年度工作述职报告(精选15篇).docx
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1、年度工作述职报告(精选15篇)年度工作述职报告1 xxx,女,xxxx年5月诞生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系,xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中,始终工作在教育工作的第一线;担当班主任xx年。xxxx年被评为中学英语一级老师,现申报中学英语高级老师。 我忠诚党的教育事业,有猛烈的敬业和奉献精神,有猛烈的进取意识。xxxx年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级老师。在一年的教学工作中,我虚心向老老师学习,留意英语学问点的合理复习和高考考点的争论,同时乐观主动承揽平常测试的出题和改卷等工作,每天晚上下班辅导同学。经过一年的拼搏,我最终取得了所教班英语高
2、考平均分全班级第一的好成果,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自xx95年评为中学英语一级老师以来,始终从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关老师,在高考中所带班级英语成果名列前茅。xx届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成果上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加xx97年和xx年全国中同学英语力气竞赛中,有多名同学获得国家级、市级二等奖和三等奖。由于学问基础扎实,工作勤奋,教学成果突出,我被评为南海市一九九九年优秀老师、xxxx学年度南海一中优秀班主任、xxxx学年度第一学期先进工作者,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了
3、自己的贡献。 在教学工作中,我虚心向有阅历的老师学习,深化钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改试验,因而教学水平不断提高,形成了自己“擅长把握教学重点、难点,留意调动同学学习爱好和乐观性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,留意教学实效”的教学风格,所教班级的成果年年在班级名列前茅,受到了学校领导以及同事的观赏。 一、让创新成为教学、教研的.活力与动力xxxx年至xxxx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素养教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“爱好英语教学”。首先激发同学学习的
4、情感,充分发挥老师感染力,上课精神抖擞,热忱洋溢,使同学与老师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵敏多变,边讲边议,议练结合,形成轻松快乐、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天支配同学上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展,收到了预想不到的效果,同学的热忱高涨,课堂常常爆发出喧闹的掌声。在活动的开展过程中,同学用英语的表达力气有了明显的提高,学习英语的乐观性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行阅历总结,这一活动得到了各老师的认同与充分确定。96年在中山小榄中学上的公开课以其直观、形象、生动、留意培育同学思
5、维、运用语言力气等优点受到了市教研员和听课老师的全都好评。98年调入南海一中后,我以更高的热忱全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素养的提高是同学英语素养提高的前提”,把新教材内容及要求与高考大纲相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式,为此,我主要是从以下几个方面入手: 一、加强基本功训练,每学期担当一次校级或科组公开课,虚心听取他人看法和建议,不断改进和提高教学水平。 二、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析同学、分析方法的争论意识,努力做到在备课中学问结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。
6、三、乐观参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,留意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了英语早读文选和高中英语词汇选编等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,才智共享。 四、成立英语活动小组,进行与英语学科相关的课外活动:开办口语班、英语角、朗读和演讲竞赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了同学学习英语的爱好,也提高了同学对英语学习的熟识。在近几年的高考中我校英语科的平均成果始终遥遥领先于其它科。用学校
7、领导的话来说:这与英语科老师平常乐观和扎实开展各种英语活动是分不开的。 五、拓宽同学学问面,为了适应高考要求,开阔同学的学问视野,乐观提倡同学利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间,自己搜寻或利用老师供应的网站进行扫瞄阅读,丰富自己的英语学问。特别在高考报考英语专业的同学中,提倡开展“每月读两本英语课外书”的活动。 六、争论高考,每次带高三我都要认真学习考试说明,把握高考动态,进一步明确考试的学问范围和力气要求,参与备课组集体争论考试说明中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥考试说明的信息作用。留意在英语高考复习中专题复习后必要的综合力气测试,引导同学总结归纳。
