教研主任个人述职报告11篇.docx

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1、教研主任个人述职报告11篇教研主任个人述职报告1 时间飞逝，短短的一年已经匆忙过去，本年在学校各级领导的正确领导下，高校英语教研室的各项工作开展有序，更深化地开展了英语教研教改工作，从培育同学的创新精神和实践潜力入手，提高了同学的学问文化素养与实际运用潜力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结汇报如下。 一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了协作全院教改活动的开放，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，高校英语教研室在本学年开展了多次活动，具体状况如下： 1、召开同学座

2、谈会。依据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业同学座谈会，认真听取了同学对老师的评价和看法，并认真做好了座谈会记录。依据每班的座谈会记录，将同学看法反馈给各任课老师，更好的促进了老师教学的改善，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。 2、定期进行教学状况检查。高校英语教研室在每学期初制定统一的教学方案，群众备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课方案进行教学，教学进度与教学方案相贴合。老师调（停）课、代课都严格依据学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室老师考勤，无迟到、早退、提前下课的状况。在群众备课的基础上，本教

3、研室每位老师都对上课的资料做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使同学获得了许多书本上没有的具有实际操作性的学问。在教学任务繁重的境况下，本教研室老师仍都能依据教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。 二、用心开展各项同学竞赛活动 针对非英语专业同学英语实际应用机会少，潜力无法提高的现象，高校英语教研室用心组织同学参加各类竞赛活动，包括“全国高校生英语竞赛”，“xx市高校生口语竞赛（非专业组）”等。教研室成员也用心投入到指导同学的工作中，并取得了良好的成果。 这一年来本教研室教学教研工作取得了必需的成果，但也存在着不足。全体老师在教学过程中应创立更适合同学年龄特点的教与学的英语

4、实践方式，构建贴合素养教育要求，体现创新潜力培育的英语教学模式，多与同学沟通，使同学的各方面潜力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。 教研主任个人述职报告2 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 20xx年，我连续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下： 一、一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校内 依据课改趋势和县局会议精神，一年以来，我们组织了多次对课程标准的学习和考核，使宽阔一线老师进一步熟识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的

5、备课、教研等读书学习活动指明白方向。 先后组织部分语文科、数学科骨干老师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“学校语文国际精品课堂教学呈现沟通活动”、 “学校数学特级老师教学呈现研讨会”，使一线老师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸取了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。 通过不断学习和思考，我熟识到：学习、实践、反思，是每一个青年老师成长的三个重要环节。因此，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校教研简报，对当月老师学习进行支配和指导；通过常规检查老师读书笔记，对老师业务学习的进度和效果进行督促；不定期组织相应闭卷考试，检查老师业务学习状况。 从20xx年春学

6、段起，教研室连续以老师读书制度为依据，对老师每月的读书学习状况进行了检查和验收，发觉有更多的老师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览方案。从老师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，老师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。 20xx年x月x日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体老师认真撰写，经过评比，xx等老师的教学案例被报送县局参加评比。 “学高为师，身正为范。”老师们言传身教，为同学做出了示范和表率。现在，我们的校内里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍，都漂移着浓浓的书香气息。 二、以校为本，踏实教研，坚持教书和育人两手抓 20xx年度，

7、各教研组在学校统一支配下，乐观开展专项教研活动，相互研讨课程、互听互评、沟通体会，使校本教研活动正在一步一步地落实。 20xx年x月份，教研室在全体学校老师中组织了“校级名师及教学能手评比活动”，通过校内外教学专家的认真评比，xx等13位老师当选，为宽阔老师树立了学习的楷模。 x月xxxx日，学校教研室组织了“名师示范课”活动，语文、数学、英语、科学等各科老师从中受益。针对学校部分学科老师专业进展相对滞后的现状，教研室xx月xx日印发了关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知。通知发布后，一线任课老师涌跃报名参加。后经校委会争论，确定了第一批老师培育名单为： 语文组高段xx，低段xx； 数学组高

