幼儿园教师工作计划(合集15篇)_1.docx
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1、幼儿园教师工作计划(合集15篇)幼儿园老师工作方案1 时间过得真快,不知不觉一个学期过去了,在新的环境中有诸多得不适应,感谢领导和老师们的关怀和关怀下,我很快融入这个大家庭中。新的学期开头了,我要用全新的工作态度迎接新的开头。特制订方案如下: 一、教育教学 1.从提高活动质量入手,做到认真备好每一节课,用心上好每一节课,对小班孩子的年龄特点,选择适合本班幼儿相适应的玩耍活动,从不同方面共同促进幼儿全面进展。认真观看孩子的各项活动,做到准时整理和分析观看记录,制定个人工作周方案表。 2利用业余时间弹娴熟教参书上的全部歌曲,练会一首曲子小天鹅 3.做好晨检环节工作。以记录本的形式,记录每天的晨检结
2、果,以及家长交代的留意事项。家长的事无大小,认真执行。 二、环境创设 随着教育改革的深化,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,丰富区域活动材料,版面创设、幼儿作品的呈现。为幼儿供应开放性的活动材料,加强幼儿区域活动得开展和指导 三、卫生保健工作 卫生保健工作要给幼儿一个平安清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理,健康的精神环境,保持教室环境干净、清洁。依据幼儿园的要求进行消毒,加强对幼儿的生活照看(喝水、进餐、午睡、大小便等),提高幼儿自我爱惜和自我服务力气,削减意外损害,乐观开展户外活动,增加幼儿的体质,预防疾病的发生。 四、家长工作 亲热与家长的联系,利用晨检和下午放学时间,准时将
3、幼儿在园活动和进展状况向家长反馈,对个别特殊的幼儿准时与家长联系,并进行特殊照看,向家长推举育儿好书特别狠心特别爱,让家长从中吸取教育阅历,让孩子终生受益。 五、个人成长方面 不断学习业务理论学问,认真阅读老师心理素养培育、第56号教室的奇迹36岁儿童学习与进展指南和幼儿园老师专业标准解读等好书,坚持每天晚上饭后看书半小时,写好反思,不断提高自己的业务理论水平。乐观撰写博客,在保证数量的基础上,提高博客质量。强化新的教育观念,在敬重、理解孩子的同时,用一颗爱心去与每一位幼儿沟通,乐观协作我们班的尹老师和潘老师把我们班管理好,这是我的努力方向。 二月份 1.练习教参书上的歌曲。 2.看书36岁儿
4、童学习与进展指南第一部分,怎样理解36岁儿童学习与进展指南 3.通过宣扬栏向家长推举好书特别狠心特别爱,沟通。 4.利用接送孩子时间与家长谈话沟通,每周3名。 5.培育幼儿常规训练(上课、排队、喝水、如厕) 三月份 1.练习完成教参书上的全部歌曲. 2.读书36岁指南儿童学习与进展指南其次部分,怎样实施36岁儿童学习与进展指南。 3.三八节主题活动,学习古诗游子吟,歌曲我的好妈妈,教育幼儿爱妈妈的情感。 4.植树节活动,植树的好处,教育幼儿爱惜地球意识。 5.学习古诗咏柳 四月份 1.生疏巩固教参书上的歌曲 2.读书第56好教室的奇迹,看到一半的内容。 3.开展清明节活动,学习古诗清明 4.良
5、好习惯的培育,整理衣服鼓舞幼儿自己的事情自己做,加强自我服务意识。 五月份 1.练习钢琴曲小天鹅 2.读书第56号教室的奇迹,写好反思,把所学阅历运用到工作中去。 3.“五一“节活动,学习歌曲劳动最光荣,教育幼儿养成爱劳动的好习惯。 4.“六一“节预备活动,排练六一节目。 六月份 1.读书老师心里素养培育 2.开展“庆祝六一“节活动。 3.端午节主题活动,让幼儿了解端午节的习俗及民间文化。区域投放相应的材料。 4.学习古诗悯农,教育幼儿把饭吃干净,疼惜粮食。 七月份 1.读书幼儿老师专业标准解读 2.幼儿古诗呈现,评比古诗大王。 3.教育幼儿自己的事情自己做,关怀大人做力所能及的事情,养成爱劳
6、动的好习惯。 4.平安教育,渗透一日生活中。 5.自我评价方案完成状况 6.工作总结。 幼儿园老师工作方案2 新学期来了,劳碌而充实、疲乏却喜悦。是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢快,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。立即孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班,我将结合本班的实际状况,从以下几个方面开展工作 一、教学方面 让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的乐观性,面对幼儿的留意力不易集中,简洁分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更
7、多玩耍、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。不断疼惜和培育孩子的惊奇心、求知欲,爱惜孩子的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽敞的自主探究空间。多开展智力玩耍,进展幼儿的观看力和思维力气。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看,使幼儿加深对日常事物的熟识。充分地调动同学的学习乐观性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,留意培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松快乐、欢愉快泼的状态下进行乐观地学习。 二、保育方面 老师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学
8、习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题准时处理。连续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并接受多种形式对幼儿进行训练,逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对玩耍的指导,在玩耍中培育幼儿之间的友爱精神。 三、乐观做好家长工作 热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时认真收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。乐观邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园
9、的幼儿,坚持电话追踪问候。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们确定可以精彩地完成任务,我们的.孩子确定会在我们的陪伴下欢快健康的成长! 幼儿园大班老师工作方案20xx(三) 经由x年的幼儿园教育,他们已经生疏园内的作息时刻,并成立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也获得了巩固,很多方面有了很大的前进,养成良好的行为习惯。其他各方面的力气都有了分歧水平的提高。他们身体健康活跃开畅,大部门孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互看管、相互提示。大部门幼儿有明晰的长短尺度,自我评价和评价他人的力气有了增加,社会交往方面幼儿能自动的与伙伴进行有用的交往、合作
10、、共享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日糊口规章,学会用礼貌用语与别人沟通,大部门幼儿能自动地向教员问早问好。对于进修,玩耍的乐趣有较大的提高。 存在一些的不足之处如在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人措辞,影响很大,每次上课都要教员提示多次;有部门孩子自理力气和清算材料方面欠缺,幼儿干事的自动性还需要不竭提高。说话方面部门孩子倾听习惯欠佳,不能听别人讲话完就插嘴,尤其是对伙伴的讲话,没能当真倾听,要不就是时刻不长。部门孩子加入互动自动性不够,有依靠感;个体孩子习惯还很欠好宠爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长很少和教员沟通。本学期是孩子入学校前的关头一年,我们但愿能从
11、多方面入手,增加孩子的综合力气培育。具体法子如下: 一、班级方面 1、协作班主任及保育教员,做到保教全都并经常沟通好的教法,协作开展好工作。 2、每周不按期开展班级主题,鼓舞激励孩子乐观加入,培育小仆人翁脚色。 3、做好家园的联系工作。操作班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长乐观联系,实时向家长陈述请示幼儿在园的情形;发觉幼儿存在的问题,和家长沟通定见并彼此协作。 二、教育教学方面 本学期是我们班很是关头性的一年,所以我们将当真抓好各项教学工作。 1、当真完成本期买办各科教育教学方针。能依据孩子进修特点进行引申。 2、创设说话情形,让幼儿多听、多讲,增加孩子的识量和阅读乐
