暑期会计社会实践报告_1.docx

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1、暑期会计社会实践报告暑期会计社会实践报告1 学校为了加强我们对所学理论学问的理解和把握，于大三第一学期末即20xx年1月1日至16日支配了一项分散实践，有关会计岗位的实地实践。基于学校支配，在边丽洁老师的指导下顺当地完成实践。于20xx年元旦过后直接去唐山钢铁设计争论院有限公司实践。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号，实践期间先了解公司的总体状况，然后跟着出纳学习，最终跟会计实践。 实践的目的：把所学两年半的理论学问与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发觉的问题。总结一下所学专业学问的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的学问，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应当如何为人处

2、事。 实践的内容：先了解公司的进展史以及各个机构的设置状况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作;再了解公司的文化历史，熟识了一些同事，公司给支配了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)：之后支配我跟着公司的出纳学习;最终是跟着会计实践，看会计如何处理业务。 实践的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又布满了信念。公司的指导人给我急躁讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人

3、员配置等等，使我熟识到对一个大公司也只能是从整体上熟识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个或许了解，再对自己的岗位工作有所熟识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。 在财务部跟随出纳实践时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是兴奋。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一

4、样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简洁，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信念，信任自己能做好，给自己一个机会会比她们做的更娴熟、更精彩。 对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太留意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信念，要有急躁，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较宠爱计算，宠爱数字，宠爱把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有爱好，越来越宠爱做会计。 跟随会计实践时，会计告知我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、平安生产法等法规，该公司以冶金设计等

5、为主，需要遵守好多国家的政策法规，该公司比较正规。刚跟随会计实践时，会计不是很兴奋我去实践，可能是怕我添乱吧，帮不上她的忙，还要弄乱东西，后来由于我的急躁等待，合理的处理人际关系，会计态度缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，以及明细帐和总帐等，让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论学问不是很结实，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，还需要翻看以前所学的，要把它深化扎根不是很简洁啊，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去推断，去准备该如何做，在社会上只能依靠一个人，那就是自己，不要盼望别人帮你

6、做点什么，要看看你能帮别人做什么。 有一点圆满的就是实践期间没有涉及到有关报税的问题，假如涉及到了，应当能学到好多学问，毕竟以前的会计岗位角色模拟试验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比较关键的问题。 实践期间还是学了不少社会学问，要多感谢实践指导人、公司出纳、会计的.关照和关怀以及实践指导老师的细心教育，急躁讲解。 发觉的问题和建议：在此次会计理论与实际相结合的实践工作中，的确让我们学到了不少书本以外的学问，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发觉了不少问题。出纳看似简洁的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必需要遵守的，有时出纳为了省

7、事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺当，若无影响的话，那样做还能提高效率的，若有影响，则需按部就班的一步步操作。跟随会计实践，需要提出一点，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧急而温馨的工作环境，工作起来才会比较快乐，效率才会有所提高。还要给实践生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺当进展应当会很有利的()。 我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的熟识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作

8、心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不行夸下海口也不行低估自己的力气，埋没自己。 综上所述，在这次实践期间达到了预定的目的，大量的会计专业学问与社会学问相结合，既巩固了专业学问，又学会了社会学问，对我们不久的就业很有关怀。通过这次实践，对出纳、会计等岗位有了一个深层次的熟识。我找到了自己专业学问的漏洞，对好多基础性的学问不是很确定，需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的急躁、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的熟识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要确定的技巧。这次实践为我们步入社会奠下了基础

9、，为我们就业找工作指明白方向。 暑期会计社会实践报告2 改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的进展，得知这一消息，在一位伴侣的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。 怀着一种奇妙的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，接受先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力气雄厚，具有生产和开发各种产品的力气，该企业生产的系列产品，靠着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到宽阔客户的，在省内外已经占有确定的市场。 二、实践时间：XX年X月X日XX年X月X日 三、实践单位：

10、XX公司 三、实践主要过程： 最开头来到这里，对于我这这一介书生来说，着实有点紧急，甚至在于领导交谈是模糊其词地把自己的高校生活、学习状况作了一个汇报，然后就是缄默不语。或许是公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞立即消退了我心中的紧急心情，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”一位负责人会过来，因此经理要我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实践状况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的

