关爱他人 课件-部编版道德与法治八年级上册 .pptx

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1、7.1关爱他人政治认同：政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。美德。道德修养：道德修养：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。法治观念：法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。尊重他人权利。健全人格：健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。责任意识：责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。在生活中自觉做到乐于助人，关爱

2、他人。学习目标自学导航1、关爱的含义和表现（是什么）关爱的含义和表现（是什么）2、关爱他人的意义（为什么）关爱他人的意义（为什么）3、怎样关爱他人（怎样做）怎样关爱他人（怎样做）自学指导：请大家仔细阅读课本P7579，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。01关爱他人是一种幸福关爱，关爱，是一个轻轻的动作。是一个轻轻的动作。关爱，关爱，是一个温暖的眼神。是一个温暖的眼神。是一个温暖的眼神。是一个温暖的眼神。1、关爱的含义、表现、特点一、关爱他人是一种幸福P75P75（1 1）含义：关爱，就是关心爱护。）含义：关爱，就是关心爱护。想一想：在你的成

3、长道路上，有哪些人对你实施了关爱？来自家庭的关爱来自学校的关爱来自学校的关爱来自国家、社会的关爱回顾日常生活，说一说我们周围的关爱瞬间。回顾日常生活，说一说我们周围的关爱瞬间。父母悉心呵护同学互帮互助主动让座老人扶老人过马路在长辈的呵护下，我们健康成长在老师的鼓励下，我们增强学习信心同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。（2）关爱的表现）关爱的表现P75无障碍公交无障碍公交关爱无时不在，无处不在。关爱无时不在，无处不在。2、关爱的特点关爱无时不在，无处不在。一一.初初识识关关爱爱（是是什什么么）(1)含义：含义：关心爱护，一种美好的道德情感。关心爱护，一种美好的道德情感。(2)表现：表现：在

4、在长辈的呵护长辈的呵护下，我们健康成长；下，我们健康成长；在在老师的鼓励下老师的鼓励下，我们增强学习信心；，我们增强学习信心；同学之间相互帮助同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵，我们更懂得友谊的珍贵(3)特点：特点：关爱关爱无时不在，无处不在无时不在，无处不在。P75-76探究二：关爱他人的意义这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么?关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。盲道爱心座椅无障碍通道P76探究与分享：一一天天下下午午，公公交交车车即即将将发发车车时时，售售票票员员发发现现一一位位拄拄着着拐拐杖杖的的老老人人在在招招手手，于于是是赶赶紧紧提提醒醒司司机机等

5、等一一等等，司司机机打打开开车车门门让让售售票票员员下下车车去去接接老老人人。售售票票员员赶赶上上前前搀搀扶扶着着老老人人说说：“您您不不用用着着急急，车车子子在在等等您您呢呢！”上上车车后后，乘乘客客们们纷纷给老人让座，纷纷给老人让座，老人老人感激地说：感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！让你们久等了，谢谢大家！”思考：你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？从中体会到关爱具有怎样的作用？探究探究 关爱他人的意义关爱他人的意义售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。关爱给他人带来温暖和希望。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。探究二

6、：关爱他人的意义数字生活下的老人不应该被遗忘江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒：老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。无健康码提示牌的存在有什么意义?有一个盲人有一个盲人,晚上出门总提着一晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了个明亮的灯笼。别人看到了,很是很是奇怪奇怪,就问就问:“:“你又看不见你又看不见,为什么为什么还要提着灯笼走路还要提着灯笼走路?”?”那个盲人

7、认那个盲人认真地回答说真地回答说:“:“这个道理很简单这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮而是为了给别人照亮,这样这样他们也他们也能看见我能看见我,这就既帮助了别人这就既帮助了别人,又又保护了自己保护了自己。”关爱他人也是关爱和善待自己 在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而 使邻居和自己都获得更大

8、的收益。关爱他人也是关爱和善待自己。2、关爱他人的意义？关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（对社会）关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。（对自己）02关爱他人是一种艺术小品表演扶不扶小品表演扶不扶 有个老人在路边不慎摔倒了，一直不断呻吟有个老人在路边不慎摔倒了，一直不断呻吟.路人甲经过，看了一眼，犹豫了一会，还是走了。路人甲经过，看了一眼，犹豫了一会，还是走了。乙和丙一起正聊着天经过，乙首先看到了老人：乙和丙一起正聊

