高三上学期物理周测（六）.docx

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1、高三上期物理周练（六）一 选择题（每小题5分，共60分，1-8为单选，9-12为多选） 1.如图所示，两个足够大的倾角分别为30、45的光滑斜面放在同一水平面上，两斜面间距大于小球直径，斜面高度相等，有三个完全相同的小球a、b、c，开始均静止于斜面同一高度处，其中b小球在两斜面之间若同时释放a、b、c小球到达该水平面的时间分别为t1、t2、t3.若同时沿水平方向抛出，初速度方向如图，到达水平面的时间分别为t1、t2、t3.下列关于时间的关系不正确的是 ()At1t3t2Bt1t1、t2t2、t3t3Ct1t3t2Dt1t1、t2t2、t3t32.有一条两岸平直，河水均匀流动、流速恒为v的大河，

2、小明驾着小船渡河，去程时船头朝向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直。去程与回程所用时间的比值为k，船在静水中的速度大小相同，则小船在静水中的速度大小为( )A B C D3.如图所示，小球以v0正对倾角为的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则飞行时间t为(重力加速度为g)(）Atv0tan BtCt Dt4.一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳子提升一个质量为m的重物，开始车在滑轮的正下方，绳子的端点离滑轮的距离是H.车由静止开始向左做匀加速运动，经过时间t绳子与水平方向的夹角为，如图所示，则（ ）A车向左运动的加速度的大小为B车向左运动的加速度的大小为C重物m在t时刻速度的大小为D重物

3、m在t时刻速度的大小为5.两相同高度的斜面，倾角分别为300、600，两小球分别由斜面顶端以相同水平速度v抛出，如图所示，假设两球能落在斜面上，则两球下落高度之比（ ）A1:2 B3:1C1:9 D9:16.如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），盘面与水平面的夹角为30，g取10m/s2，则的最大值是（ ）A1.5 rad/sB2.0 rad/sC1.0 rad/sD0.5 rad/s7.用一根细线一端系一可视为质点的小球，另一端固定在一光滑锥

4、顶上，设小球在水平面内作匀速圆周运动的角速度为，线的张力为T，则T随2变化的图象是（）ABCD8.已知地球质量大约是月球质量的81倍,地球半径大约是月球半径的4倍.不考虑地球、月球自转的影响,由以上数据可推算出 （ ）A地球的平均密度与月球的平均密度之比约为98B地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为94C靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器线速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为814 D靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为89 9.(多选)如图所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面H处，将球以速度v沿垂直

5、球网的方向击出，球刚好落在底线上已知底线到网的距离为L，重力加速度取g，将球的运动视作平抛运动，下列表述正确的是(）A球的速度v等于LB球从击出至落地所用时间为C球从击球点至落地点的位移等于LD球从击球点至落地点的位移与球的质量有关10.（多选）如图甲，倾角为的斜面固定在水平地面上，斜面上一木块受到与斜面底边平行的力的作用，当力逐渐增大时，木块所受的摩擦力和力的大小关系如图乙所示。若木块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，图中、均为已知量，重力加速度为，下列说法正确的是A木块的质量可表示为B木块与斜面间的动摩擦因数可表示为C小于时木块所受的摩擦力与斜面底边垂直且沿斜面向上D大于后，在F逐渐增大的过程

6、中，木块做曲线运动11.（多选）2011年9月29日，中国首个空间实验室“天宫一号”在酒泉卫星发射中心发射升空，由长征运载火箭将飞船送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道上，B点距离地面高度为h，地球的中心位于椭圆的一个焦点上“天宫一号”飞行几周后进行变轨，进入预定圆轨道，如图所示已知“天宫一号”在预定圆轨道上飞行n圈所用时间为t，万有引力常量为G，地球半径为R.则下列说法正确的是 ()A“天宫一号”在椭圆轨道的B点的向心加速度大于在预定圆轨道的B点的向心加速度B“天宫一号”从A点开始沿椭圆轨道向B点运行的过程中，机械能守恒C“天宫一号”从A点开始沿椭圆轨道向B点运行的过程中，动能先减小后增大D

7、由题中给出的信息可以计算出地球的质量M=12.(多选)如图所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为，木板与水平面间的动摩擦因数为，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g.现对物块施加一水平向右的拉力F，则木板加速度大小a可能是()Aag Ba Ca Da 二实验题（每空3分，共9分）13.为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图1所示的实验装置其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量(滑轮质量不计)(1)实验时，一定要进行的操作是_(填选项前的字母)A用天平测出砂和砂桶的质量 B将带滑轮的长木板右

8、端垫高，以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数 D改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带E为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)如图2所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出)，已知采用的是频率为50 Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为_m/s2(结果保留两位有效数字)(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的aF图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为，求得图线的斜率为k，则小车的质量为_(填选项前的字母) A2tan B.1/tan CK D.2/k三计算题(共2小题,共31分) 14

9、.（15分）如图所示，倾角30的足够长光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一长L1.8 m、质量M3 kg的薄木板，木板的最右端叠放一质量m1 kg的小物块，物块与木板间的动摩擦因数.对木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由静止开始做匀加速直线运动设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g10 m/s2.(1)为使物块不滑离木板，求力F应满足的条件；(2)若F37.5 N，物块能否滑离木板？若不能，请说明理由；若能，求出物块滑离木板所用的时间及滑离木板后沿斜面上升的最大距离15.（16分）如图所示的轨道由倾角为的段、圆弧轨道、水平轨道、圆轨道以及水平轨道组成，将一质量为、可视为质点的物块由轨道点无初速释放，经过一段时间物块可由点进入竖直的圆轨道。已知物块与轨道、段的动摩擦因数均为，其余部分的摩擦力均可忽略不计，、，两点的高度差为，重力加速度为，。求：（1）物块第一次运动到点时对轨道的压力大小为多大？（2）欲使物块不离开竖直圆轨道，则圆轨道的半径应满足什么条件？（3）若，则物块最终停止的位置。学科网（北京）股份有限公司