8、段xx，低段xx； 综合组xx。 在教研室的协调和指导下，她们在20xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了辅导协议，在xx月和xx月份坚持集体备课、相互听评课活动，收到了一些成效。 三、连续审订、完善并印成了校本教材，整理编写了老师节专刊 0810一学年，经过全体老师的共同努力和相关专家的指导、关怀，我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材为中华之崛起而读书付印成册，并从10年秋学段起已经投入使用。 建校两年以来，王校长带领我们全体老师制造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的关心下，我整理编写完成的两本0708学年和0810学年老师节专刊，就将我

9、们共同挥洒的汗水载入了校本史册。 四、课题试验拉开力气评价的帷幕，课题争论向纵深进展 五、持续开展了老师教学基本功训练系列活动 六、连续发觉培育中青年老师的教育教学创新行为 我们所称的教育教学创新行为，是指在新课程新理念的指导下，老师乐观转变教育、教学和评价方面的策略，主动运用制造性的教学方法，挖掘教材乃至生活中蕴含的制造性因素，引导、启发同学进行制造性学习。 在教研室的鼓舞和扶持下，一批中青年老师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为，诸如连晶晶老师的同学学科学习成长评价、杨君霞老师的学校语文科单元课文预习笔记卡和王昆老师的思贤语文教学评价积分尝试等。尽管他们的创新目前还有这样或是

10、那样的局限和不足，但毕竟代表了我们襄矿子弟学校老师在创新教学探究方面取得的成就。 以上是20xx年我校教研工作的一些成果，同时我也发觉一些问题。比如教研内容缺乏针对性，课题争论尚未形成深厚的氛围，课堂教学中重学问传授、轻力气培育，部分老师对考试成果的过分关注而引发的一系列问题等等。 述职人：xx 20xx年xx月xx日 教研主任个人述职报告3 敬重的蔡董事长、各位领导、老师们： 晚上好！ 春节将至，首先祝大家假期快乐，好运多多！ 即将过去的一个学期，是我们收获的一个学期，也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的乐观协作下，教研

11、室各项工作有序开展，现述职如下，敬请大家审议并恳请各位批判指正。我述职的题目是：勤勤恳恳，教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。 一.师德修养表现以及对教育的熟识 我始终认为，师德是每一名老师必备的最基本的素养，是为人之师最起码的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓舞来教育同学。我不敢把我想象得很宏大，但我应是称职的是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。 我认为老师更像是辛勤的园丁，而不是工程师或；工程师制造出的是工业品，工业品有很多废品，且有统一的标准，而每个同学各不相同，同学不应是工业品，如是，说

12、明我们教育的失败；哀痛得牺牲了自己，是流着泪是哀痛的，老师在付出的同时，应是收获和充实自己的过程，是欢快的，不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的，是虚伪的教育。只有园丁，闲逛于没有污染的花园，修枝剪叶，呵护幼苗健壮成长，既工作着又欢快着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师假如不欢快，他的同学的日子也不好过。 二.职责履行和工作完成状况 1.教育教学方面 本学期，我担当802班的英语和702班的思品教学，在教学中，我认真钻研教材，乐观学习新课程理论，不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导同学的学法。课前细心备好课；课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙和身为

13、行政而转变，由于我深深地知道，我首先是一名一般老师，然后才是学校一名无足轻重的行政人员。 2.行政工作方面 本学期，我严格依据学校行事历和教研室开学初制订的方案开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的进展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有： 在民主的基础上成立了9个教研组，乐观开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了*学校教研组长工作职责，以此来指导和规范教研组长的工作；每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。 组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中消逝了一点儿不协调的音符，但总体上是成功的。 领导和组织了各教研组内的教学

14、研讨课活动，得到了学校行政的大力支持，其中有些课也引起了董事长的留意，在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。 遵照蔡董的指示和李校长的指导，在全体行政的关心下，筹备并组织开展了“学校首届老师课堂教学大比武”，获得圆满成功，把我校的教研活动推向了深化。 本学期我听本校老师的课并作记录的有69节几乎听过全部老师的课；参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体老师的教研总结77份，查看了全部老师的听课记录。基本上对我校的教研力气和教学水平及现状有了较全面的了解。 另外，开展的工作还有： 合理支配了老师外出参加教研活动。 认真完成了区教研室要求的上报材料。 乐观协作其他部门的工作。 当然，还有