12、趣,鼓舞激励他们尽量用完整说话措辞,增加孩子的白话表达力气。 3、增加班级特色教学。本学期,我班将以阅读、手工美劳、科学主题、平易近间玩耍为班级特色开展教学勾就地依据本班孩子进修特点拟定出合适本班幼儿成长的周预备和周方针。 4、供应幼儿有更多的空间和材料。鼓舞激励让每个幼儿能介入班级,并乐观讲话;让每个幼儿获得磨炼的机缘。 三、幼儿德育和劳动教育方面 本学期,我们要连续增加孩子习惯培育上课时,要留意听讲,不要打断别人的讲话,自己要讲话时,应先举手。要敢于在集风光前揭晓自己的定见。讲话时,立场细腻,讲话声音要动听。功课时,不东张西望,不做小动作,不打搅影响进修。 四、个人教育教学的进展 作为老师
13、应不断的学习:进一步强化专业学问,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,精确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵阅历,提高教学水平,使自己的课堂变的生动好玩。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、园本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己进展成为具有多种教学技能的老师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。 五、家长工作 1、“家园共育”是我们之间沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息,也会请家长来谈谈自己的阅历,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教
14、学需要,我们会请家长协作。 2、个别家访。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更简洁沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。 3、“家园联系网”这是向家长汇报孩子的进步和存在的问题,今后我们将每天准时的向每位家长准时的说明孩子在幼儿园的表现状况,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺当地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。 本学期,为了使孩子们能平安、健康、快乐地成长,我班两位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师生关系,让孩子在幼儿园渡过欢乐的每一天。 幼
15、儿园老师工作方案3 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作方案如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 1、连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想
16、说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力气和语言表达力气。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试新的教学方法,让幼儿在快乐玩耍中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力气,让幼儿身心得到全面健康和谐进展。 三、保健方面 1。充分利用自然因素,开展体育玩耍、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2。合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生习惯。 3。在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱惜意识。 四、自身素养的提高 1、不断挑战自我。一位理想的老师,应擅长熟识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。
17、只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。 2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。 3、布满爱心,受孩子敬重。 4、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。有心就能成功。老师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。 5、勤于学习,不断充实自我。在
18、他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特殊无望。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。 6、关注人类命运,具有社会责任感。老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育幼儿一种乐观的生活态度,以乐观的生有意境、乐观的人生态度对待生活。因此,作为一位理想老师,应当特殊关注社会、关注人类命运,特殊留意培育幼儿的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来理想的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 7、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。对于一个老
19、师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特殊重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不行能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的老师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会取得最终的成功。 五、家园共育方面 1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法
20、和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的关怀下能够圆满地完成方案。 新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体支配,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着方案去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做
21、好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据幼儿园工作方案,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 1、卫生环境 四位老师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担忧全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的乐观性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简洁分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻玩耍、歌曲、故事等形式,让幼儿融
22、入其中,进而启发他们的学习爱好。 二、教育观念的创新 新时代的老师更要学会创新,老师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断疼惜和培育同学的惊奇心、求知欲,爱惜同学的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽敞的自主探究空间。 1、品德教育方面 协作教养员连续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并接受多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对玩耍的指导,在玩耍中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力玩耍,进展幼儿的观看力和思维力气。鼓舞幼儿多观看季节变
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