第23课《得道多助失道寡助》课件-部编版语文八年级上册.pptx
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1、凡事要讲求凡事要讲求“天时、地利、人和天时、地利、人和。”到底什么意思到底什么意思?作作者者简简介介 孟子孟子是是记录孟子及其弟子言行的著作记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇(,共七篇(梁惠梁惠王王公孙丑公孙丑滕文公滕文公离娄离娄万章万章告子告子尽心尽心),一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。它是,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。它是儒家经典之一,内容包括孟子的言行、政治学说,以及有关哲学、儒家经典之一,内容包括孟子的言行、政治学说,以及有关哲学、伦理、教育思想等学术问题的论争。它对后世散文的发展有很大伦理、教育思想等学术问题的论争。它对后世散文的发展有很大影响
2、。南宋时,影响。南宋时,朱熹将朱熹将孟子孟子与与论语论语大学大学中庸中庸称为称为“四书四书”。“五经五经”即即诗诗书书礼礼易易春秋春秋。孟子孟子三章三章得得道道多助,失多助,失道道寡助寡助道,即孟子主张的道,即孟子主张的“仁政仁政”思想。思想。背背景景链链接接背景背景孟子生活在社会孟子生活在社会动荡不安动荡不安、人民生活十分痛苦的战国时、人民生活十分痛苦的战国时期。当时,各国之间期。当时,各国之间“争地以战,杀人盈野;争城以战,争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城杀人盈城”,统治者,统治者“庖庖(popo)有肥肉,厩有肥肉,厩(jiji)有有肥马肥马”,而人民却,而人民却“仰不足以事父母,俯
3、不足以畜仰不足以事父母,俯不足以畜(xx)妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡”。主张主张面对这样的社会现实,孟子提出了面对这样的社会现实,孟子提出了“民贵君轻民贵君轻”的主张的主张,呼吁,呼吁统治者重视人民的作用,主张施行统治者重视人民的作用,主张施行“仁政仁政”“”“王道王道”。整整体体感感知知得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下
4、不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。u读准字音,读出节奏读准字音,读出节奏。1听读 1:30 30 2 2自读自读 1:3030整整体体感感知知5分钟得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下
5、之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。1 1圈画圈画重点重点字词字词 2 2、结合课下注释,解释重点、结合课下注释,解释重点字词字词,翻译,翻译全文全文。3 3、有、有疑疑问问标记下标记下来,稍后释疑来,稍后释疑疏通大意疏通大意天时天时不如不如地利地利,地利不如,地利不如人和人和。有利于作战的天气、时令。有利于作战的天气、时令。有利于作战的地理形势有利于作战的地理形势作战时人心一致、内部团结。作战时人心一致、内部团结。有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。战
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