民办学校年检自查报告(集合15篇).docx
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1、民办学校年检自查报告(集合15篇)民办学校年检自查报告1 依据教育局关于开展20xx年度民办学校年检工作的通知,我校结合实际状况,现汇报如下: 在濮阳市教育局的大力支持下,在各级领导的大力关怀下,始终坚持社会主义办学方向,努力探究新的教育教学模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存,以特色求进展;始终坚持老师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持同学的利益高于一切,促进同学全面进展,办学条件不断改善,老师队伍不断优化,办学品质不断提高。 一、基本状况 1、班级状况: 学校现有学校有9个班,173人,一至三班级均是两个班,四五六班级各一个班,其中国际班2个,具体是一班级二班,三班级二班
2、。 2、师资状况: 学校现有教职工35人,学校部现有老师18人,其中男老师1人,女老师17人,现怀孕请假3人;高级老师4人,中级老师5人,初级老师2人,无职称老师7人;民办学校教学经受XX人,公办学校教学经受7人;市级以上荣誉或者嘉奖3人,区级以上10人;本科学历XX人,专科学历3人;教过学校一个循环的5人,有班主任工作经受的XX人。 3、硬件状况: 学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆
3、。学校设计规模49个教学班,能供应1764个优质学位,是一所集学校、学校为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。 二、办学特色 1、办学模式 学校现在已经确定五年进展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区分是师资配备不同、教室装备不同、课程支配不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。 2、课程建设 学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一
4、体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探究阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。 3、监督评价 学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过准时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们
5、通过组长(教研组长、班级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。 三、成果荣誉 1、同学取得的成果 20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品呈现盛会湖北赛区决赛,林恩宇获学校A组古筝专业一等奖,学校A组书画专业二等奖;袁馨雅获学校A组书画专业二等奖;赵梓涵获学校A组书画专业二等奖;孙沁萱获学校A组声乐专业一等奖;胡依涵获学校B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀同学;刘威毅区优秀同学。 “查找百老汇珍宝”演员甄选活动,
6、付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一班级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二班级的xxxx荷、李锦云等同学。 “美加杯”湖北省首届中学校生英语口语微视大赛,我校五班级同学廖昕田成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二班级的肖承珏和三班级的魏路珈由于表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。 长江日报创刊65xxx暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加竞赛,并荣获其次名的好成果。 在20xx年XX月进行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校同学发挥精彩
7、,取得了优异的成果。其中:六班级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖xx书;6人获得二等奖xx书;通过率100%。二级报名人数:7人,5人获得二等奖xx书;2人获得三等奖xx书;通过率100%。 2、老师取得的成果 20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品呈现盛会湖北赛区决赛,喻晓倩获老师组美术专业优秀指导老师奖;吴小禾获老师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队xxxx员;吴小禾获区优秀老师团员;一(1)获区先进班集体,班主任李慧敏。黄宇新老师在东湖高新区20xx年度中学校高效课堂建设工程中努力探究,乐观实践,被评为先
8、。 民办学校年检自查报告2 依据xx区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展20xx年度检查工作的通知,我校结合实际状况,现汇报如下: 武汉光谷为明试验学校自更名一年以来,在xx技术开发区教育局的大力支持下,在各级领导的大力关怀下,始终坚持社会主义办学方向,努力探究光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求进展;始终坚持老师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持同学的利益高于一切,促进同学全面进展,办学条件不断改善,老师队伍不断优化,办学品质不断提高,经受了从“中芯国际”到“为明学校”、从“一般教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的困难历程,初步
9、形成了光谷为明的特色进展模式。 一、基本状况 1、班级状况: 学校现有学校有9个班,173人,一至三班级均是两个班,四五六班级各一个班,其中国际班2个,具体是一班级二班,三班级二班。 2、师资状况: 学校现有教职工35人,学校部现有老师18人,其中男老师1人,女老师17人,现怀孕请假3人;高级老师4人,中级老师5人,初级老师2人,无职称老师7人;民办学校教学经受11人,公办学校教学经受7人;市级以上荣誉或者嘉奖3人,区级以上10人;本科学历15人,专科学历3人;教过学校一个循环的5人,有班主任工作经受的13人。 3、硬件状况: 学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐
10、教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能供应1764个优质学位,是一所集学校、学校为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。 二、办学特色 1、办学模式 学校现在已经确定五年进展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区分是师资配备不同、教室装备不同、课程支配不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,
11、让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。 2、课程建设 学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探究阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。 3、监督评价 学校
12、始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过准时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、班级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。 三、成果荣誉 1、同学取得的成果 “中国梦”全国艺术特长优秀作品呈现盛会湖北赛区决赛,xxx获学校A组古筝专业一等奖,学校A组书画专业二等奖;xxx获学校A组书画专业二等奖;xxx获学校A组书画专业二等奖;xxx获学
