幼儿园教师个人述职报告(汇编14篇).docx

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1、幼儿园教师个人述职报告(汇编14篇)幼儿园老师个人述职报告 篇1 二十一年的教育时间在不经意间悄然逝去，没有什么骄人的成果，没有什么惊人的壮举，但正是在这平凡和朴实中，我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神，细心体会着教育含义，用爱诠释着一名一般幼儿老师存在的价值。 一、挑战自我的学习者 “实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。特别是网络时代和学问经济并驾齐驱的今日，“育人”已不能理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿老师的真诚，与时俱进，不断完善自我、进展自我。 为了工作上有突破我认真上好每一节课，不放过任何一个提高自

2、己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习，完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级老师培训。学习的过程是艰辛的，学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算老师上岗证，获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉，现被聘为“国家素养教育舞蹈课程试验基地”艺术指导老师。当我能运用所学学问轻松驾驭班级活动时，活动中幼儿的笑脸就是赐予的我巨大鼓舞和无言的确定。 二、盛满爱心的育人者。 爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的老师身份，和幼儿们公正相处，做他们宠爱的大伴侣。不了解幼教的人总说：“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了，真的要付出比其他行

3、业更多的爱。由于爱我不怕脏，幼儿拉了吐了，我抢着帮他们清洁整理;由于爱我不怕累，加班加点制作玩教具，布置环境。还是由于爱我不怕苦，为上好一节课，我外出查阅资料，向同行请教，反复修改教案到深夜爱的付出不求回报，爱的付出终有回报，每当幼儿唱着毕业歌“老 师老师您真好，”时，我就会感到做为幼教工作者的价值与傲慢。 今年我来到了新开园的一幼分园，被支配带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半，家长多是高收入、高学历人群，要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班，加之班上其他三位老师都是刚刚参加工作的新职老师，工作难度可想而知。但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作

4、阅历留意多渠道与家进步行沟通，利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出，幼儿的进步变化。期末接近家长担忧我不跟班走，纷纷打电话或写信要求我能连续担当本班老师。面对幼儿的依恋，家长的不舍，辛勤付出转瞬间化做一股甘甜，这份甜令我沉醉，让我满足。 三、乐于奉献的争论者。 艺术教育是我园的特色，“为幼儿欢快的人生奠基”是我们的办园目标，为了更好的诠释其内涵：让自信自主成为幼儿的人生态度，我用自己热忱乐观的人生态度影响他们，鼓舞、确定他们;让探究创新成为幼儿的思维方式，我反复推敲教学目标，乐观思索新的方法，以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发爱好”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲，

5、用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。 在完成我园的教育教学任务外，我始终没有放弃自己的舞蹈特长，利用业余时间参与了国家素养舞蹈课程幼儿部分的编辑和课例书写工作。编导的.幼儿手指舞蹈教学光盘已由每天艺术音像发行，编导的幼儿园有用集体舞正在拍摄之中。我无论严冬酷暑，坚持义务创办的“纯真年月”舞蹈团已进展到三十多名团员参与活动。我知道一个一般的幼儿老师能量微乎其微，但我情愿用自己有限的力气关怀身边的人感受到舞蹈的欢快，感受到经济大潮下的一份纯真。 近三年来，我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干老师、老师综合技能竞赛骨干组一等奖、幼儿老师技能技巧竞赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号。除担当完

6、成舞委会、区教研的培训任务外，参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及欢快与进展等刊物发表，三篇文章在市区优秀论文评比中获奖，但全部的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中，我最宠爱真水无香的宁静，我情愿在幼教事业的舞台上静静地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力，树立良好的老师形象，让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意。作为幼儿园的一名骨干老师，就是园里的中流砥柱，要时刻想领导之所想，急领导之所急，做好自己的本职工作外，还要带动其他的老师也优秀起来，影响她们，鼓舞她们。起到模范带头作用，尤其我还是阳光幼儿园的团支部书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的教学

7、阅历毫无保留的传授给年轻的老师，让她们尽快的成长起来。 首先三月份，我带领年轻老师把园里的舞蹈室，电子琴室打扫一新，给幼儿一个清爽，舒适的学习，消遣环境。并认真的预备了园里的主题公开课，我认真的备课，预备教具，幼儿的学具，以及律动舞曲，讲课时亲切，大方连贯流畅，得到了园领导和老师的全都好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事，要带动其他老师也优秀起来于是。 顾美玲老师毕业于英语专业，上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中，值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。 张XX老师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边叙述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习