9、着天经过，乙首先看到了老人：”咦咦？快看！那个老人怎么了？我们赶紧去扶一下吧！？快看！那个老人怎么了？我们赶紧去扶一下吧！“丙一把拉住了乙：丙一把拉住了乙：”别啊，别啊，万一被他讹了，说都说不万一被他讹了，说都说不清！我们还是走吧！清！我们还是走吧！“两人慢慢地离开了。两人慢慢地离开了。这时，路人丁迎面走来，发现老人痛苦呻吟，马上觉这时，路人丁迎面走来，发现老人痛苦呻吟，马上觉得不对劲，赶紧招呼周围的几个路人得不对劲，赶紧招呼周围的几个路人：”大家快来帮忙！大家快来帮忙！“。2 2、评一评，你如何看待各个路人对老人的态度？、评一评，你如何看待各个路人对老人的态度？1 1、如果你是丁，你会怎么救

10、老人呢？请、如果你是丁，你会怎么救老人呢？请5 5人自由组合演绎以上小品人自由组合演绎以上小品 在在道义道义上给予支持上给予支持 在在物质物质上给予帮助上给予帮助 在在精神精神上给予关怀上给予关怀（1）关爱他人，要心怀善意。学会关心、体贴和帮助他人；当他人遇到困难时，给予适当的支持和关怀。4.如何探究与分享二探究与分享二P78我要把我的压岁钱和我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。珍爱的书捐给他们。献爱心是大人的事情，献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后我们小孩子还是以后再说吧。再说吧。我又不认识他们，我又不认识他们，跟我有什么关系跟我有什么关系？思考：思考：你如何看待他们的观点？你如何看待他

11、们的观点？4.怎么样关爱他人？提示：捐献自己的零花钱，转发暴雨求助信息。问题：综上，我们应该怎么样关爱他人呢？关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能，关爱他人、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。2016 2016年年3 3月起，南京理工大学启动月起，南京理工大学启动 暖心饭卡暖心饭卡”项目，和其项目，和其他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个月在食堂他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个月在食堂吃饭超吃饭超过过6060顿、一个月总消费不足顿、一个月总消费不足420420元元的，被列为受资助对象。该的，被列为受资助对象。该校采取校采取直接将补贴款打

12、入学生饭卡的方式直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申，学生无需填表申请，不用审核。请，不用审核。“暖心饭卡”项目“暖”在哪里？关爱他人,要讲究策略不伤害他人的自尊心思考：遇到下述情形，你会怎么做？增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。思考：综上，关爱他人要讲究哪些策略？关爱他人又不伤人自尊的一些方式：关爱他人又不伤人自尊的一些方式：1.关关爱他人他人不要不要带有目的性有目的性,应该单纯地以帮助他人解决困地以帮助他人解决困难为目目的。的。2.谦逊有礼。有礼。帮助他人帮助他人时,不要不要让别人人觉得你高高在上得你高高在上,表表现出很不出很不可一世

13、的可一世的样子。子。3.尊重尊重别人的人的隐私，在透露私，在透露别人情况的之前人情况的之前应经过别人的允人的允许。4.捐助衣物。捐捐助衣物。捐赠之前清洗干之前清洗干净,有条件最好消毒后有条件最好消毒后,叠整叠整齐,仔仔细包装。包装。笔记区笔记区怎样关爱他人？怎样关爱他人？关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。神上给予关怀。关爱他人，要尽己所能。关爱他人，要尽己所能

14、。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称，就是一个友善和值得称赞的人。赞的人。关爱他人，要讲究策略。关爱他人，要讲究策略。要要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。1正正在在执执勤勤

15、的的交交警警魏魏弘弘杨杨见见一一位位孕孕妇妇费费力力地地想想要要弯弯腰腰系系鞋鞋带带，于于是是蹲蹲在在地地上上为这为这位孕位孕妇妇系好了鞋系好了鞋带带，网友称之网友称之为为“最美的弯腰最美的弯腰”，材料表明：材料表明：()传递传递生活正能量生活正能量，社会大家庭更社会大家庭更美好美好对对他人付出他人付出，能得到他人能得到他人对对等回等回报报在情感体在情感体验验中被中被动动接受外部接受外部环环境影响境影响主主动动关心帮助他人关心帮助他人，是是对对他人他人负责负责任任ABCDB检测提升2“如如果果遇遇到到困困难难，可可来来这这里里点点一一份份免免费费的的单单人人套套餐餐。”在在疫疫情情期期间间，南