15、些职责之外却有利于学校的工作。 三、心得体会与主要不足 面对各位领导和全体老师，我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有糊涂的定位与熟识，在工作中，我坚持做到：换位思考，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。 我认为，老师既要教书育人，又要进展自己。个人进展离不开合作，彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中查找到一份属于自己的宁静的心境，静静地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期许，就有什么样的教学行为。 在工作中，我还有很多不足，有时缺乏自信，安于平淡，可怕拒绝，不善言辞，今后请大家多

16、多指教和关怀。 四.今后预备和工作展望 学校进展了，我们大家也就进展了。今后，我将加强自身修养，虚心向大家学习，兢兢业业，勤勤恳恳，把我校的教研工作不断向前推动，为我校迈进市一级学校作出更大贡献。 最终，祝我们敬重的蔡董事长、各位领导、全体老师狗年吉利，事事顺心，想什么就有什么！也祝*学校一年比一年好得招生不用愁！ 感谢大家！ 20xx年元月10日 教研主任个人述职报告4 本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密协作下，我用心协作学校依据总方案和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，此刻将一年的状况总结述职如下。 本期教科室的主要工作是依据区

17、教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。 一、领导重视，营造氛围 校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅仅能够提高宽阔老师的综合素养，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室细心组织支配，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。 二、机制保障，带动学习 针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教育处决策支配，教科室具体主抓实施。

18、首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集看法，修改完善。老师们在大方案的框架下，依据自身实际制定出个人专业进展规划，并上交存档。平常无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于过程管理，我校依据上级精神和“白云路模式”制定了子陵中心学校校本研修考评细则;对于结果的评价管理，我校又制定了子小能级考评表，子小校本研修奖惩方案等。有了这些制度的保障，我校老师们以极大地热忱投入到研修的活动中去，保证了必需的质量。 三、活动引领，促进进展 本期研修活动，我们主要做的有： 1、用心反思暑期远程教育资源网上培训活动。我校大部分老师都参加了今年暑期的网上教育培

19、训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记，学校统计了成果，我校每位老师都合格，共性是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分，被树为我校的典型。九月针对此次培训，学校组织老师们分教研组或集中争辩收获，写心得体会，结合自身工作实际，谈预备，并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。 2、同学教育潜力的培训。教书育人，为人师表是为师者的准则。老师教学不仅仅是传授同学文化学问，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要求老师具有渊博的学问，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月进行专题讲座，主题就是如何有

20、效教育同学的班主任培训，先后讲了三期，老师们反响很大，许多年轻老师称收获大，受益匪浅。 3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校内联网方案，打造信息化学习沟通平台。假如不会计算机，这一切只会成为空谈。十一月以来，我校一向在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际，年龄老化，不会或不娴熟成为主流，这是个大问题，因此在严校长的指示下，我们教科室主抓，定人定时定地点，聘请李主任负责培训。李主任细心备课，分若干个专题对老师们进行了培训，资料包括上网查找资源，编写教案，制作课件，运用多媒体进行教学，开展网上教研，建立个人博客等。经过近一月的学习，老师们进步挺大的。 4、扎实开展常规教研活动。语

21、、数教研组除连续抓好听、评课外，还用心按上级要求每月搞两次网上教研，有中心议题，有参训老师回贴，有组长小结。尤其是10月份教学呈现月，全部在岗老师都参与呈现，老师们细心备课，认真预备，扎实上课，大家都呈现出了自己应有的水平，取得必需实效。 总之，多样的研修活动开展，激发了学习热忱，熬炼了操作潜力，促进了老师们的专业进展。 四、全员参与，共同进步 本次校本研修活动，上自校长，下自一般老师，每人都以极大地热忱投入到学习之中去，真正体现了全民皆兵，每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了，他们平常不怎样摸计算机，顶多就是看看天气预报，扫瞄一下新闻而已，但这次培训后，他们学会了打字，简洁修改，