8、爱好，又使她更佳有自信，提高她的上课力气。年轻老师都获益匪浅 今后，我还会连续带领老师进班听课，为年青老师供应借鉴的机会。使他们在教学方面有所得，更上一层楼，使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。 五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导特殊重视本次活动，由教育局史局长亲自写稿，王园长及史局长亲自教育我讲演技巧，使我受益匪浅，并取得了全州其次名的成果。 七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈竞赛，利用假期时间，全部老师都任劳任怨，按时跳舞，我则负责指导老师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的老师，在我的细心教育下，老师们有了确定的进步。 在接下来的日子里，我还会

9、一如既往的认真工作，专研业务，自己提高的同时，指导其他老师一同提高，做一个合格的骨干老师，团支部书记，青年老师的带头人，微笑工作每一天，成为新世纪的新的学习型老师。 幼儿园老师个人述职报告 篇2 反思一个学期的工作，我有了很深的熟识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前消失，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的吵闹声，这有半年的集体、玩耍

10、生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下报告： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。让幼儿学会在玩耍中去查找问题，并

11、解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，安静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼

12、儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地熟识到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我特别留意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲热协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、

13、对待特殊状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。 六、今后工作规划： 1、乐观、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会，加高校习力度：一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习；二是虚心谨慎，连

14、续加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的述职报告，不足之处请各位领导及老师指正。我确定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园老师个人工作述职报告范文 从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇奇妙的心灵之门已经向我放开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作阅历的我束手无策，幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事

15、一起做玩耍，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。为了以后更好地开展工作，特作如下汇报： 一、爱心、天职 幼儿园老师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个老师最起码的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子简洁，但爱那些不怎么讨人宠爱的孩子，甚至是爱那些有缺陷的.孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应当是面对全体幼儿的“博爱”这是老师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开头会有一种生疏感、恐惊感。我急躁的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照看

16、着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来自对工作猛烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开欢乐心的来，兴奋奋兴的回家。 二、童心、知心 幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在共性进展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持快乐，慢慢形成健康开朗的性格。老师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的才智和力气的表现，这就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心伴侣。我处处以孩子为动身点，走进孩子世界，做到敬重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，

17、敬重孩子的人格，敬重孩子的爱好和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把老师当成知心伴侣一样吐露心声。 三、尽心尽职 人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素养水平，努力培育出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能担此重任。因此我特殊留意自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学阅历等都记录下来，进行认真的学习，争论以便提高自己的业务水平，在工作中我乐观探究、虚心接受领导及有阅历老师看法。邵老师是我的好老师，她看我的课指出我的不足之处，使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了老师专业

18、素养竞赛，我以乐观的状态投入每一项竞赛，虽然并未取得优异的成果，但我已在过程中得到进展。 幼儿教育事业是绚烂的，幼儿老师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：老师应当成为儿童幸福的制造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。 幼儿园老师个人述职报告 篇3 20xx年上半年一晃而过，立即又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获很多，也学到很多。一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。 今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班老师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很欢快的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年老师的

19、队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来，我乐观组织团员们参加各种青年志愿者的活动，处处以身作则，带头参加到活动中。对于业务上的沟通活动，我也是鼓舞全部的团员老师乐观的参与，并用各种方式对团员们以鼓舞，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。 五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做预备。我乐观的协作园领导，细心的备课试教，成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我

20、们也是乐观的协作，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。 零九年我付出了很多，收获或许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，五月获得岳麓区幼儿老师录象课评比三等奖。也成功的进行了学校二级老师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，由于它托着明天的太阳。 幼儿园老师个人述职报告 篇4 敬重的领导： 您好！ 我是担当中班教学工作的老师，在这一年的工作里头也是尽责的去做好自己带班教学的一个工作，看到孩子们的成长我也是知道自己的

21、付出努力是没有白费的，同时自己也是有了很多的一个成长，在此也是就这一年工作来向领导述职汇报下。 过去这一年，孩子们的成长，自己的工作，都是让我感受到做好一名幼儿园老师是多么的不易，但同时也是知道自己的努力自己的进步，只有力气更为优秀了也是可以更好的来把孩子们的教学工作去做好，所以也是乐观的去学习，特别是在孩子们无法来到学校学习的那个阶段我也是没有松懈，而是在家乐观的去学习，去听别的老师如何的带班，当然也是乐观的去和家长们联系，了解孩子们在家里的一个状况是怎么样，去知道他们的习惯是否是维持着的，同时家长们也是乐观的协作来做好工作，自己也是看书，去听课，去让自己的时间没有白白的铺张，我知道只要开学