8、突出一个“精”字,尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续进展等相联系的写作题目。努力探究不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培育同学的学问迁移力气和综合运用不同学科学问从不同层面、不同角度分析解决问题的力气。 年度工作述职报告2 敬重的领导: 这学期已悄然已过,一学期来,本人担当xx班级xx至xx个班历史教学。认真执行学校教育教学工作方案,乐观探究教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动同学的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下: 一、加强学习,提高改进教学的手段 我乐观探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育、
9、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体关心教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严峻、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 从点滴入手,了解同学的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发爱好,教给了同学学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了同学正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使同学学得好玩,学得实在,确有所得,向xxxx分钟要效益。分层设计内 容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让同学进行学法沟通,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上
10、抓单元验收把同学分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调同学的历史基础学问,进展同学的空间观念以及应用意识与推理力气。优化题目的设计,真正将考试作为促进同学全面进展、促进老师提高改进教学的手段,准时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。 二、落实基础学问,重视改进教学方法 由于同学在学问、技能方面的进展和爱好、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数同学的实际动身,并兼顾学习有困难的和学有余力的同学。对学习有困难的同学,要特别予以关怀,准时实行有效措施,激发他们学习数学的爱好,指导他们改进学习方法。关怀他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本
11、要求,对学有余力的同学,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,进展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。 第一步,老师在课前先布置同学预习,同时要指导同学预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由同学先自学完成。其次步,教学中老师关怀同学梳理新课学问,指出重点和易错点,解答同学预习时遇到的问题,再设计提高题由同学进行尝试,使同学在学习中体会成功,调动学习乐观性,同时也可激励同学自我编题。努力培育同学发觉、得出、分析、解决问题的力气,包括将实际问题上升为历史模型的力气,留意激励同学的创新意识。第三步,课后复习,准时 查漏补缺,加强辅导。
12、 三、做好培优补差的辅导工作 辅导的主要目的是为了全面了解同学的历史学习历程,激励同学的学习和改进老师的教学,关怀同学查漏补缺,树立同学的自信念,关注同学学习的结果,关注他们学习的过程,关注同学学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,关怀同学熟识自我。致力于转变同学的学习方式,使同学情愿并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。 一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 此致 敬
13、礼! 述职人:xxxxxx 20xx年xx月xx日 年度工作述职报告3 一年来,本人在卫生系统坚持以三个代表重要思想为指导,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导支配和布置的各项工作和任务,全面履行了一名医师的岗位职责要求。结实树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。自从选择了医生这个职业,从某种意义上来说,就是选择了奉献。 医务工作者从事的是救死扶伤的职业,曾被誉白衣天使和生命的守护神,可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的熟识到一个合格的医生应具备的素养和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学
14、习,通过读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生学问,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论学问。经常参加卫生局举办的学术会议,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗学问和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了学问面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能娴熟把握常见病、多发病诊治技术,能娴熟诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避开了误诊误治。两年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。 总之,尽我之力气完成作为一个医生的各项工作和任务热忱接待每一
