第四单元综合性学习《我们的互联网时代》同步练习--部编版语文八年级上册.docx
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1、八年级上册语文同步练习第四单元综合性学习 我们的互联网时代 一、 综合性学习(一)材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。”材料三:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分
2、钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。 _ _(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。_ _(二)阅读下面的文字,根据要求完成相关题目。目前,腾讯推出“成长守护平台”微信公众号,家长绑定孩子的QQ及微信,即可查看孩子的游戏时间、消费记录,甚至还可以设置禁止一些游戏,如果孩子不听话,还可以通过“一键禁止所有游戏”。某班据此开展了一次综合性学习活动“我看成长守护平台”,请你参加讨论并简要陈述看法。(不超过60字,含标点符号)_ _
3、 _ _(三)学校准备开展“用互联网学语文”综合实践活动,请你参与并完成下列任务。(1)学校团委打算邀请信息技术课的王老师于1月25日下午三点在校报告厅举办-一个关于“用互联网学语文”的专题讲座,请你代表校团委拟写一封邀请信。 (2)班主任请你转告同学小江在1月27目前写份不少于500 字的活动心得。下午,你遇见了小江,对他说:“ ”(3)你打算写一篇以“诚信上网”为主题的活动总结,开头想引用一句名言、讲述一个故事来论证诚信的重要性。为此,你可以引用“ ”(名言)和讲述 (故事)。(四)请你参与以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。阅读下面材料,按要求答题。互联网已经成为我们生活中不可或
4、缺的东西,正在潜移默化地影响着我们的生活方式、交往方式,甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。近日,网络流传甚广的低头族之歌:你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧有神的眼睛,低头在看形形色色的伤痕.根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。 二、阅读理解令人警惕的网络低俗语言6月2日,人民网舆情监测室发布网络低俗语言调查报告。报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜。 报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。一是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新;四是
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