11、实践开头了。 （一）第一天上班，心里没底，感到既新颖又紧急。新颖的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧急的则是万一做不好工作而受到批判。 或许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。或许同是家乡人的缘由吧，王会计对我特殊和气。他首先急躁地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特殊感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上

12、这样的师傅真是我的幸运。虽然实践不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的关怀下，我快速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情 （二）第一天算是生疏了一下公司的基本状况，其次天，我依据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我扫瞄一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实践，不就是凭证的填制吗？心想这很简洁，所以对于凭证也就一扫而过，总以为靠着记忆加上高

13、校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把会计学原理搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是熟识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好预备。 暑期会计社会实践报告3 7月骄阳似火，酷暑难耐，但是炎炎烈日没有阻挡xx财经高校会计学会

14、的同学们观看社会，了解民生的脚步。在xx这个繁华的大都市，往往人们看到的只是高楼大厦，商业繁华，却很少有人去关注经济飞速进展背后，静静做出贡献的民工们，更不用说去了解他们的生活，他们的苦处与辛酸。民工子女，生活在xx，有机会去转变和父母一样的命运吗？xx是否能够真正包涵他们。他们是否能够在xx真正得到进展，还是只是一群社会的“边缘人”？为了了解xx民工子女在沪的受教育及生活状况，引起社会对民工子女生活和教育的关注，会计学会暑期社会实践小分队的同学们进行了此次社会实践。 在与相关部门沟通联系之后，7月4日，实践小队顶着高温来到了xx学校。校舍并没有人们想象中那样破旧。校长热忱地向队员们介绍了学校

15、的办学状况和面临的困难。 7月11日，实践小组走访了xx学校。走进学校大门，一排大字赫然印入眼帘：“希望在这里播种”。但是在学校里，队员们看到的是裂开的门窗玻璃，掉落的天花板，挂着半边的广播盖xx学校的一位副校长接待了他们，并向他们介绍了学校的基本状况。校长告知队员们虽然条件比较差，但是学校还是坚持“一切为了孩子”的办学理念。 在实践期间，实践小队的同学们还走访了数家民工家庭。黑暗的走道，拥挤的住房，乱七八糟的摆设，是他们对这些家庭的第一印象。家长忙于工作，学历不高，对孩子的教育问题往往有心无力。这样的家庭环境令队员们很担忧孩子们的学习和生活。此时一名初二的同学周海兰走进了他们的视线。在走访的

16、同学中，她是家庭经济条件最差的一个，但是她却是学习最为勤奋刻苦的一个。但是她不能在xx参加中考。即使她的成果再好，没有确定的经济条件，也不会有高中接纳她。不仅是她，全部在xx学习的民工子女都存在同样的升学问题。他们的前途在哪里？队员们和周海兰一样，都很茫然 在对xx学校同学家长的采访中，实践队的同学们听到了与校方截然不同的声音：老师资质低，教学不负责任，为了成果纵容孩子考试作弊，学校存在平安隐患，胡乱开设学校种.种问题浮出水面。同学们受到的是怎样的教育？学校时候真的遵循“一切为了孩子”宗旨吗？队员们忧心不已。 经过深化细致的调查，队员们发觉了民工子弟学校不少面临的困难和存在的隐患。在学校所面临

17、的困难中，最明显的.是经费的短缺和政府的消极态度。同时民工学校也存在着管理混乱，卫生设施简陋，对孩子的教育不付责任等诸多问题。 民工的孩子们同样是他们父母心头的珍宝，是含苞待放的花朵，是国家将来的xx，但是他们所处的环境和接受的教育却不得不让人担忧他们的将来。民工和他们的孩子理应得到敬重和公正的对待。民工子弟学校也需要更多社会的关注，政府的扶持，需要你我他的关怀。 暑期会计社会实践报告4 班级：姓名： 实习单位： 实习时间：20xx年7月26到8月10日 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我的高校生活已将近两年了，会计专业理论学问也学习了不少，可是照旧缺乏实践阅历。所以，我准备在暑假找一个单位实习，

