3、这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A从诗歌题目可知，题意重在“诸将”，但诗歌并未从这里说起，而先引述前贤事迹。B首联指出“筑三城”这一举动的意图是制止外族入侵大唐，赞美之情溢于言表。C颔联落笔于“诸将”，追述了肃宗朝借兵之事，指出当年的祸患缘于缺乏远见。D全诗以叙事抒情为主，以写景议论为辅，“岂谓”“犹闻”“何以”等词使全诗意脉流贯。2尾联“独使至尊忧社稷，诸君何以答升平”用了哪些艺术手法？请简要分析。（二）阅读下面这首唐诗，完成小题赵将军歌岑参九月天山风似刀，城南猎马缩寒毛。将军纵博1场场胜，赌得单于貂鼠袍2。注：【1】博：这里指古代军中较量骑射和勇力的一种游戏。【2】貂（dio）鼠袍：

4、用貂鼠皮做成的暖裘。貂鼠即貂，体细长，色黄或紫黑，皮毛极轻暖珍贵。3下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A诗歌开篇展现了一幅寒风凛冽的边塞图，为赵将军的出现设置了特定的场景。B“城南”一句，写很能耐寒的猎马，在寒风中冻得缩缩瑟瑟，进一步渲染气氛。C后两句构思巧妙，比喻新颖。诗人用赌博来比喻战斗，手法新颖。D全诗语言朴素生动，场面旷远开阔，情调苍凉悲怆。4本诗塑造了一个怎样的将军形象？运用了何种手法？请结合诗歌简析。（三）阅读下面这首诗，完完成下面小题。甲午除夜，犹在桂林，念致一弟使虏，今夕当宿燕山会同馆，兄弟南北万里，感怅成诗。范成大把酒新年一笑非，鹡鸰原上巧相违。墨浓云瘴我犹在，席大

5、雪花君未归。万里关山灯自照，五更风雨梦如飞。别离南北人谁免，似此别离人亦稀。【注）甲午除夜指宋孝宗淳熙元年（1174）除夕夜。致一弟指其弟范成绩，字致一。使虏淳熙元年十月蔡洸使金贺正旦（正月初一），成绩随行。燕山指燕山府，金人占据后曾建都于此。会同馆燕山客馆，使者所居。鹡鸰原“鹡鸰”亦作“脊令”，语出诗经小雅常棣：“脊令在原，兄弟急难。”意谓脊令鸟失所，飞鸣求其同类，故以之比喻兄弟。5下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A首联起句突兀而意蕴深沉，表达了诗人谪居桂林、仕途困顿而自我解嘲之意。B颔联中“我犹在”和“君未归”形成强烈反差，突出兄弟别离的痛苦之情。C颔联中的“席大雪花”与李白的

6、“燕山雪花大如席”一样，都使用了夸张手法。D尾联以反诘和自我感叹戛然作结，从而将诗歌感情推向高潮，引人共鸣。6本诗颈联运用了什么表现手法？表达了怎样的感情？请简要分析。（四）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。感遇十二首（其七）张九龄江南有丹橘，经冬犹绿林。岂伊地气暖？自有岁寒心。可以荐嘉客，奈何阻重深。运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴？【注】唐玄宗开元二十五年（737年），张九龄由尚书右丞相被贬为荆州长史，晚年遭馋毁，忠而被贬，遂作此诗。伊，语气助词。7下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A屈原橘颂开篇描写橘树“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮”，这和本诗中的丹橘相似

7、。B丹橘生于南方，眷恋故土，生命力旺盛，不畏严寒，首句“犹”字既强调，也表达了对丹橘的颂扬。C诗人认为南方天气暖和，所以丹橘虽然有“岁寒心”，但和生长在严寒地带的松柏相比还是略逊一筹。D本诗抒怀感事，以含蓄冷峻、婉而多讽见称。开头以橘起，最后以橘结，前呼后应，且深化了主题。8刘禹锡说张九龄的感遇诗“托讽禽鸟，寄词草树，郁然与骚人同风”。请联系这首诗，分析这种手法的运用。（五）阅读下面这两首词，完成下列小题。临江仙送钱穆父宋苏轼一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。南乡子和杨元素，时移守密州宋苏

8、轼东武望余杭，云海天涯两渺茫。何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。不用诉离觞，痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘，堕泪羊公却姓杨。注本词作于宋哲宗元祐六年（1091年）春苏轼知杭州时。改火：指年度的更替。杨元素：即杨绘，公元1074年，苏轼由杭州通判调为密州知府，杨绘在西湖为其饯别，唱和此词。羊公：即西晋名将羊祜，仁德爱民，后人在他常游憩的岘山上为他立碑建庙，岁时享祭，望其碑者，奠不流泪。9对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A临江仙开头先从时间着笔，回忆前番离别；再就空间落墨，概述仕宦生涯。B临江仙“惆怅孤帆”两句氛围凄清幽冷，渲染了与友人分别时的抑郁无欢。C南乡子上片从眼前入笔，

