第4课 欧洲文化的形成 教案-高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播 (1).docx
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1、时间: 课时: 课型:新授 主备:第4课 欧洲文化的形成教学目标:1.掌握古希腊、罗马的文化,分析古希腊、罗马文化的特点及在人类历史上的地位和作用。2.掌握中古时期西欧文化的形成,分析西欧文化的特点和历史作用。教学重点:古希腊罗马文化的特点、地位;古希腊罗马文化对欧洲文化的影响。教学难点:中古时期西欧文化与拜占庭文化、俄罗斯文化的不同。教学过程:一、 导入新课,板书课题古希罗文化对欧洲文化产生了深远影响,西欧基督教文明在此基础上形成,本节课我们来学习第4课欧洲文化的形成。二、 出示目标,明确任务1.掌握古希腊、罗马的文化,分析古希腊、罗马文化的特点及在人类历史上的地位和作用。2.掌握中古时期西
2、欧文化的形成,分析西欧文化的特点和历史作用。三、学生自学,独立思考学生认真读书、独立思考,找出知识点、重难点、困惑疑难点。(一读、二画、三找、四梳理、五结论)四、自学指导,紧扣教材(一)自学指导一阅读第一目,思考并解决以下问题,5分钟1、 古希腊哲学产生的 原因、特点、代表人物及成就?2、 古希腊文学代表作有哪些?3、 古希腊人物雕塑及建筑艺术代表有哪些?4、 古罗马文化成就有哪些?(法律、文学 、史学、历法)5、 结合所学分析,古希腊、罗马文化的地位、特点及对欧洲文化的影响?6、 学了以上知识有什么启示或收获?五、自学展示,精讲点拨(一)古典希腊罗马文化1. 古典希腊文化(1)古希腊哲学 产
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