古诗词诵读《登岳阳楼》导学案-统编版高中语文必修下册.docx

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1、古诗词诵读登岳阳楼导学案学习目标：1、通过了解作家生平及思想体味诗歌内容。 2、体会诗歌意境，把握诗歌主旨。 3、 感受杜甫怀才不遇，壮志未酬的苦闷心情及对国家命运的关切之情。 一、知人论世（一）杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了春望、北征、三吏、三别等名作。三吏：新

2、安吏、石壕吏、潼关吏三别：新婚别、垂老别、无家别（二）知背景唐代宗大历二年（767年），杜甫57岁，距生命的终结仅有两年，当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。大历三年（768年），当时杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳州（今属湖南）。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是在岳阳写下登岳阳楼、泊岳阳城下和陪裴使君登岳阳楼。登岳阳楼杜甫昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。戎马/关

3、山/北，凭轩/涕泗/流。一、整体感知1.这首诗用到了哪些意象？这些意象分别带给你怎样的感受？洞庭水、岳阳楼辽阔雄伟吴楚、乾坤日月开阔博大孤舟孤单漂泊2.现在就让我们借助联想和想象，看能不能用自己的话将诗人所描绘的意象和画面描述出来？早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸登上了岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为二，分布于东南两边，苍茫无际的湖面上，波浪一浪掀过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了！回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然

4、是兵荒马乱、战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。3.诗人为何老泪纵横？亲朋无一字，老病有孤舟。自己举目无亲，音信不通，年老多病，只能以孤舟为家。 写出了政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。诗人凭轩老泪横流的，不仅有感于自已凄苦的身世，更重要的是纵目远眺，遥想北方边境，战乱未平，国家艰危，这才是诗人悲痛的真正原因。拓展：“泪”中的情感感时花溅泪，恨别鸟惊心，这泪是为山河破碎而流；丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心，这泪是为故国经久难复而流；已诉征求贫到骨，正思戎马泪沾巾，这泪是为百姓一贫如洗、哀哀无助而流；出师未捷

5、身先死，长使英雄泪满襟，这泪是为壮志难酬，报国无门而流；剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳，这泪是为君王平定叛军，中兴有望而流.（二）对比阅读与夏十二登岳阳楼(李白) 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。 注：开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。李白登岳阳楼赋诗，使岳阳楼更添一层神秘色彩。任务一：对比阅读杜甫登岳阳楼和李白与夏十二登岳阳楼，完成下面的内容。登岳阳楼与夏十二登岳阳楼写景诗句画面意境抒情句子情感景和情及其关系登岳阳楼很早听过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼大湖浩瀚象把吴

6、楚东南隔开，天地象在湖面日夜荡漾漂浮漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国涕泪交流与夏十二登岳阳楼登上岳阳楼览尽四周风光，江水辽远通向开阔的洞庭看见大雁南飞引起我忧愁之心，远处的山峰又衔来一轮好月在高入云间的楼上下榻设席，在天上传杯饮酒醉酒之后兴起了凉风，吹得衣袖随风舞动我们随之而回杜诗表达的是漂泊的孤独以及战乱的悲痛或忧国忧民 ；李诗表达的是遇赦后的喜悦、欢快之情任务二：两首诗的颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”“雁引愁心去，山衔好月来”皆为佳句，请分别赏析这两联的妙处。明确： “吴楚东南坼，乾坤日夜浮”运用虚实结合的手法，描绘了洞庭湖壮阔生动的景象。“雁引愁心去，山衔好月来”运用拟人的手法，表达自己遇赦后的喜悦、欢快之情。【分析】：杜甫的诗，通过阅读可知此刻心情多么悲痛。而注释中告诉大家李白是刚刚遇赦，此刻心情十分欢快从写作手法和修辞手法具体分析佳句。杜诗采用了虚实结合的写作手法，而李诗采用了拟人的手法，具体分析即可。3学科网（北京）股份有限公司