9、转入遥想他日功成名就相聚痛饮，别有一番豁达。D南乡子巧妙地将想象、写景、用典等手法相结合，是一篇即席惜别的佳作。10两首词均为离别之作，但结尾处的写法与情感不同。请结合内容简要分析。（六）阅读下面这首宋词，完成各题。青玉案送频统辖行张孝祥相春堂上闻莺语，正花柳芳菲处。有底尊前欢且舞。满堂宾客，紫泥丹诏，衮衮烟霄路。君王天纵资仁武，要尺箠平骄虏。思得英雄亲驾驭。将军行矣，九重虚宁，谈笑清寰宇。【注】统辖：官职名，姓名不详，为作者友人。有底：有此。尺箠：一尺的马鞭。九重，指皇帝；虚宁，宽心安宁。11下面对这首词的赏析，不正确的一项是（）A这首词的开头描写莺语花柳，点明送别友人的地点和节令，从而营造

10、出热闹的氛围。B词中写“紫泥丹诏”，隐含了作者对朝廷用人的赞同，为下阕对友人的祝福做铺垫。C“要尺箠平骄虏”与“西北望，射天狼”都使用借代，描写出了敌军不堪一击的场面。D上阕实写壮行，下阕虚写出征，全词内容丰富饱满，意境开阔雄壮，富有昂扬之气。12本词“将军行矣，九重虚宁，谈笑清寰宇”与念奴娇赤壁怀古中“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”都运用衬托的手法描绘将领形象，但有所不同，请结合内容简要分析。参考答案：1D【解析】D.“以叙事抒情为主，以写景议论为辅”错，从诗歌所写内容可知，该诗重在议论中叙事，兼有抒情，没有景物描写。2对比。心忧社稷的一国之君与国家危亡之际坐享“升平”的诸将形成对比，“至

11、尊”心忧国家，独自食不甘味，而诸将坐享其乐。反问(反诘)。诗歌在“诸君何以答升平？”的诘问中戛然而止，简劲有力，对诸将只知坐享太平，不图报国的行为严厉批评。3D【解析】D.“情调苍凉悲怆”错，诗歌写在艰难困难环境下，赵将军战争赢得轻松潇洒自如，故情调欢乐昂扬。4本诗塑造了一个威武英勇、豪气善战的将军形象。运用衬托的手法。前两句诗描绘了一个无比艰苦的环境，以衬托赵将军的威武英勇。后两句用赌博比喻战斗，激发想象，赵将军纵横驰骋，夺得单于貂袍拍马而回，从而表现了赵将军的豪气善战。5A【解析】A.“谪居桂林、仕途困顿”这一理解于诗无据，开头只有“甲午除夜，犹在桂林”这一内容，无法推测“谪居桂林、仕途困

12、顿”，选项理解不正确。6运用虚写（或“想象”）的表现手法。通过典型细节渲染诗人与致一弟各自思念的情景。除夕之夜，家家都在团聚欢度，而成大兄弟二人却远隔天南海北，孤独寂寞。诗人想象着身处苦寒异乡的致一弟，定在独照青灯，彻夜难眠，苦苦怀念着远方的亲人兄长；而身在远方桂林的成大本人，则更在五更风雨的深夜中梦飞北方，追寻弟踪。这样写突出兄弟情谊的深厚和期望团聚的急迫之情。7C【解析】C.“但和生长在严寒地带的松柏相比还是略逊一筹”说法有误，“岂伊地气暖？自有岁寒心”是说：哪里是丹橘所处地方的气候温暖，而是丹橘具有松柏的品性。在诗人眼中，丹橘可以和松柏相媲美，甚至略胜一筹，不仅坚贞高洁，还把果实献给嘉客

13、，与人分享。本诗以丹橘自喻，托物言志，表现伟岸坚定、坚贞高洁、胸襟宽广，具有高风亮节的诗人(志士)形象。以丹橘感叹“奈何阻重深”，因阻力大、路途远，自荐嘉客的愿望落空，来象征诗人自己无法得到当朝的赏识重用，抒发报国无门的愤懑不平。以桃李象征谄媚鄙俗之人。“徒言树桃李，此木岂无阴”，末尾反诘，直指世弊：桃李一类的鄙俗之人受到重用，丹橘这样的志士哪里能有用武之地呢？这种手法和屈原作品中“善鸟香草以配忠贞，恶禽臭物以比谗佞”的象征手法一脉相承。9C【解析】C.“从眼前入笔”有误。起句写的是遥想别后，密州杭州相隔天涯，相望渺茫，而不是眼前的景物。10写法上，临江仙以议论作结，颇具理趣；而南乡子以写景与

14、叙事（典故）作结，言尽意长。情感上，临江仙的结尾指出何必为暂时离别伤情，其实人生恰如过客，既慰勉友人，又开释胸怀，表现出得失两忘、万物齐一的人生态度。南乡子的结尾以“灯火冷、河塘”写尽离别感伤，反映词人与友人感情的深厚；“却姓杨”句以杨绘比羊祜，表达对友人品格与治绩的赞赏之情。11C【解析】C.“都写出敌军不堪一击”错误，“尺箠”“长车”借指部队兵马，两个句子都写出了将帅统领兵马抗击外敌的决心与必胜的信念，并非敌军真的不堪一击。12（1）正衬：本词写皇帝宽心，天下安宁，从正面衬托频统辖安定天下的英雄形象。（2）反衬：苏词写曹军水师灰飞烟灭，从反面衬托周瑜大获全胜的将军形象。第 5 页 共 5 页学科网（北京）股份有限公司