18、以弥补自己在会计学习中的不足之处，并且希望通过这次实习工作尽快生疏自己在高校里所学的专业学问，并将其应用到实际工作中，尽快使自己成长起来，成为一个对社会需要的会计人员。除此之外，在实习期间希望能够熬炼自己的社交力气、与人相处之道。 实习是每一个同学必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要认真乐观的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的

19、结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。 放假不久，我找到了一家实习单位，从7月26日到8月10日，虽然是短短的十五天，可我却收获了意想不到的惊喜。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。 我实习的地方是一个私营企业，财务部较为精简，只有一个总账会计，一个出纳，两个会计员。我认真学习了会计流程，真正从课本走到现实中。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退。刚到财务部会计室，我就先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证、借贷等学问，

20、所以我对会计凭证不是太生疏。 一开头，我先跟着前辈王师傅审核原始凭证，依据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证，我对一些银行帐单、汇票、发票联等有了一次真正的接触，不同于在课本上或者老师课件上的熟识。生疏了原始凭证之后，我又跟着王师傅填制记账凭证。王师傅一边填制，一边给我讲解要领，我听得很认真，加上学校也练习过，所以有点跃跃欲试。王师傅看我这么乐观，就默许我试试。我按压下躁动紧急的心情一丝不苟的做起来，不知是不是太紧急的缘由，频频出错。王师傅告知我会计是一门很严谨的工作确定要认真对待，虽然是实习也要争取少犯错。我很惭愧，暗暗下定决心，以后确定要认真去对待。 制好凭证就进入记账程序。虽说记

21、账看上去有点象学校生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有确定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，确定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹确定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总账借贷就不能结平了。 然后，会计员前辈张师傅在登记账簿，我跟在她身边学

22、习。她看我是实习生，年龄又小，于是就特别的照看我。工作时，她很有急躁，每登好一笔账就提示我一下留意点，我很感谢，所以学习的时候看的也特别仔细。很多平常不能留意到的问题都看出来了，我想这就是理论和实际完善结合所得到的收获酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心布满着感动，也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校

23、生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问，还需要参加社会实践。由于很多的高校生都糊涂得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思考、独立工作和独立解决问题力气。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力气要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力气。 暑期会计社会实践报告5 一、实习目的： 在过去的一

24、周里，为了更深刻的了解会计的工作，生疏一些常见的会计业务，学会将书本学问运用到实际中，我来到了加格达奇多经贸易总公司实习。 加格达奇多经贸易总公司于20xx年10月23日在鹤岗工商注册成立，主要经营各种食品加工和销售等业务，同时进行一些对外贸易，在加格达奇的外贸出口中占有较大的业务比例。 二、实习内容： 在公司实习的时间里，我主要接触了一些商品的核算方法和学习如何编制记账凭证。在实习过程中，我了解到商品的核算方法主要有批发商品接受数量进价金额核算法和零售商品核算接受售价金额核算法两种方法，并且接受科目汇总表核算形式进行会计核算。 在学习记账的过程中，我学习到记账需要记账凭证，而记账凭证接受通用

25、的记账凭证，依据经济业务，填制或取得原始凭证经审核后，方可序时编制记账凭证，并将原始凭证附在记账凭证后面。 三、实习总结及体会 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 通过实习，我生疏并把握了会计流程的各个步骤及其具体操作-包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规章，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证

26、判填制记账凭证的方法，使自己对会计有了更深的理性熟识并把握会计基本操作技能。 我知道了会计的连通性、规律性和规范性很强。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许任凭添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。这不禁让我想到做人也是一样，不论在干什么，都必需为人正直，做事细心谨慎，不能有半点马虎虚假。 以前，我总以为会计很简洁，就是很多业务数据的加加减减，只要学好基础学问就可以以不变应万变，而经过这次实习，我知道了自己的眼高手低，对会计这项工作有了全新