15、位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了师生员工的全都好评。同时,严格要求自己,不高傲自满,对比自己年长的前辈充分敬重,对年轻同事真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持精益求精,一丝不苟的原则,坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习,认真参加市内的每次学习。乐观主动去参加并通过了全国职业医师考试。我要正确面对现实,连续不断加强业务理论学习,并坚持学习各种医学理论争论的最新成果,不断吸取新的养分,促进自己业务水平的不断提高始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够娴熟把握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。
16、一年来,在各级领导的关怀和同事们的支持下,工作虽然取得了确定成果,但与其它同道相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我准备,在今后工作中,要连续努力学习,连续努力工作,努力克服理论上的不足和实际力气的不足,以期能够制造更加优异的工作成果。 年度工作述职报告4 敬重的各位学校领导: 你们好! 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面,坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,乐观参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导
17、、团结同事,对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 二、教学工作方面依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特别留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家
18、之长为己所用。 三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三同学中考体育成果喜人,初一同学的体质健康标准合格率达x%以上。在课余运动队训练方面,我带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了确定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。 此致 敬礼! 述职人:xx 20xx年x月x日 年度工作述职报告5 我叫xxx,在20xx年来到xx县农业科技站担
19、当农业科技特派员一职,主要工作是为宽阔村民供应农业技术指导,近两年,农村一线科技人才短缺和技术服务力气不足成为制约农业生产的首要问题,上级部门特意进行农业科技人材的选拨工作,进驻农村一线,关怀宽阔农村基层组织在农业生产中取得成果。 服务农业、农村、农夫伴侣是我义不容辞的责任。 当我接到入选科技特派员通知的时候,心中不免思绪万千,这次我到农村的身份是科技特派员,干的是科技服务工作,完成的是关怀农夫致富、推动新农村建设、创建和谐社会的任务。 我去农村要做的是为农夫谋利益的工作,所以我深知这份工作的重担。 一、农业特派人员工作的重要意义 目前,我国宽阔农村在农业生产上面临的问题,主要是科技力气严峻不
20、足与科技服务不到位,这是新形势下制约农村生产力进展的最突出冲突。 只有加强农村科技服务工作,加快农村科技进步,推动现代农业建设,进展农村生产力,才能为加快农村经济社会进展,持续增加农夫收入难题,实现建设社会主义新农村的目标,供应必要的物质基础。 在农村实行科技特派员制度,党中央关于建设社会主义新农村的一项战略举措,是对现有农村科技服务体系的一种补充和完善,也是农村科技服务机制的一种创新,有利于加强农村基层科技力气,把科技触角直接延长到农户;有利于科技人员找到施展才能、实现价值的舞台,形成农业科技工作重点下移,高素养人才聚集农村的新局面;有利于提高农夫的科技意识和整体素养,促进农村和谐社会建设。
21、 我深深明白,实行科技特派员制度意义重大,身为科技特派员重任在肩。 普及农业科学技术学问,传播科学精神和现代文明,关怀农夫更新思想观念,逐步走上信科学、用科学脱贫致富的路子,促进农村基层精神文明建设是科技特派员的义务;乐观与高等院校和科研单位建立联系,在农村和高校、院所之间发挥桥梁和纽带作用,推广农夫需要的先进适用技术和优良新品种,引进实施生产开发性项目,关怀农夫增收致富,是科技特派员的职责;依据当地产业进展实际和农夫的需要,发挥自身技术特长,培育科技示范户和乡土科技人才,发挥典型示范作用,提升农村生产力进展水平,建立科技服务点,完善服务手段,开展经常性的科技服务是我们的工作重点。 农村是一片
22、宽敞的天地,在这里工作是大有作为的。 我们要深化田间地头,扎根基层,倾自身所学,当好基层政府的科技参谋,做农夫的知心伴侣,关怀农夫解决生产过程中遇到的各种问题,把科技推广、信息服务与开拓市场、搞活流通有机结合起来,推动当地农业产业化进程,振兴农村经济,切实履行好科技特派员职责。 二、乐观组织开展农业科技入户工作 (一)乐观组织开展科技服务。 在今年开春的时候,我站就今年的科技下乡工作进行了部署,我站xx名工作人员,带着制作的种子、粮油、经作、畜牧、水产、农机、能源、农技等宣扬展板,来到农村一线,全面介绍宣扬了今年重点推广的优质良种和农牧渔业增产增收新技术,今年,我和站里的同事统一集中开展科技下
23、乡活动xx多次,发放科技书籍x万多份,印发科技资料xx万份。 我们深化各乡镇村开展送科技下乡活动,关怀农夫伴侣进行农业生产上的技术指导。 (二)乐观组织开展了科技培训服务。 科技站特别重视农业科技培训工作,今年县里特地下发了关于加强农业科技培训工作的看法,我站在接到这份文件后,站里的领导快速召开会议,并就特地的工作进行了争论部署。 站里的同事们结合各自的所学,围绕农业生产和农技推广工作实际进行争论,我们依据各个村的实际状况,在今年x月份开展农业科技培训服务。 今年我站举办科技培训班xx多期,培训人员xx人次,通过开展科技培训班,强化了宽阔农夫伴侣的农业技术素养、培育了一批不离村不理土的农业科技
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