22、还会娴熟运用远程教育网上资源等，进步可真大;、舒老师对计算机也不很娴熟，但她们学习刻苦认真，每一天加强练习运用，此刻不仅仅能打字排版，而且还会建立个人博客，写日志推送发表等;陈老师、杨老师原来电脑技术就不错，经过此次培训，他们的技术简直又上了一个新台阶，制作PPT课件，又快又有质量，甚至能做动漫，真让人艳羡。多种活动的开展，老师们相互学习，取长补短，促进了共同进步。 此外，我还兼任本校的师训人事工作，这项工作也是千头万绪，需要花费超多的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有： 1、暑假义务教育阶段老师远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。 2、协作学校会计做好有关老师

23、工资调资，填表，上报等工作。 3、协作区教育局做好有关建立学习型学校，老师校本研修考评，老师“三型”能级认定和学习型老师的评比工作，并且还要做好相关数据采集和统计上报。 4、连续完成上期未做完的老师职评和职考等工作。 本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，所以老师们要准时调整方案，接受较宽松的形式来参与课题争论，在此，期望得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击

24、而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。信任我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。 教研主任个人述职报告5 xxxx学年度，我担当学校教研主任和班级组长，同时担当高三2个班级数学教学工作，现就一年来工作汇报如下： （一）班级组与教学工作 担当高三班级组长以来，管理上实行集体决策，强化措施落实，狠抓课堂教学与管理。落实中等生包抓工作。加强同学练考、回家作业、分科题型强化训练。连续落实老师集体备课工作。每周至少听课不少于两节，听完就评。每周周二召开学习委员，班长座谈会，了解班级状况。每周五晚自习通过谈话、填写表格，对中等生练考、回家作业月考试卷的面批进行检查。 教学工作

25、，认真备课，严格要求自己，做老师的表率，高三4次月考教学成果三次获得一档嘉奖。 本年度被xx县委、县人民政府评为县级知名老师。xx年再次被咸阳市教育局命名为市级专家组成员。 （二）教研处工作 一、抓好课程改革，促进学校的进展。 1、加快“名师工程”的实施，发挥名师的辐射带动作用，促进全体老师业务水平的全面提高。本年度主持教研工作，推举市级知名老师2人，学科带头人6人。 2、改革教案编写。本学期课改试验重要举措就是进行教案革命，全面落实学校提出“专人执笔集体争辩分层修改实践反思”的单元组设计教案的形式，做到“四有”：即走进教室“有目标”；讲起课来“有步骤”；导起同学“有层次”；上完课后“有反思”

26、。打破了以往备课即写教案，为写教案而搬、抄教案集，老师通过分工协作，达到资源共享，即能削减老师编写教案的负担，并能保证老师有足够时间进行备课与做好课前预备。 3、本学年申报国家级课题1个，省级语文、生物课题各1个，除做好以往课题争论以外，加强新报课题的争论。课题争论实现争论常态化， 4、5月30组织实施了市级生物课题的结题仪式。本次活动，获得结题证书1份，管理人员、争论人员荣誉证书21份。 xxxx学年度上学期还开展了xx中学教学能手、教坛新秀赛教活动、推举老师参加市教学能手、教坛新秀赛教活动，其中上学年数学组刘妮、语文组袁鑫娟、本学期音乐组王绒获得市教学能手。 5、乐观老师发表论文搭建平台，

27、教研处组织教研组长、教研员认真对老师的论文进行评审，乐观向咸阳教研、师院学报推举，本年度推举出版老师论文24篇，促进了老师业务的提高。 二、抓好校本培训，促进老师转型。 1、每周定期开展教研活动。我校的教研活动以备课组为单位，接受专题讲座的形式，组织全体老师进行教研活动。 2、组织教研员编写泾中校本教材10本，出版泾中教育2本 3、组织与实施高一、高二班级新课程呈现周，高一班级新课程公开课、观摩课活动。 4、9月11日至13日分九科召开了近三年高考备考得与失座谈会，对近三年高考备考的得与失进行了沟通研讨。 5、成功的进行了“高三一轮、二轮复习研讨课活动”，10科20名老师进行一轮、二轮示范课教

