2012年秋第一学期小学三年级数学教研组工作总结.docx
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1、2012年秋第一学期小学三年级数学教研组工作总结2012年秋第一学期小学三年级数学教研组工作总结伴随着炎炎夏日,不知不觉的就期末了,在钩完不计其数的对号和错号之后就马不停蹄的填写三率表、质量分析表、学科评价表、班级成绩汇总表、年级质量分析、评估手册等等表格和材料。虽然一学期来都像这几天这样一刻也没有闲着,但是也没有感觉有多累,因为我们三年级数学组的老师们一直在手拉手、肩并肩的快乐的工作着,是一个乐于钻研、务实创新的团队,所以团结、和谐、上进仍然是我们本学期的工作目标。回顾上学期工作中的点点滴滴,我觉得用平凡两个字来形容我们三年级数学教研组是最恰当不过了。我想从以下三个方面对教研组的具体工作进行
2、总结:一、齐心协力促和谐在三年级数学组这个大家庭中,我们每个人坦诚相待,经常交流自己的快乐与烦恼,相互的倾听使我们能够互相交心,当组里的老师有困难,有问题,大家总是倾其所能关心帮助。孔秀娟老师怀孕期间的最后一段时间由于身体不适经常请假,我们组主动承担起她的数学课和品生品社课,在她回家生产的日子里按照校领导的安排,我又承担起了三、四班两个班的数学课。在教学中我们各展其能,互帮互助。每次听课后大家都诚恳地提出自己的不同意见,可以说是毫无保留,不仅看到课堂上的生成与亮点,更注重课堂上值得改进的地方。这样,一人上课,大家受益,在互评互助中大大提高了课堂教学效率。在各级各类比赛和活动中,我组教师更是精诚
3、协作。开学初,我就接到了执教区级观摩课的任务,在和王主任交流确定了执教课题后就进行了集体备课。在集体研究的基础上我加入自己个性的内容,进行试教,教研室的刘主任和刘校长以及全组教师多次听、评、提出建议,经过反复修改、试讲,在区级备课研讨会上,很成功的执教了相遇问题这节课。这种一人上阵全组动手的例子有好多。三月份,我组的路朝晖老师接到了参评区级优质课的通知。从接到通知开始,大家就忙开了,反复备课、听课、评课,每一次试教,全组教师都尽量克服困难,和班主任、任课教师调课。在准备的二十几天里,我组教师自觉加班帮助她收集资料、制作课件。一节课凝聚了领导和众多老师的汗水,它在集体的智慧中产生,并在集体的交流
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