第六单元检测卷-部编版语文七年级下册.docx

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1、第六单元检测卷班级_姓名_学号_满分：120分时间：120分钟题 号一二三总 分得 分一、积累运用(30分)1默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分)(1) 会 当 凌 绝 顶，一览众山小。(杜甫望岳)(2)山重水复疑无路， 柳 暗 花 明 又 一 村。(陆游游山西村)(3) 朔 气 传 金 柝， 寒 光 照 铁 衣。将军百战死，壮士十年归。(木兰诗)(4)予独爱莲之 出 淤 泥 而 不 染， 濯 清 涟 而 不 妖。(周敦颐爱莲说)(5)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落 红 不 是 无 情 物， 化 作 春 泥 更 护 花。龚自珍己亥杂诗(其五)(6)忧国忧民，是中国文

2、人亘古不变的情怀。杜牧在泊秦淮中，用 “ 商 女 不 知 亡 国 恨， 隔 江 犹 唱 后 庭 花”两句表达了对统治者不顾国家命运而醉生梦死的强烈愤慨，李商隐在贾生中用 “ 可 怜 夜 半 虚 前 席， 不 问 苍 生 问 鬼 神”的诗句借古讽今，揭示唐朝晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)是的，广阔的草原上到处din zhu(点缀)着星星点点的小花。(2)我曾 f kn(俯瞰)我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清。(3)但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都 yu xn chn chn(忧心忡忡)。(4)所谓知己，讲究的便是

3、一份自然而然的xn yu lng x(心有灵犀)，要是全部说出来才能理解，那就索然无味了。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D)(3分)AA.面对廉颇的鲁莽冒犯之举，蔺相如为国家利益计而甘受个人委屈。B外婆一如既往地忙碌着，只是手脚迟钝了些。C即使走遍天涯海角，我也要一直追随着他。D他语无伦次地向朋友讲述着自己惊险刺激的旅程，大家都听得津津有味。解析：“语无伦次”，形容话讲得很乱，没有条理层次。不符合句子语境，应改为“滔滔不绝”4下列对病句的修改不正确的一项是(C)(3分)A中国公安机关通过国际执法的合作，成功将一批潜逃境外的犯罪嫌疑人缉捕回国，这将有效地防止类似的外逃事件不再发生。(

4、删掉“不再”的“不”)B相关部门正在认真实施和策划“南国书香节”活动，确保活动收到预期的效果。(把“实施”和“策划”调换位置)C能否帮助青少年树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。(把“是”改为“能”)D北京市鼓励乘客合乘出租车以解决出行时打车难。(在“打车难”后加上“的问题”)解析：一面对两面，应删去“能否”5七年级(3)班开展以“酷读书勇求索”为主题的科幻探险单元读书分享会，请你与同学们一起重温难忘的阅读之旅。(10分)(1)根据本次读书分享会的主题，你认为下列哪幅书法作品适合在分享会上展出？请结合作品的内容和书法特点说出你的理由。(4分)甲。此书法作品内容是“乘风破浪”，更符合

5、科幻探险的主题；作品字体为行书，行书笔画自然随意，富于变化的特点，和科幻探险主题波澜起伏的情节更加匹配。_(2)读儒勒凡尔纳的海底两万里，建议大家“回到”作品发表的那个年代，感受儒勒凡尔纳不同凡响的想象力和对科学超前的预见性。请阅读下面两组资料，为资料A拟写一个恰当的标题，使之与内容相匹配。(2分)A.小说的文学价值(或：作品的深远影响)法国科幻作家儒勒凡尔纳的海底两万里自1870年问世以来，被译为多种语言，风靡世界，丰富了各国读者的精神世界，在他们心中播下了想象的种子。B.现实的科技发展世界上第一艘潜艇由荷兰物理学家科尼利斯德雷尔于1620年制造。这艘能在水下35米潜行的船实际上是一个裹着牛