28、学，通过评课，形成高三复课模式，优化学科教学模式，以提高课堂教学效益。 组织并实施高三班级复习课、习题课、公开课活动。 6、组织实施学校、县教研室赛教活动，39位老师参加了初赛，实施18位老师县赛教活动。其中6人获一等奖、14人获二等奖。 7、成功组织老师多媒体培训，我校254名科任老师参加为期3周多媒体课件制作培训。 8、组织中级及以下老师的连续教育暑期培训。 9、组织老师16人次的西安高考研讨会。 10、组织支配并实施200名老师参加的网上连续教育学习，目前，老师学习乐观主动，正在进行。 三、青年老师培育工作 对青年老师接受了师带徒活动，今年学校指定了有丰富阅历的师傅23人，青年老师28人

29、，通过师徒之间的相互学习，提高了老师的业务素养，年轻老师认真的听好师傅的三种课，即概念课、习题课和单元讲评课。为青年老师的成长供应了平台。 一年来还组织了青年老师培育工作的各项活动，通过“高考试题微机测试”、“说课竞赛”“课件竞赛”“基本功竞赛”、“试题命制竞赛”，增加了青年老师的参赛意识，提高了理论水平，收到了良好的效果。 xxxx学年度下学期69周，举办青年老师师带徒汇报课评比活动，高一高二班级组乐观组织，认真听课、评课，提高老师的素养 四、开展有益活动，促进同学进展。 1、组织学科竞赛活动，强化教学质量监控。本学期为了提高教学质量，学校通过组织各种学科竞赛活动。 为了丰富同学课外生活本学

30、期在教研处支配下，在我校高一、高二开展了高一物理竞赛、高一数学竞赛、高一化学竞赛、高一诗歌朗诵会、高一历史竞赛、高二书法竞赛、高二数学竞赛、高二物理竞赛、高二化学竞赛、高二生物竞赛教研处准时嘉奖获奖同学，收到了良好的效果。其中高一班级举办的作文竞赛，同学参与热忱高，经过评委老师层层筛选，出展板2个。 2、开展了丰富多彩的其次课堂活动 本学期依据教研处的工作支配，组织实施的一系列同学其次课堂活动，在高一、高二班级开展了为期四周同学争论性学习活动。共收到争论性学习报告册，高一123册，高二131册。教研处经过评比，高一获奖争论性学习报告论文26篇，高二获奖争论性学习报告论文28篇/已编辑成册。“高

31、一、二英语即兴作文竞赛”等，这些活动的开展极大的丰富了同学的其次课堂活动，提高了同学的自主争论和英语读说力气以及同学的课外学问，高一高二同学参与的热忱极大，教研处对优秀同学准时进行嘉奖，在同学中引起了极大的反响。 五、狠抓常规教学工作，提高教学质量。 1、本学期抓好教研组工作的同时重点抓好备课组工作，使得我校的教研组、备课组周周有方案、有专题、有中心发言人、有纪录，为此我们制定了教研组、备课组工作要求，编制了教研组备课组工作纪录表。 2、教研处认真做好期中、期末教案检查工作，准时总结和表扬优秀教案的老师，坚决杜绝无教案上课，抓好常规教学的落实工作。 3、教研处准时做好高考信息搜集整理工作，组织

32、和实施各段次质量分析会，适时组织专题讲座和同学的心理询问工作。 总结一年来的工作，虽然取得了一点成果，但我深深的感到，教研工作、班级工作千头万绪涉及面广，在今后的工作中，要将重心放在新课程的培训方面，青年老师的培育，和班级组工作的深化进展方面，努力开创各项工作的新局面。 教研主任个人述职报告6 敬重的尹校长、各位领导、老师们： 你们好！ 春节将至，首先祝大家假期快乐，好运多多！ 即将过去的一个学期，是我们收获的一个学期，也是我们阔步前进的一个学期。在教育局的英明指引和各位领导的大力支持、全体老师的乐观协作下，教科室各项工作有序开展，现述职如下，敬请大家审议并恳请各位批判指正。我述职的题目是：勤

33、勤恳恳，教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。 一、师德修养表现以及对教育的熟识 我始终认为，师德是每一名老师必备的最基本的素养，是为人之师最起码的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓舞来教育同学。我不敢把我想象得很宏大，但我应是称职的无愧于老师所应具有的道德品质要求的。 我认为老师更像是辛勤的园丁，而不是工程师或蜡烛；工程师制造出的是工业品，工业品有很多废品，且有统一的标准，而每个同学各不相同，同学不应是工业品，如是，说明我们教育的失败；蜡烛哀痛得牺牲了自己，是流着泪是哀痛的，老师在付出的同时，应是