22、了，那么自己的工作也是要去做得更好才行的，同时虽然工作是比较累的，但是这种看到孩子们成长的成就感也是特别的让自己高傲，这是我的努力全部的一个成果，而我也是乐观的去对待。 在幼儿园和孩子们相处的日子，和之前的小班相比的确孩子们也是进步了很多，而且经受过疫情也是更加的懂得卫生的一个重要性，会乐观主动的协作我们老师来做好消毒量体温以及带好口罩的工作，同时也是认真的来学习，看到他们乖巧的样子我也是知道之前的努力是没有白费的，同时孩子们的成长也是我们全部老师以及家长们一起努力的一个结果，可以说并不是那么的简洁，同事们也是很协作我一起来做好工作，很是感谢，虽然自己来到幼儿园的时间也是比较的久了，但是我也是

23、明白，无时无刻都是要去学习，去提升才行的，新的教学方法以及新的一些学问都是要去把握多一些才能更好的来带好孩子们。工作的开展这一年也是比较的顺当，没有消逝什么特别的状况发生。 虽然这一年也是要过去了，但是我也是知道我们的工作要连续，而且下一年孩子们也是要进入到大班了，又要往前走一步，而自己也是要连续的在来年的一个带班教学工作里头去做的更好，去得到更多认可和自我的提升。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园老师个人述职报告 篇5 转瞬间我们这学年即将结束，回顾了这学年工作，真是有很多感受。幼儿老师的工作无疑是繁琐的，但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下： 一、留意培

24、育孩子的自理力气，增加幼儿的自信 幼儿自理力气的独立是孩子进展的第一步，由于现在的孩子都是独生子女比较多，使不少幼儿失去进展自理力气的机会，在幼儿园主要表现为：自己玩的玩具自己不会整理，同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏，不懂得放开。要重点激发幼儿自理的乐观性，增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园快乐的开展一日活动。 二、教育保育方面 在教学上，针对中班幼儿心理状况，我们开展了个项主题教学活动，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与

25、环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。 在开学初建立了良好的生活常规、玩耍常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习，培育幼儿创新的精神，培育他们自主、独立。敬重幼儿身心进展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习，进展其惊奇心，让他们主动学习。 在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要我们老师做到：留意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展

26、水平。然后进行分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。 三、留意与幼儿之间的情感沟通 我们很留意与幼儿的情感沟通。宠爱并敬重我们的每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，许多的事情都得到了解决，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和可怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的.热忱和关怀。关怀他们建立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合呈现他们的自我空间。宠爱和敬重每一位幼儿，与幼儿公正相处，让幼儿接受你就能主动接受你的教育。 四、重视家园联系的作用 要擅长家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作特别重要的

27、，幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作，这学年我们通过多种渠道与家长沟通，如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的状况实行不同的方式进行沟通，在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。 当然，有了收获当然也有不少的不足，只有擅长总结，和反思才会有所提高和进步，多听老老师的优质课，从中猎取阅历，快速的提升自己，希望领导在为我们供应各种学习机会的同时也关怀我指出不足，我将认真反思努力改进。 关于幼儿园老师的个人述职报告4 时间过的真快，转瞬间，一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所宠爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。 在这学

28、期中，我能够乐观地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，乐观参加组里的各项活动，宠爱集体、团结同事、敬重老老师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，乐观响应园里面的各项活动。 这一学期，幼儿园”活动很多，每一项我都乐观参与了，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，始终不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我的确付出了许多，就拿制作区域来说吧！我知道操作是开展区域活动的重要保证，我和杨老师

29、会用空余时间制作有利于幼儿进展的玩耍材料，让他们在玩耍中自主进行选择，投入的玩耍材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的玩耍，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是宠爱，可一段时间后，我发觉 他们不爱去玩了，为什么？经过观看，我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了爱好。在玩耍评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，现在孩子们可宠爱玩这个玩耍了。 幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法

30、等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有确定的进步时，我会立即与家长取得联系，请家长协作，使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，准时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。 在过去这半年的工作中，我虽然取得了确定的成果，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，争论探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面进展