27、的熟识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。假如将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。但这次实习，有各位业务人员的急躁指导，我也一步步的熟手起来，尽管途中也有错误发生，但我能准时订正 过来。 在实习期间，我自我感觉还没有对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错，导致“雪上加霜”，但孰能无错？总会难免因自己的不细心，把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁，马虎了事，而是静下心来，依据会计更正方法或者重新来过，用心地去做，反而越做越觉乐趣，越做越起劲。 实习结束，想象做任何事都是一样，都需要

28、有恒心、细心和毅力，只有这样，我们才能有更好的将来！ 暑期会计社会实践报告6 一实践目的(重要性) 在校期间，通过对会计理论学问的学习，对会计有了一个整体的熟识，想通过实践，把理论学问应用于实际操作中去，检验自己的动手力气，提高工作技能，同时增加自己的社会阅历。 二实践内容： 通过别人的介绍，我来到了现在实践的这家单位，不同行业会计的工作虽然有所差别，但总的核心还是不会变的，流程及所依据的理论学问都是一样的，这给自己以后实践工作中找到了一个核心点。 在接下来的日子里，我所做的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。在实践期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理

29、。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 依据经济业务填制原始凭证和记账凭证： 原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量

30、两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。 记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 依据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的.。 依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 依据记账凭证及明细帐计算产品成本。依据记帐凭

31、证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。 依据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 依据科目汇总表登记总帐。 依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。 对帐(编试算平衡表)。 对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与关心帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证：1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。2、会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次

32、登登记来的，极具规律性。 总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实践期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。 三实践总结 通过这次实践，使我进一步理解并接受课堂上的学问。它使我在实践中了解社会，在实践中巩固学问，实践又是对每一位高校毕业生专业学问的一种体验，它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以

33、后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们作响岗位的第一步。 通过出纳岗位的实践，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必需核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实精确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。 而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，确定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹确定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能

34、乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定进展方案的依据。全部的帐记好了了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是由于马虎大意反而算错了不少数据，好在朱会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 在实践期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对确定期间的经济业务进行会计

35、核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的熟识，同时也更加生疏了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。 通过实践，不仅培育了我的实际动手力气，也增加了我的实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的熟识。实践让我学到了很多在课堂上学不到的学问，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实践，我对今后的学习、进展方向有了更进一步的熟识：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践。 实践让我对会计工作有了进一步的熟识，增加了工作爱好，对将来有了奇妙的憧憬! 暑期会计社会实践报告7 暑假期间参加一些社会实践活动是假期充实自己的表

36、现，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。下面是范文参考整理的关于最新暑期会计工作实践调查报告，欢迎阅读! 暑假期间，我有幸能有机会进入浙江省衢州市东方大酒店有限责任公司的财务部进行为期二十天的会计实践工作。通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。 正所谓百闻不如一见，经过这次自身的切身实践，我才深切地理睬到了走出课堂，投身实践的必要性。平常，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的熟识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计学问熟识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以

37、然!这些都是特别有害的，其极大地限制了我们会计学问水平的提高。虽然我们已经受了会计模拟试验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有确定的差距的，这是试验室所替代不了的，是要我们走出去才能学到的。 课本上所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不行纯粹地以本为本，而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下，结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进行操作的灵敏性很好地结合起来

38、。如课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的衢州东方大酒店财务部就依据自身业务相对简洁的特点及节约会计成本的考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。 更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速进展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已接受电算化记帐。这就要求我们能将会计学问与计算机学问很好地相结合起来，一旦娴熟把握了会计的电算化技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑

39、之中，之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而极大地节约了人力，提高了企业会计部门的工作效率。 由于衢州东方大酒店还拥有一个东方商厦这样的子公司，所以经常会涉及到一些母子公司间的内部往来款项及代收、代付等业务，这无疑进一步加深了我对高级财务会计中所学的母子公司往来的理解。但唯一圆满的.是，我所在期间并不是公司合并报表期间，这就使得我失去了加深了解合并公司报表的机会。 在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置状况，让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部把握及会计职权适当分别的，这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的，且是必需牢抓的。 限于时间的不足，我只在该公