34、收获和充实自己的过程，是欢快的，不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的，是虚伪的教育。只有园丁，闲逛于没有污染的花园，修枝剪叶，呵护幼苗健壮成长，既工作着又欢快着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师假如不欢快，他的同学的日子也不好过。 二、职责履行和工作完成状况 1、教育教学方面 本学期，我担当高二班级四个班的化学教学工作，在教学中，我认真钻研教材，乐观学习新课程理论，不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导同学的学法。课前细心备好课；课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙而转变，由于我深深地知道，我首先是一名一般老师，然后才是学校一名无足轻重的.中层领导。

35、2、行政工作方面 本学期，我严格依据学校行事历和教科室开学初制订的方案开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的进展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有： 在民主的基础上成立了9个教研组，乐观开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了阜南试验中学教研组长工作职责，以此来指导和规范教研组长的工作；每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。 组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中消逝了一点儿不协调的音符，但总体上是成功的。 领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动，得到了校领导的大力支持，其中有些课也引起了尹校长的留意，在百忙中挤出时间

36、走进课堂参加听课。 本学期我听本校老师的课并作记录的有29节几乎听过全部学科老师的课；参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体老师的教研总结77份，查看了全部老师的听课记录。基本上对我校的教研力气和教学水平及现状有了较全面的了解。 另外，开展的工作还有： 合理支配了老师外出参加教研活动。认真完成了县教研室要求的上报材料。 乐观协作其他部门的工作。 当然，还有些职责之外却有利于学校的工作。 三、心得体会与主要不足 面对各位领导和全体老师，我很珍惜这个能表达我自己的机会，我对自身角色有糊涂的定位与熟识，在工作中，我坚持做到：换位思考，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。我认

37、为，老师既要教书育人，又要进展自己。个人进展离不开合作，彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中查找到一份属于自己的宁静的心境，静静地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期望，就有什么样的教学行为。 在工作中，我还有很多不足，有时缺乏自信，安于平淡，可怕拒绝，不善言辞，今后请大家多多指教和关怀。 四。今后预备和工作展望 学校进展了，我们大家也就进展了。今后，我将加强自身修养，虚心向大家学习，兢兢业业，勤勤恳恳，把我校的教研工作不断向前推动，为我校迈进省一级学校作出更大贡献。 最终，祝我们敬重的尹校长、各位

38、领导、全体老师蛇年吉利，事事顺心，想什么就有什么！也祝试验中学一年比一年好。感谢大家！ 教研主任个人述职报告7 20xx年度，始终在思想上和学院党委保持全都，宠爱本职工作，认真履行教研室主任职责，以德治教，以身立教，关怀同志，尽职尽责，爱岗敬业，现将工作报告如下： 一、个人思想和组织纪律方面 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加学校各活动，并准时做到反思和小结。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、

39、宠爱同学，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员的基本要求。严格遵守党中央关于领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁，以身作则，自觉接受群众监督。没有私自从事经营活动的行为，没有假公济私、化公为私的行为。严于律己，清正廉洁，坚守党员的无私奉献精神。 二、教研室工作管理 做好教学常规工作。组织完授课任务、监考工作，试题拟订和批改工作，所在专业的人才培育方案的编写和各门主干课程的教学大纲的编写工作并依据学院的要求，每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查，并针对发觉的问题进行了整改。要求每位老师在授课过程中严格遵守学校

40、有关加强课堂秩序管理的要求，树立责任意识，强化课堂管理，避开违纪现象发生。 开展形式多样的教学争论活动，促进宽阔老师业务力气的不断提高。一是进行教材分析，对教材的学问结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结；二是进行教法、学法的教科研学习，准时把搜集来的先进的教改信息反馈给老师，用先进的教学理论指导教学；三是开展相互听课活动，探究课堂教学最优方式，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教育理念，培育同学的思想道德素养和法律意识。 开展同学座谈会，准时进行教学反馈。本学期教研室为了更好的反馈老师教学真实状况，特别对每位任课老师的教学状况，组织相关同学进行了教学调研活动，组织同学座谈会使每位同学对自