31、的优秀儿童， 更关怀和疼惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，乐观思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让放心，让家长安心，让幼儿欢乐的优秀幼儿老师！为幼教事业贡献一份自己的力气，为我园的亮丽花朵添姿加彩。 幼儿园老师个人述职报告 篇6 大家晚上好 时间瞬间消逝，一晃过了半个学期了。在这半期里，有些事，有些人，让我深深地牢记。 这时，我忘了全部的不快乐。由于这半期的收获让我感到兴奋和快乐。不管是在为人处事上，还是在工作上，都

32、积累了不少的阅历。从一个对幼教一问三不知的我成长到现在对幼教自信满满的我！虽然各方面都有了进步，但是我知道这是远远不够的。 在工作方面，我努力改善自己各方面的力气，其中对幼儿有了确定的了解与把握，与幼儿融入一个团体。也有了独自带班的力气。 在课余时间，也去查找一些关于幼教的微博，网页，向更多的讨教幼教阅历。这半期中也教会小伴侣们一哟玩耍的玩法。接着就是感谢领导给我学习的机会，其中公开课让我收获很大，积累了更丰富的课堂阅历。也要感谢各位评课的老师，给我指出了不足之处，使我更快的成长。 再说说我的不足之处，我的不足总归为两大点，一是课堂的驾驭力气不够欠缺课堂阅历，二是家长的沟通力气也缺乏阅历。在幼

33、教这快，我觉得这两点很重要，希望经过我自己的努力后，能大大的提升。在这些时间里，家长工作的重任始终有许老师一个人担当，这让我觉得很愧疚，在这里我要说一声：“许老师你辛苦了” 最终我要感谢在坐的全部人；感谢许老师的栽培；感谢班级组长对我手的的指导。感谢领导给我学习的平台，感谢阿叔阿姨对我生活上的照看！以上是我这半学期的报告！感谢各位！ 幼儿园老师个人述职报告 篇7 一、政治思想方面： 本人思想端正，认真学习党的教育方针，对工作有奉献精神、宠爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 二、（1）保育方面 一向马虎的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我

34、知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立即记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿马上督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 （2）教学方面 在过去的两年里我曾经担当过的科目有：音乐、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具预备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动好玩

35、的语言，灵敏地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争辩的原则，经常对个别力气差的幼儿进行辅导，课后多用不同的玩耍帮幼儿复习学问，例如：和小伴侣玩不同的玩耍。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的学问变得好玩起来。在数学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计玩耍让幼儿在玩中把握，学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我留意幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等谈话活动，让每一位幼儿学

36、做一个恳切守信的好孩子。 依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，乐观地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，乐观参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平常努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成果还得到领导和同事的好评。 （3）家长沟通方面： 老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席

37、的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 三、其他方面 本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事沟通心得，相互学习，取长补短，同心合力共同搞好幼儿园的工作。 以上是我这一年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成果，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我确定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。 幼儿园小班老师个人述职报告篇四孩子是世界上最美的花朵。记得还在学校学习的时候，心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活。但是又很可怕，由于觉得自己还没有力气去做一名幼儿老师，觉得自己并

38、没有完全把握好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样的冲突的心情来到了幼儿园，一来就好几年了。 在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我宠爱幼教事业，在每个学期，都能认真钻研业务努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学，大胆尝试，在工作中吸取阅历发挥特长，在平常各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。 思想政治方面：严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园教育指导纲要，认真贯彻党的教育方针，对班级工作认真负责，有较强的事业心和责任感，乐观参加园内组织的各项活动。对幼儿有爱心，对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准，以

39、严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。 教育教学方面：对于教育教学工作，我是乐观主动地担当，曾经担当过的科目有：语言、社会、艺术等，带过大、中、小班的孩子，在教学中，能刻苦钻研各科教材，做好教学预备，认真上好每一节课。教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争辩的原则。对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时，和留意做到有针对性，设计的活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导作用，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，关主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领悟新纲要精神，留意将理论贯穿于

40、教学实践中，擅长总结阅历。家长沟通方面：让孩子进步，成长，是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。平常我主动亲切地与家长打招呼，充分利用接送时间跟家长沟通使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式，准时和家长沟通，准时反馈信息，随时了解幼儿的进展状况，更好地做到家园同步教育。强调家园共育的重要性，关结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施，共同促进孩子的成长。并且向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高家长、社会对幼教工作的了解与熟识，协作幼儿园做好保教工作。 学识水平方面：为了不断提升自己的专业

