《心有一团火温暖众人心》《“探界者”钟扬》联读课件--统编版高中语文必修上册.pptx

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1、心有一团火，温暖众人心“探界者”钟扬张张秉秉贵贵，19181918年年出出生生于于北北京京，1111岁岁时时到到纺纺织织厂厂当当童童工工，1717岁岁到到北北京京一一家家杂杂货货店店当当学学徒徒。旧旧社社会会的的苦苦难难经经历历，让让张张秉秉贵贵不不堪堪回回首首。新新中中国国成成立立的的5050年年代代初初，即即将将开开业业的的北北京京百百货货大大楼楼招招聘聘营营业业员员，尽尽管管规规定定只只招招2525岁岁以以下下的的年年轻轻人人，但但已已经经3636岁岁的的张张秉秉贵贵因因有有“多多年年的的经经商商经经验验”被被破格录取，当上破格录取，当上“新中国第一店新中国第一店”的售货员。的售货员。认

2、识人物他从他从1955年年11月到百货大楼站柜台，月到百货大楼站柜台，30多多年的时间接待顾客近年的时间接待顾客近400万人次，没有跟顾万人次，没有跟顾客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过任何一个人。他苦练售货技术和心算法，任何一个人。他苦练售货技术和心算法，练就了令人称奇的练就了令人称奇的“一抓准一抓准”“”“一口清一口清”技艺。所谓技艺。所谓“一抓准一抓准”，就是指一把就能，就是指一把就能抓准分量；抓准分量；“一口清一口清”则是非常神奇的算则是非常神奇的算账速度。账速度。1957年，被评为北京市劳动模范；年，被评为北京市劳动模范；1979年被国务院授予全

3、年被国务院授予全国劳动模范称号，成为商业战线上的一面旗帜，多次被授国劳动模范称号，成为商业战线上的一面旗帜，多次被授予优秀共产党员称号，当选为党的十一大代表，第五、第予优秀共产党员称号，当选为党的十一大代表，第五、第六届全国人大代表和常委。北京有燕京八景，张秉贵售货六届全国人大代表和常委。北京有燕京八景，张秉贵售货被称为被称为“燕京第九景燕京第九景”。1987年，张秉贵因病医治无效，年，张秉贵因病医治无效，在北京不幸去世，享年在北京不幸去世，享年69岁；岁；1988年，北京市百货大楼在年，北京市百货大楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今，陈云同志亲笔为其题大门广场处为其竖立半身铜像至今，陈云同志

4、亲笔为其题词词:“一团火一团火”精神光耀神州。精神光耀神州。2009年张秉贵被评为年张秉贵被评为“100位位新中国成立以来感动中国人物新中国成立以来感动中国人物”之一。之一。一粒袁隆平教授培育的杂交水稻种子,让我国占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口。仅仅20多株被西方“植物猎人”引进的我国野生猕猴桃枝条,撑起了新西兰经济的支柱产业?英国皇家植物园邱园,收集有全世界最多的豆科植物种子,一旦全球变暖,英国将占据粮食作物的基因优势。“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”说这句话的人已经长眠于地下，但他采集的种子却在孕育着崭新的生命。这是生长在海拔4000到5000的青藏高原上

5、砂石地里的花，叫藏波罗花，它虽然生长在极差的自然环境里，但是却开放的鲜艳美丽。它的花语是永不凋零，顽强拼搏，象征人坚韧不拔、衷心不变的精神。看到这种花，我们就会立刻想到他钟钟扬扬长长期期致致力力于于生生物物多多样样性性研研究究和和保保护护，率率领领团团队队在在青青藏藏高高原原为为国国家家种种质质库库收收集集了了数数千千万万颗颗植植物物种种子子；钟钟扬扬援援藏藏16年年，足足迹迹遍遍布布西西藏藏最最偏偏远远、最最艰艰苦苦的的地地区区，长长期期的的高高原原工工作作让让他他积积劳劳成成疾疾，多多次次住住进进医医院院，但但他他都都没没有有停停下下工工作作。多多年年来来，钟钟扬扬为为西西部部少数民族地区

6、的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年年9月月25日日，钟钟扬扬在在内内蒙蒙古古工工作作途途中中遭遭遇遇车车祸祸，不不幸幸逝逝世世。2018年年4月月，中中宣宣部授予钟扬部授予钟扬“时代楷模时代楷模”称号。称号。颁奖辞：颁奖辞：超超越越海海拔拔六六千千米米，抵抵达达植植物物生生长长的的最最高高极极限限，跋跋涉涉十十六六年年，把把论论文文写写满满高高原原。倒倒下下的的时时候候双双肩肩包包里里藏藏着着你你的的初初心心、誓誓言言和和未未了了的的心心愿愿。你你热热爱爱的的藏藏波波罗罗花花，不不屑屑于于雕雕梁画栋，只绽放在高山砾