41、己任课老师都有了客观评价，使老师都能针对同学反馈看法进行整改，使教与学不断互动，极大的提高了教学质量。 组织老师认真学习有关教学文件和各项规章制度。使每位老师都能遵照学院的教学实施方案，并结合学科教学内容和同学的实际状况制定了规范的学科授课进度方案，增加了课堂教学的目的性和方案性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到方案在先，活动在后。认真落实方案的实施，不让方案留于形式。 三、个人教学工作状况 宠爱党的教育事业，认真负责，态度严谨，认真对待教学的各个环节，关怀同学成长。特别是公共管理专业停止招生之后，一方面自己努力适应新的教学任务，另一方面又关怀公共事业管理专业在

42、读同学的各方面工作，担当了很繁重的教学任务和其他工作，任劳任怨，力争让公共管理专业的各项工作善始善终。 四、存在的问题和努力的方向 虽然在长期以来，自己努力工作，尽职尽力，但照旧存在很多问题，第一，进取心不强，对工作和生活状况简洁满足，自己的学问和力气提升方面有待加强。其次，在实际工作中，被动性比较强，听从院里领导的工作支配，领导支配的认真完成，很少乐观主动的考虑各方面的工作，把工作做在前面。第三，工作中有确定的畏难心情，假如遇到一点工作中的难题，简洁急躁，不是乐观主动的想方法克服困难，制造性开展工作的力气有待加强，教学管理水平有待提高，第四，由于种种缘由，没有重视科研工作，对科研的重要性熟识

43、不足，热忱不够。在今后的工作中确定克服以上问题，不断提高思想政治觉悟和工作力气，适应新形势进展的要求，使自己的工作和学习能够再上一个新台阶。 教研主任个人述职报告8 20xx年，我负责学校的教科研工作。在旗局及进修校有关教研部门和学校的正确领导下，以老师为本、以教研为先、以同学为重，开展了有效的教研活动，有效地促进和提高了老师的业务水平，现将本人工作汇报如下： 一、关注内涵进展，提高自身素养 我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增加党性观念，提高思想政治素养，结实树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。以正确的态度对待各项工作任务，宠爱本职工作，对工作

44、中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成果。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，留意团结，以诚待人。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。 二、扎实教研活动，提升校本教研实效 （一）以活动为载体，锤炼老师技能 依据市教育局的文件精神以及课改的需要，开学初我校就依据学校的实际状况制定出的适合校情的课堂教学基本功达标实施方案依据达标活动分三步走的思路，将任课老师分为三组，分阶段开展达标活动，整个

45、活动分为课堂教学、简笔画、三笔字、演讲、教学反思与教学论文这几大块，并成立了以校长为组长的领导小组，并抽调以教学领导，骨干老师组成的九人评价小组，对整个活动进行监督评价，本着公正公正的原则对每一位参加老师赐予评价打分，基本功达标活动圆满结束，本年度共有19位老师参加活动，涉及语、数、外等9个学科。通过活动老师的整体教学水平有了很大提高，老师的个人素养明显提升，他们以扎实的基本功，先进的教学理念，细心设计板书、教案，体现了聪颖的应变力气，合理的调控力气，这都充分说明白老师的教学方式已经有了新的变化。 （二）、名师引领，骨干带动，教研再上新台阶。 本学期连续发挥名师和骨干的先进带头作用，连续“师带

46、徒工程”。先后开展了名师示范课，骨干老师观摩课，以此推动学校的课堂教学整体提高，利用教研时间对作课老师进行评课，确定优点，指出不足，号召各教研认真总结，准时上报，教研室对整个活动进行了全面细致的分析，并提出了切实可行的整改措施，也为今后的教研工作供应了明确的方向。要求师徒每周至少互听一节课，相互取长补短，全面熬炼和提高青年老师的教育教学力气和水平。体现了教研工作服务于教学的作用。 （三）、不断学习，准时反思，积累课改新阅历。 1、完成“说课标、说教材”的全员培训。 教研室进行了“说课标、说教材”的培训（全体老师参加），主管领导认真钻研新教材，多方收集材料，印发给每位老师，通过培训初步收到了实效。 2、部分学科参加了“说课标、说教材”竞赛。