41、素养。在工作之余我自觉学习，参加了电大函授学前教育专业的学习。在学习其间，能以正确的太度对待，并且很好地处理好学习与工作的关系，做到工作与学习两不识，自从参加自学考试以来，没有由于学习的紧急而放松对工作的要求，也没有由于工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍，报刊，从中获得了不少教育幼儿的方法，丰富自己教育孩子的阅历。上网查询有关于幼儿教育进展和教育好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教育的新趋向。 保健方面：加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。强化幼儿健康意识，避开平安事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查，发觉

42、幼儿不适，就记录好，并通知家长。早操后，督促幼儿多饮水，对有汗的幼儿马上督促他们换衫或放毛巾。午睡，依据天气变化适当教育幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被，留意幼儿身体状况。另外，严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作，保证玩、玩具的卫生，平安使用，强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 幼儿园老师个人述职报告 篇8 敬重的领导： 您好！ 转瞬间，一年的时间一晃就过去了。作为一名xxx幼儿园的幼教老师，我在20xx年来的春夏秋冬里，负责做好xxx班的教育工作。回顾这一学年。在教育工作中，我严格遵守幼儿园的教育科研要求，

43、以寓教于乐的方式乐观的引导幼儿，让幼儿们能在欢乐学习的同时，熬炼出乐观开朗的性格，并爱上学习，宠爱上xxx幼儿园。 此外，今年的工作中我们还着重加强了保育工作。在过去的保育基础上，我们更进一步的加强了流行疾病的防止和检测。在幼儿园内乐观爱惜的同时，还对家长做了许多教育和宣扬上的工作。全面的保证了幼儿们的健康和平安。以下，我来对自身在工作中的具体状况做如下汇报： 一、思想的改进 思想是老师的灵魂，是教育的根本。作为一名幼教老师，我在自己的教育方面，同样特殊重视自己思想的熬炼和培育。在工作上，我认真听从领导的教育，严格遵守的幼儿园的规定和要求，在思想上对自己乐观调整，严格要求。 此外，我还通过在空

44、闲时间，如午休和下班回家坐车的路上，通过阅读幼儿心理学和教育方面的书籍，巩固自己的思想，加强自己作为幼教老师的自我管理和个人思想。这为我的工作带来了很好的调整和关怀，让我能更好的完成自身的工作任务。 二、教育方面 在幼儿的教育上，我主见以班级为团体，构建一个团结友爱的班集体。在每次的教育和活动中，我都乐观的鼓舞大家一起玩耍相互沟通。对于班级的中消逝的冲突，我总是的会急躁的去引导孩子，让他们能以新的态度熟识对方，准时的接触冲突。并给他们更多的机会，让班级的幼儿们能健康和谐的一起成长。 三、平安和健康方面 在教育中我也特殊重视健康和卫生问题！在课堂上，我们利用多媒体以及玩耍的方式，教育幼儿们了解并

45、看重为个人的卫生习惯，并且在保育工作中乐观监督让幼儿们能坚持良好的卫生习惯，学会健康的生活方式！ 并且，我们还通过与家长们的联系，取得了家长的信任和认可，并家长一同关心对幼儿的教育，多给幼儿一些鼓舞，让幼儿们在生活中也能保持良好的习惯，一步步的收获更多成长。 回顾今年的工作，不仅仅是班上的幼儿们，我作为老师，自己也同样收获了众多的阅历和成长，希望在今后的一年里，我们更再接再厉，培育出更多祖国将来的栋梁！ 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园老师个人述职报告 篇9 当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过

46、去了，其中品尝着劳碌的日子，也发觉自己变得成熟了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加宠爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结： 一、思想方面 作为一名幼儿园老师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不断学习，提高自身素养和教学本领，才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍，将纲要的要求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，观看他

47、们的一言一行，和班里的老师团结全都做好班级工作。 二、保育方面 每天晨间活动、玩耍活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、熬炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够充分。每周一中午给幼儿剪指甲，平常在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，留意保持桌面洁净，有条理的整理餐具，放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理力气。 三、教育方面 幼儿老师的核心任务就是执教力气。作为一名新老师更加要不断摸索提高自己的执教力气。有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心向她们请教教育阅历，观摩她们上课乐观吸取他们的