7、石之间。梁画栋，只绽放在高山砾石之间。结合喜看稻菽千重浪一文，自读心有一团火，温暖众人心结合喜看稻菽千重浪一文，自读心有一团火，温暖众人心、探界者、探界者“钟扬钟扬”，比较三篇文章的异同。小组讨论，汇报。，比较三篇文章的异同。小组讨论，汇报。思考角度：思考角度：写什么写什么 怎么写（事例选取、谋篇布局、艺术手法）怎么写（事例选取、谋篇布局、艺术手法）为什么写为什么写聚焦典型事例聚焦典型事例张秉贵用糖哄哭闹的小孩，表现了他的耐心细致、周到体贴；耐心细致、周到体贴；张秉贵给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路，表现了他体贴入微、急体贴入微、急人所急；人所急；张秉贵接待了气呼呼的女顾客，表现了他的热情大

8、度、主动耐心；热情大度、主动耐心；张秉贵的女儿生病，却依旧没有影响他的服务态度，表现了他的爱岗敬爱岗敬业、公私分明业、公私分明钟扬考上中科大无线电专业，表现他的倔强、坚定；倔强、坚定；专向研究植物学问题，表现他对植物学的热爱；对植物学的热爱；“胁迫”妻子结婚，表现他的热情和果断；无怨住毛坯房，表现他对生活品质的不讲究；对生活品质的不讲究；去西藏搜集种子，表现他的责任心和毅力；责任心和毅力；帮自博馆写科普文字，表现他的无私奉献；无私奉献；作为导师“接盘”学生，表现他对学生的关爱对学生的关爱聚焦行文结构聚焦行文结构1.小标题小标题喜看稻菽千重浪和喜看稻菽千重浪和“探界者探界者”钟扬的小标题有什么区

9、别？钟扬的小标题有什么区别？为什么心有一团火，温暖众人心没有使用小标题？它在结构上为什么心有一团火，温暖众人心没有使用小标题？它在结构上是以什么来串联组织全文的？是以什么来串联组织全文的？找出文中写找出文中写“一团火一团火”的句子，分析文章的行文线索和结构特点。的句子，分析文章的行文线索和结构特点。收货动作的迅速劲儿，接待顾客的热情劲儿，像一团火一样像一团火一样，把大家深深地吸引住了。张秉贵常说：“我们售贷员要用全心全意为人民服务的一团火全心全意为人民服务的一团火，来温暖人民群众，使他们不仅在商店里感到热乎乎的，回到家里热乎乎的，走上工作岗位还要热乎乎的，激发出更大的革命干劲儿。”张秉贵用自己

10、心中的一团火自己心中的一团火温暖人民群众，赢得了广大顾客的爱戴和尊敬。您那感人肺腑的事迹，使我心中仿佛升起了一团火升起了一团火。“一团火”的服务精神，是本文的线索是本文的线索。作品以“一团火”的服务精神为线索展开，贯穿全文。采用了彩线串珠式的结构方式，彩线串珠式的结构方式，叙写老售货员生活中的平凡事迹，凸显了主人公具有“一团火”精神风貌，赞扬之情溢于文中。这种结构安排，起到概括故事情节，突出人物形象，深化主题的作用。如果一定要给张秉贵这一篇设计几个小标题，你们会怎么做？如果一定要给张秉贵这一篇设计几个小标题，你们会怎么做？第一部分1-14写张秉贵的“一团火”品格的表现第二部分15-18写张秉贵

11、的“一团火”品格的成长第三部分19-20写张秉贵的“一团火”品格的影响2.导语导语第第1 1段作段作为这则为这则新新闻闻的的导语导语,交代了哪些内容交代了哪些内容?想想想想这样这样开篇的好开篇的好处处。拟南芥，一种看起来细弱的草本植物，因为生长快、体型小、分布广、基因组小，常被植物学家比作“小白鼠”，是进行遗传学研究的好材料，全世界有众多植物学家都在研究它。在植物学家很少涉足的青藏高原，执着的钟扬发现了它。他把拟南芥栽种在自己位于西藏大学安置房的后院中，把它做成标本带回了复旦大学。植物学家、科普达人、援藏干部、教育专家哪一个身份都可以以一种完整的人生角色在他身上呈现。在生命的高度和广度上，他一