6、皮的木箱，并靠木桨驱动。1879年，爱迪生发明了电灯。1886年，英国人发明了以电力作为动力的潜水艇。(3)辩论社拟以海底两万里中的灵魂人物尼摩船长为中心，组织一场小型辩论赛。你更倾向以下哪种观点？请结合原著内容谈谈你的看法。(4分)一个善良正义的海洋守护者VS一个冷酷无情的复仇者示例一：我认为尼摩船长是一个善良正义的海洋守护者。他救助落难的教授；从鲨鱼口中救下采珠的人并赠送珍珠；看到自己的船员重伤，他痛苦落泪；还暗中资助正义战争。他热爱大海，盛赞大海是巨大宝库，他不允许为捕杀而捕杀的恶劣行为，他谴责致使有益动物灭绝的捕杀行为，还用实际行动救援长须鲸。所以他是一个同情弱者、反对压迫、善良正义的

7、海洋守护者。_示例二：我认为尼摩船长是一个冷酷无情的复仇者。当他发现了仇人的未挂国旗的不明军舰后，不顾教授的竭力阻止，粗暴、冷酷地下命令，让整舰人葬身大海。血腥、残暴、冷酷，让人不寒而栗。_ 二、阅读(40分)(一)阅读下面的文字，完成610题。(15分)【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，

8、更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。(节选自活板)6解释文中加点词语的意思。(3分)(1)持就火炀之(靠近) (2)则以纸帖之(标签。 这里用作动词)(3)殊不沾污(根本)7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。通常准备两块铁板，一块印刷，一块另自排字，这一

9、块刚刚印完，那一块已经准备(好了)，两块交替使用，极短的时间就可以印完。_ 【乙】蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之帝善其能自是莫不从用焉故天下咸称蔡侯纸。(节选自范晔后汉书蔡伦传，有删改)【注释】秘剑：皇室用的剑。书契：书籍文契。缣：双丝的细绢。造意：想出一个主意。8解释文中加点词语的意思。(2分)(1)莫不精工坚密(没有) (2)并不便于人(都)9请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)奏 上 之/帝 善 其 能/自 是 莫 不

10、 从 用 焉/故 天 下 咸 称 蔡 侯 纸10“活板”和造纸术都是在原有的科学技术的基础上发展起来的，说说两者分别解决了原来的什么难题，它们具有什么共同的优点。(3分)“活板”重在体现一个“活”字，解决了雕版印刷效率低、不易修改的难题；而造纸术弥补的是“缣贵而简重，并不便于人”的缺点。两者都使技术变得方便实用，造价低廉。_【参考译文】【乙】蔡伦，字敬仲，桂阳人。永元九年，监督制作秘剑以及各种器械，没有不精密牢固的，成为后代制作器械效仿的方法。自古书籍大多以竹简编成，那些用绸缎布匹的叫作纸。绸缎太贵而竹简太重，对人来说，都很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、渔网造纸。元兴元年

11、，上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造纸的方法，所以天下都将这种纸称为“蔡侯纸”。 (二)阅读下面的文字，完成1113题。(10分)舱外航天服，世上最贵的衣服纪中展2021年7月4日上午，航天员刘伯明、汤洪波身穿中国自主研制的新一代“飞天”舱外航天服，先后从空间站“天和”核心舱的节点舱成功出舱，经过7个多小时的紧张工作，圆满完成任务，安全返回舱内。航天员出舱后的一举一动牵动着全国人民的心，他们身上穿着的舱外航天服更是引起了大家的关注和热议这是继神舟七号使用的第一代“飞天”舱外航天服后，我国自主研制的新一代舱外航天服。此前，全世界只有美国和俄罗斯掌握舱外航天服技术。航天员的航天服分为舱内航

12、天服和舱外航天服。前者指航天员在航天器内穿的衣服，在载人飞船发射和返回过程中，以及在航天器出现失压泄漏等状态的情况下，航天服可以充气加压和应急供氧等，保障航天员的生命安全。相较之下，舱外航天服的要求更高。一旦出舱，航天员将脱离航天器的保护，直面恶劣的太空环境。比如，在外太空，每隔90分钟左右，航天员将经历正负120摄氏度左右的冷热交替。此外，它还可抵御外太空的辐射、失重、微流尘和空间碎片等。我国自主研制的“飞天”舱外航天服属于“轨道基舱外航天服”，通过在轨维护与维修，保证状态良好。从适用性来讲，这类航天服可以按照航天员的体形调节尺寸。它采取拟人形态的半硬式密封结构，也就是躯干是硬式结构，而四肢