13、校A组声乐专业一等奖;xxx获学校B组钢琴专业二等奖;xxx获区优秀少先队员;xxx区优秀少先队员;xxx区优秀同学;xxx区优秀同学。 “查找百老汇珍宝”演员甄选活动,xxx获优秀音乐剧小演员;xxx获优秀音乐剧小演员。 成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一班级的xxx、xxx、xxx、xxx和来自二班级的xxx、xxx等同学。 “美加杯”湖北省首届中学校生英语口语微视大赛,我校五班级同学xxx成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二班级的xxx和三班级的xxx由于表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。 长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,xxx
14、xxx、xxx、xxx、xxx五位同学组成小组参加竞赛,并荣获其次名的好成果。 在12月进行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校同学发挥精彩,取得了优异的成果。其中:六班级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。二级报名人数:7人,5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。 2、老师取得的成果 “中国梦”全国艺术特长优秀作品呈现盛会湖北赛区决赛,喻xx获老师组美术专业优秀指导老师奖;xxx获老师组钢琴专业优秀指导老师奖。xxx老师获区优秀少先队辅导员;xxx获区优
15、秀老师团员;一(1)获区先进班集体,班主任xxx。xxx新老师在xx区度中学校高效课堂建设工程中努力探究,乐观实践,被评为先进个人;xxx老师的“121”数学高效课堂教学模式被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组,组员有:xxx、xx、xxx、xxx、xxx等;xxx老师在20xx学年度班主任工作中,成果突出,效果显著,被评为“百名优秀班主任” 。黄xx老师获xx技术开发区优秀女教职工称号。 3、学校取得的成果 我校被评为xx技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛其次名。被武汉市总工会评为三星级工会。
16、 四、问题建议 1、招生困难 由于学校办学模式的变化,以及社会影响力还没有达到,因此在校同学数照旧不乐观。需要教育局给与大力支持和关怀,让学校、老师、同学有更多的呈现机会。 2、师训欠缺 xx技术开发区教育局的师训,我校原来始终没有参与进去,致使学校的老师培训存在一些瓶颈,需要教育局、教研室赐予大力支持,让我校的老师也参与到培训中。 3、平台不足 教研室的部分教学竞赛、同学竞赛,我校名额支配较少或者有些没有,因此我们的同学失去了不少呈现的机会,希望教研室能赐予我们更多的平台。 三个问题和建议,我校上学期也已经写成报告上报了教育局,盼早日能给落实。 五、党团工会 我校党团工作由于人数较少,始终参
17、与为明教育集团武汉学区的党团活动,本学期我校将成立党支部、团委,让政治工作、组织生活、党团活动深化人心,为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力关怀下,校内开展了丰富多彩的活动,三八妇女节的趣味运动会、健康查体,以及每学期一次的社会实践活动,参观名胜古迹、领悟湖北风光。我校在局工会的指导下乐观创建星级工会活动,上年度被评为三星级工会,特殊感谢组织上对学校的关怀和疼惜。 六、平平稳定 我校时刻以平安为第一责任,成立了平安领导小组,制定了相关的管理制度,购置了平安防火等器材,每日进行平安专题教育,每周进行平安隐患排查,每月进行全员疏散演练,使全校师生平安意识明显增加。老师敬业爱岗、
18、家长理解支持、领导关怀指导,我校一年来没有消逝任何平安问题,学校平安进展、师生健康成长。 七、财务管理 我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准,严格遵守学校制定的财务制度,依法立项,依规收取。 武汉学区围围着“质量、效益、管理”的工作原则,提出了“创办湖北省一流民办学校”“创建具有国际影响力的精品化学校”的进展目标。为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标,制定了集团五年进展规划,提出了教学质量进展战略和学校优先进展战略,集团五大管理手册,指明白各实体学校今后进展工作的核心,关注老师进展,关注课程建设,关注教学成果,成为各学校业务进展的聚焦点。 为进一步适应为明
19、教育新进展时期的要求,更好地应对大武汉教育进展的形势和为明集团改革进展的大潮,优化管理、提高质量,实现武汉光谷为明学校品质进展,学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机,不断深化改革、提升内涵、品牌进展,努力成为xx技术开发区教育界一颗绚烂的明珠。 最终,感谢教育局各级领导、各个部门对学校始终以来的支持、指导、关怀、理解,并真诚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导,让我们学校能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。 民办学校年检自查报告3 xxxx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人进展、进展人人的教育理念,以全面推动
20、素养教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范校内管理,确保校内朝着健康有序的轨迹前行。现将20年度校内各项工作状况向年检组领导作简要汇报。 一、校内基本状况: 我校是一所九年一贯制的民办校内,现有31个教学班,其中学校23个、学校8个。在校同学1480人,其中学校1068人、学校413人。在职老师72人,其中学校52人、学校20人。校内基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九班级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的进展空间。 二、大
21、力改善办学条件: 一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。校内投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学试验器材、体育活动器材以及一至九班级安装了多媒体教学平台,为校内长期进展奠定了坚实的基础。 三、夯实基础强化管理 一所校内的生存与进展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,校内才能赢得进展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理职责、增加服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台
22、。 另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,用心发挥校内网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的.作用。 1、教学管理留意绩效: 教学工作是校内的中心工作,质量乃立校之本。一是校内按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组用心开呈现范课、优质课、试验课、指导课的争论活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动务必做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建同学宠爱的课堂,建设同学宠爱的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避老师教学的偏差行为。 二是用
23、心开展校本教研,坚持教学争论、“以人为本、亲近老师、关注同学、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为争论重点,把促进老师专业成长作为归宿。其一突出老师基本功训练,组织老师教材解读、练习设计、同学教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升老师业务素养。其二发挥骨干老师的引领作用,开展老师结对子活动,在教学设计与教学争论、示范指导、提高争论成效。 2、德育教育立足实效: 万千物类人为上,数年教化德为先。校内始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以
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