16、南昌昌县县一一家家小小面面馆馆自自发发为为受受疫疫情情影影响响的的困困难难人人员员、老老人人等等提提供供爱爱心心餐餐。面面馆馆主人的行主人的行为值为值得我得我们们点点赞赞，因因为为她她()A善于欣善于欣赏赏自己自己，促促进进自我自我发发展展B懂得懂得宽宽容他人容他人，赢赢得社会得社会认认可可C承担法定承担法定职责职责，履行法定履行法定义务义务 D关心帮助他人关心帮助他人，传递传递美好情感美好情感D3为为了了搞搞好好常常态态化化的的新新冠冠疫疫情情防防控控工工作作，小小欣欣同同学学每每天天主主动动帮帮助助同同学学们们测测量量体体温温并并做做好好记记录录，还还带带头头搞搞好好班班级级的的卫卫生生工

17、工作作，同同学学们们纷纷纷纷对对他点他点赞赞。你。你为为以下哪几条理由而点以下哪几条理由而点赞赞？()小欣同学敬畏生命小欣同学敬畏生命，道德高尚道德高尚 小欣同学勇担班小欣同学勇担班级责级责任任，是我是我们们学学习习的榜的榜样样小欣同学关小欣同学关爱爱他人他人，利人利己利人利己 小欣同学自小欣同学自觉觉履行法定履行法定义务义务，让让人敬佩人敬佩ABCDA4“当当我我们们关关爱爱他他人人时时，往往往往最最大大的的收收获获者者是是我我们们自自己己。”对对这这句句话话理解正确的是理解正确的是()关关爱爱他人往往他人往往让让我我们获们获得他人的尊重得他人的尊重 关关爱爱他人会他人会让让我我们们自我自我

18、满满足足关关爱爱他人会得到他人的关心和帮助他人会得到他人的关心和帮助 关关爱爱他人会他人会让让我我们获们获得更多的得更多的发发展机会展机会ABCDD5关关爱爱他他人人并并不不能能随随心心所所欲欲，它它是是一一门门艺艺术术，下下列列属属于于这这门门艺艺术术的的做做法的是法的是()A考考场场上上，小林通小林通过过手手势势向朋友向朋友传传答案答案B小慧小慧为贫为贫困山区孩子匿名捐款困山区孩子匿名捐款C某校要求申某校要求申请请助学金的学生公开演助学金的学生公开演讲讲D见见到求助信息到求助信息，小明不假思索就将小明不假思索就将钱汇给钱汇给了了对对方方B6学学校校橱橱窗窗内内张张贴贴了了一一张张爱爱心心捐

19、捐助助金金使使用用情情况况的的公公示示单单，其其中中受受助助者者信息被有意信息被有意隐隐藏了。藏了。这这体体现现了了()对对捐助者的尊重捐助者的尊重 信息不信息不够够公开透明公开透明关关爱爱他人他人，讲讲究策略究策略 关关爱爱他人他人，要考要考虑虑他人的内心感受他人的内心感受ABCDD7新新冠冠肺肺炎炎疫疫情情发发生生以以来来，网网络络募募捐捐活活动动日日益益增增多多，一一些些网网络络募募捐捐平平台台可可以以轻轻松松募募集集到到巨巨额额善善款款或或物物资资，这这给给了了骗骗子子以以可可乘乘之之机机。在在网网络络募募捐捐的的盛盛宴宴下下，大大批批骗骗子子活活跃跃其其中中，他他们们邪邪恶恶地地利利

20、用用了了人人们们的的爱爱心心，无无耻耻地地骗骗取取了了善善款款与与物物资资，给给真真正正的的慈慈善善活活动动造造成成不不可可挽挽回回的的伤伤害害。这这告告诉诉我我们们()理智参与网理智参与网络络生活生活，学会辨学会辨别别信息信息网网络络有弊有弊，我我们们不要在网不要在网络络上帮助任何人上帮助任何人关关爱爱他人要他人要讲讲究策略究策略，保障自己的利益不受保障自己的利益不受伤伤害害在关在关爱爱他人他人时时，我我们们要增要增强强安全防范意安全防范意识识和自我保和自我保护护意意识识ABCDD学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？关爱他人关爱的含义及表现关爱的积极作用关爱他人的方法(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(3)关爱他人,收获幸福。（1）关爱他人,要心怀善意。（2）关爱他人,要尽己所能。（3）关爱他人,要讲究策略。（4）关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。板书设计光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