40、司实践了短短的二十天。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计学问的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。 1、你认为我们这个社会中有那些社会卑视? 性别家庭背景年龄，身高，外貌有钱程度，还有是否是城市户口，是否本地腔调，比如在广州人就看不起不说广州话的人。 2、你认为你在这个社会中你患病了哪些卑视? 性别身高，还有就是腔调，在找工作时遭到身高卑视，现在很多招工广告就明显带有卑视的要求。 3、你认为在受到卑视的时候给你造成了那些损害? 觉得自尊受到损

41、害，心理上不平衡，认为那样做违反了法律的(我是学法律的)。 二、被调查对象b，在读高校生： 1、你认为我们这个社会中有那些社会卑视? 对看上去不顺眼的有卑视。 2、你认为你在这个社会中你患病了哪些卑视? 这个呀，在不同时期，不同的状态下有不同的吧，不好说，比如我去群光的时候，看珠宝的售货员就有些卑视意味。 3、你认为在受到卑视的时候给你造成了那些损害? 这个呀，在最受卑视的时候，让我觉得卑视我的人很可笑，我并不是像他们认为的那样的以前的不记得了。 4、你认为我们这个社会中有那些社会卑视? 一么就是贫富造成的，富人有鄙视穷人的，这个例子很多不用举了吧，二是权大的鄙视权小的，比如说部分城管对小贩哦

42、，再就是民族了性别我觉得还好，由于刚才那几个是大前提，假如你有钱有权，谁会在乎你是男是女?我是这么理解的 5、你认为你在这个社会中你患病了哪些卑视?都有哪种类型? 要说社会上的患病，我觉得同学还是经受少点，现在可能就是由于阅历，年龄吧，前边还没说到，不好意思不过这些都是小方面，将来的话，可能会有的。 6、你认为在受到卑视的时候给你造成了那些损害? 自尊就是自尊心受挫，可能心里很不平衡，反正有可能自暴自弃。由于自己得到的是不公正，从而能再产生报复心理就很难说了。 7、你认为我们这个社会中有那些社会卑视? 有工种，比如脑力劳动者就看不起体力劳动者;还有地位还有收入学历找工作的时候人家要本科的，专科

43、免谈，我是专科毕业，所以认为这是卑视。 8、你认为你在这个社会中你患病了哪些卑视? 嗯好像没有吧，我这公司是一个韩国贸易公司在苏州的办事处，人不多，不好说。 9、你认为在受到卑视的时候给你造成了那些损害? 重要的心理上，当时只是觉得郁闷。这些卑视对我损害比较大，由于失去了和更多人公正竞争的机会，这样我得走好多弯路，付出更多才能达到一个目标。 心理损害和自尊 分析：此次调查因现实条件的限制，是通过网络谈天的方式来进行的网络谈天在理论上比现实调查要真实的多，由于网络上可以消退很多面对面调查中存在的障碍。这次调查了五个对象，其中有四个是在读高校生，如此取样是不科学的，这也是无奈的选择基本上只有高校生

44、对这个调查感爱好，很少工作了的人情愿做。而就从这几个调查对象来看，调查结果也不尽人意： 一是对卑视现象关注不够; 二是对卑视这个概念还很模糊，通常把卑视和偏见混淆。 在这里推想工作了的人不感爱好的缘由： 一、为生计奔波而漠视卑视现象; 二、始终处于一种卑视状态，形成了习得性无助; 三、根本没有意识到自己所处情形为卑视状态。综调查对象所言，推想形成整个社会对卑视现象的态度的缘由：许多国人的关于的卑视意识没有启蒙，即使有所启蒙，也为整个社会整体所沉没。 暑期会计社会实践报告8 为期一个半月的实践结束了，我在这一个半月的实践中学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅。以下是我的毕业实践报告总结

45、，敬请各位供应宝贵看法。 对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实践企业进行了有目的实践。在此之前，我认真学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，由于这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实践，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实践科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实践中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩

46、的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和生疏了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实践，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟识，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据

47、业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。 通过这次实践，我对会计工作有了以下更深的了解: 一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。依据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一