勤俭节约教育 教案--高中主题班会.docx
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1、勤俭节约主题教育一、 校园内在勤俭节约方面存在几种不良现象及原因。二、 谈一谈不知勤俭节约所能造成的危害。三、 谈一谈如何克服浪费,自觉做到勤俭节约。一、校园内在勤俭节约方面存在几种不良现象及原因。(一) 对绿色消费认识不足。(二) 对大众消费认识不足。(三) 对适度消费认识不足。(四) 对成本消费认识不足。(一)对绿色消费认识不足,出现一些吃喝浪费之风。根据观察一些同学存在吃喝铺张浪费现象:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。59年到61年,非正常死亡人数达到3200万,因饥饿死亡人数越3000万,当时全国总人口才6亿,也就是说平均每20人就有一人因饥饿而死亡。有的嫌弃饭菜不和口味,
2、吃两口甚至原封不动的倒掉。(二)对大众消费认识不足,出现一些追求奢靡之风。追求品牌、不求最好,但求最贵。生活是公平的,不愿意吃拼搏的苦,就要吃生活的苦。不要再最应该奋斗的年纪选择安逸。(三)对适度消费认识不足,出现一些攀比享受之风。“开学季”变身“烧钱季”每年的“开学季”也是商家的旺季,新书包、新鞋子、新衣服。现在学生大部分时间都在穿校服,但是仍然会买上一堆衣服,穿不了几次,因为身体发育就穿不上了攀比消费:看到别人买什么就跟着买什么,是一时盲目的跟风,不是自己需要去买。炫耀消费:看到贵的、稀有的就买,不考虑实用性。买完后进行炫耀。冲动消费:在逛商场或者上网时看到商家推销,经不住商家诱惑冲动之下
3、购买商品,买完之后用不到就一直放在家里闲置。(四)对成本消费认识不足,出现一些铺张浪费之风1、长明灯没人关,长流水没人管。一些宿舍经常出现人都走了,灯还亮着,夏天不关风扇,用完水关不严,滴答滴答流水。2、衣服鞋子穿一段时间稍微有点磨损或者久了就扔掉。书包年年买,学习用品随意浪费。二、谈一谈不知勤俭节约所能造成的危害。历史上、现实中,奢侈丧国、奢侈败家、奢侈葬送个人前程的不乏其例。如果不引起警觉,危害是十分严重的(郭美美、我爸是李刚)。(一) 不利于校园风气奢侈浪费与勤俭节约的中华传统美德背道而驰,在磨灭人们斗志的同时,一些不健康的社会习俗必将死灰复燃。如果同学们的奢侈浪费行为不能得到有效遏制,
4、必然会在校园中起到反面“示范”作用,将对整个学校的奢侈浪费现象起到推波助澜作用。以美国为首的西方资本主义自中华人民共和国成立以来从未停止过对 新中国的“西化”、“分化”活动,美国中央情报局(以下简称中情局)是从事这一阴谋活动的“急先锋”。早在1951年,中情局就于其 绝密的“行事手册”中开始制定专门对付中国的条文,至今形成十条,其内部代号为十条诫令。其主要内容转述如下:第一,尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教育。为他们制造对色情产生兴趣的机会,进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为耻。一定要毁掉他们一直强调的刻
5、苦耐劳精神。第二,一定要尽一切可能做好宣传工作,包括电影、电视、无线电波和新式的宗教传布。只要让他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功了一半。第三,一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。第四,时常制造一些无事之事,让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的种子。特别要在他们的少数民族里找好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们的感情,在他们之间制造新仇旧恨。第五,要不断制造新闻,丑化他们的领导人。我们的记者应该找机会采访他们,然后利用他们自己的言辞来攻击他们自己。
6、第六,在任何情况下都要传扬民主。一有机会,不管是大型小型,有形无形,就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合,什么情况下,我们都要不断对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每一个人都不断地说同样的话,他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人,我们占住一个地盘是一个地盘,一定 要不择手段。第七,要尽量鼓励他们(政府)花费,鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用,使他们的贷币贬值,发生通货膨胀。只要他们对物价失去了控制,他们在人民心目中就会完全垮台。第八,要以我们的经济和技术优势,有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业 在不知不觉中瘫痪下去,我们就可以鼓励社会
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