13、是软式结构，整体采用“后背铰链门式穿脱结构”。此外，舱外航天服的背部还配备各种便携式生命保障系统，比如供养设备。可以说，舱外航天服把飞行器的功能微缩在一套衣服上，更有人说：“它是一个小型的载人航天器。”有报道指出，神舟七号的舱外航天服造价达3 000多万元人民币，这或许是世界上最贵的衣服。2008年，神舟七号发射时，航天员翟志刚出舱活动属于验证性作业。本次的神舟十二号，航天员刘伯明、汤洪波则是进行组装式作业。针对此次出舱活动，新一代“飞天”舱外航天服也有了很大的改进，比如，能支持长达8小时的舱外活动，而且寿命更长、安全性更高、机动灵活性更好、测试维修性更强。接下来，我们来说说头盔。新一代舱外航

14、天服的头盔能提供更广阔的视野，这是因为头盔上装有摄像头，两侧有照明灯和报警指示灯，面窗能防太阳光线直射航天员双眼。此外，头盔外壳还装有电控台、气液控制台、气液组合插座、应急供氧管、电脐带等。出舱通信分为无线和有线两种方式，均可用于传输航天员的生理参数，还可与地面直接通话。头盔上就有这两种通信功能，还有先进的显示屏。如此一来，航天员面前的显示器将更大、更薄、更清晰。再重点看看舱外航天服的内部结构。这套服装共有6层，最里层是衬里，以及尿液收集装置；衬里外层有散热的液冷通风层；在通风层外，安装着能产生压力的加压气密层；到了第四层则是限制层，用来限制加压气密层向外膨胀；第五层是隔热层，可应对舱外巨大温

15、差变化；最外层是保护层，由多种纤维复合织物制成，面料柔软，耐穿耐磨耐腐蚀，还能防辐射。最后，新一代舱外航天服有亮丽的中国元素，它们带着先进科技和中国风“飞”到了外太空。(选自2021年第10期意林原创版，有删改)11下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(D)(3分)A新一代“飞天”舱外航天服，可以按照航天员的体形调节尺寸，躯干是硬式结构，四肢是软式结构，整体采用“后背绞链门式穿脱结构”。B舱外航天服应具有抵御正负120摄氏度左右的冷热交替的功能，还可抵御外太空的辐射、失重、微流尘和空间碎片等。C新一代舱外航天服的头盔上装有摄像头，两侧有照明灯和报警指示灯，面窗能防太阳光线直射航天员双眼，能提

16、供更广阔的视野。D神舟十二号飞船发射之前，全世界只有美国和俄罗斯掌握舱外航天服技术。解析：根据第段“这是继神舟七号使用的第一代飞天舱外航天服后，我国自主研制的新一代舱外航天服。此前，全世界只有美国和俄罗斯掌握舱外航天服技术”可知，“此前”指神舟七号飞船发射之前12有人说第段“有报道指出，神舟七号的舱外航天服造价达3 000多万元人民币，这或许是世界上最贵的衣服”中的“有报道指出”可以删去，你怎么看？(4分)不能删去，“有报道指出”表明“神舟七号的舱外航天服造价达3000多万元人民币，这或许是世界上最贵的衣服”来自于他人的报道，如果删去就变成了这一信息来自于作者，不符合事实。“有报道指出”体现了

17、文章用语的准确性。_13文章开头从航天员刘伯明、汤洪波进行舱外活动写起，有什么作用？(3分)引出写作对象我国新一代“飞天”舱外航天服，激发读者阅读兴趣。_(三)阅读下面的文字，完成1417题。(15分)雨夜的红灯笼文涛林决定下来了，要走。林望了望那两间又低又矮的教室，心中便一片怆然。夕阳斜下，屋子中砖头支着木板的桌子，以及那块发白的黑板，在余晖中发散着金灿灿的昏光。村支书老黑叔更是怆然。“林老师，你真的要走？”“走！”林咬咬牙，重重地从喉腔吐出一个字，似乎用尽全身的力量。五天前，林接到了师大同学的来信。同学在广州，是一家互联网公司的老总，准备在北京设立分公司，力邀林出山。山风悄悄地吹了起来，凉