12、直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那一天 结构上，从一种植物入手，从而引出人物钟扬；内容上，拟南芥是钟扬的研究对象，切合人物身份和职业特点；主题上，用拟南芥象征并赞扬钟扬的普通、质朴、顽强。聚焦细节描写聚焦细节描写 示例1：张秉贵在柜台里“三步并作两步走，一点儿不知累”，下班后累得“有时连上楼还要扶着墙”。强烈的细节对比，突出张秉贵忘我的工作精神。示例2：张秉贵也随着她向柜台东头走去，边走边想：她准遇到了什么不顾心的事，越是这样，我越是要热情接待她。张秉贵一边走，一边还是那样和颜悦色地说：“最近从上海来了几种新果，味道还不错，您想看看吗？我向您介绍一下。”心理描写与语言描写结合，揭示他的

13、主动耐心、亲切和蔼，善于应对各种顾客。示例3：他从称好的糖果中拿出一块放回货柜里，又拿出几块用小纸袋好，塞进孩子的衣兜里，把剩下的糖果包捆结实递给顾客，嘱咐道一连串的动作描写，表现他的细致周到。细节描写使内容更加真切感人，人物形象更加鲜明生动。细节描写使内容更加真切感人，人物形象更加鲜明生动。“探界者”钟扬中的细节描写 而而钟钟扬扬却却背背着着他他经经典典的的黑黑色色双双肩肩包包，穿穿着着磨磨白白了了的的牛牛仔仔裤裤，戴戴着着一一顶顶宽宽檐檐帽帽，迈迈着着长长期期痛痛风风的的腿腿，在在青青藏藏高高原原上上刷刷新新一一个个植植物物学学家家的的极极限限，连连藏藏族族同同事事都都称称他他为为“钟大胆

14、钟大胆”。赏赏析析：这这里里运运用用细细节节描描写写，写写出出了了钟钟扬扬在在工工作作时时的的外外表表形形象象，“黑黑色色双双肩肩包包”“”“磨磨白白了了的的牛牛仔仔裤裤”“”“宽宽檐檐帽帽”，写写出出了了他他为为了了科科研研脚脚踏踏实实地地，在在高高原原上上不不但但探探寻寻种种子子生命的边界，也在刷新自己生命的极限，突出了钟扬的生命的边界，也在刷新自己生命的极限，突出了钟扬的奉献精神。奉献精神。思考：心和探在刻画人物时，除了运用细节描写之外，思考：心和探在刻画人物时，除了运用细节描写之外，还有什么特点？还有什么特点？语言描写语言描写 心理描写心理描写示例：张秉贵也随着她向柜台东头走去，边走边

15、想：她准遇到了什么不顾心的事，越是这样，我越是要热情接待她。张秉贵一边走，一边还是那样和颜悦色地说：“最近从上海来了几种新果，味道还不错，您想看看吗？我向您介绍一下。”心理描写与语言描写结合，揭示他的主动耐心、亲切和蔼，善于应对各种顾客。示例：忆往昔，看今天，他默默地想，现在我刚为人民做一点儿事，他们就把我当亲人相待，我有什么理由不全心全意为人民服务！1958年他入党后，想了又想，个共产党员到底图什么？图的就是多为人民服务！心理描写，表现了他的成长过程。（1）通过他人之口讲述钟扬的事迹；（2）运用对比衬托手法，如写钟扬不在意生活品质与致力于种子收集的对比，藏族同事对其“大胆”的评价等。(1)先

16、给哭闹的孩子一块糖，周围的顾客赞扬张秉贵比当妈妈的想得还周到。(2)张秉贵累得满头大汗时，顾客会让他先擦汗，甚至让他先休息一会儿。(3)他受到了广大人民群众的赞扬，1977年以来就收到了200多封热情洋溢的信件。聚焦侧面描写聚焦侧面描写这三篇文章在结构和刻画人物方面各有哪些异同？这三篇文章在结构和刻画人物方面各有哪些异同？文章结构文章结构刻画人物刻画人物喜看稻菽千重浪倒叙倒叙手法手法小标题小标题以正面描写人物为主以正面描写人物为主以正面描写人物为主以正面描写人物为主细节描写细节描写细节描写细节描写描绘了人物的内心世界描绘了人物的内心世界描绘了人物的内心世界描绘了人物的内心世界心有一团火，温暖众人心正侧面结合的手法正侧面结合的手法正侧面结合的手法正侧面结合的手法细节描写细节描写细节描写细节描写既有人物语言描写、行动描写，也有人物的既有人物语言描写、行动描写，也有人物的既有人物语言描写、行动描写，也有人物的既有人物语言描写、行动描写，也有人物的心理描写心理描写心理描写心理描写“探界者”钟扬小标题小标题正侧面结合的手法正侧面结合的手法正侧面结合的手法正侧面结合的手法概述事迹概述事迹概述事迹概述事迹用人物语言来表现人物用人物语言来表现人物用人物语言来表现人物用人物语言来表现人物