18、凉地直往领子里扑。天上的云彩也不知什么时候聚起了厚厚的一层，黑压压的把夕阳西下仅有的一点余晖，遮了个尽光。黑暗中，老黑叔静静地蹲在地上，只有那长长的烟枪在一明一暗中才能映出他那张沉默的脸。“要走，你就走吧！”老黑叔使劲吐了口烟，屋内的烟雾更浓了。“林老师，难为你待了这么长的时间。几年来，苦了你呀！乡亲们都看在眼里，痛在心上；谁让咱穷哇！”老黑叔一跺脚，脸别在了一边。“林老师，你想走就走吧，不能在咱这山旮旯里耽误了你的前程。这些娃娃识上几个字，将来到了城里，不走错厕所也就够了。”林静静地站在低矮的讲台上，竟不知该如何劝慰这位忠厚的庄稼人了。唉，还有什么可说的呢？一会儿，同学的轿车就要来了，也就要

19、告别这个小山村，告别这个昔日的三尺讲台了。一道闪电划过，窗外淅淅沥沥地下起了细雨，一滴一滴地下着，似乎也下在了林的心上，使他的心一痛一痛的。“嘀嘀，嘀嘀”同学的轿车驶进了村边这个只有两间房舍的小学，向林发出了到来的信息。林终于坐在了轿车上，对雨中的老黑叔挥挥手说：“黑叔，您回吧！下着雨，小心着凉了。”老黑叔点点头，指指村口的小路说：“林老师，你看乡亲们送你来了！”只见村口整个小路上布满了人群，有男有女有老有少，他们手中都提着一盏盏红红的灯笼，默默地站在那条泥泞的小路上。一股湿热的液体在林的脸庞悄然滑落，使他分不清究竟哪是雨水哪是泪水了。林突然有了种悲壮的感觉，犹如一名即将奔赴沙场，身怀使命的将

20、士！不成功便成仁！终有一天我还会回来的。林咬咬牙暗暗对自己说。终于，三年后的山村小学耸立起了三幢崭新的教学大楼，这在山村还是有史以来第一次。林坐着轿车带来了十几个和他当年一样援教的年轻老师。孩子们终于又坐在了宽敞明亮的教室里，村口又能听到朗朗的读书声了。开学典礼上，老黑叔拉住小学名誉校长林说：“这回你还走吗？林老师！”林点点头又摇摇头，嗫嚅着：“别的地方，还有更多的孩子没上学啊！如果，当初我没走的话”望着远方巍峨而又贫瘠的大山，他眼前仿佛又浮现出那两间破旧的教室，又浮现出那雨夜中鲜红动人的红灯笼。(有删改)14请用简洁的文字概括这篇小说的主要内容。(4分)林老师为了让山村的孩子获得更好的教育环

21、境，狠下心离开山村小学到城里打拼，后来又回到山村，带回了十几个援教老师，建起了三幢崭新的教学大楼。_15小说第段对山村教室进行了描写，这样写有什么作用？(3分)展现了教室的破败，反映出山村小学教学条件的简陋；衬托出林老师内心的伤感和不舍。_16这篇文章采用了什么手法来表现人物？所表现的人物“林”具有什么样的特点？(4分)采用了设置悬念，欲扬先抑的方法。林是一位援教老师，他在艰苦的环境里教书已经好几年了，具有无私奉献的精神。三年后，他给这所山村小学捐建了三幢教学楼，还带来了十几位援教老师，说明他心系山村教学，一心扑在教育事业上。他的目光不仅在此，还在其他山区孩子的上学问题上，说明他心胸广博，眼光

22、长远。_17本文写的是山区教育，文章的标题雨夜的红灯笼能否换成山区教育？请说明理由。(4分)不能。“雨夜的红灯笼”有引人前行、照明道路的作用，象征了林老师的无私奉献，还象征了乡亲们的热情和希望，意蕴丰富。乡亲们在雨夜打着红灯笼来送林老师，也使林老师和读者都受到感动。如果以“山区教育”为标题，则缺乏文学色彩，过于直白而少了几分韵味。_三、作文(50分)18阅读下面的文字，按要求作文。美国太空探索技术公司的埃隆马斯克宣布移民火星计划，虽然众多天文学家、物理学家对此有不同看法，但这个计划却给人们带来无限遐想。2021年5月15日7时18分，中国“天问一号”探测器成功着陆于火星。请你自拟题目，写一个发生在火星上的科幻故事。要求：(1)想象合理，符合科学知识；(2)故事情节完整，细节生动；(3)主题明确，有自己的人生思考；(4)500字左右；(5)不要出现真实的人名、校名、地名等。学科网（北京）股份有限公司