幼儿园教师见习心得体会(汇编9篇)_1.docx
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1、幼儿园教师见习心得体会(汇编9篇)幼儿园老师见习心得体会1 转瞬间,两个月的实习生活就要结束了,在这之前我还是一个在学校彷徨的同学,不知实习的单位在何方。但此刻,两个多月幼儿园实习就这么度过啦!在世纪星幼儿园为期八周的教育实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的。 回顾自我走过的这些日子,可谓是痛并欢快着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,还有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都慢慢在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。 在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持
2、、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天,我就暗地下决心好好学习,严格要求自我。怀着忐忑的心境开头了我第一天的正式实习,在班上,应对一些调皮的捣蛋鬼,让我不知所措;应对一些文静的孩子,我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了,失落感向我不断地涌来。我在心底静静地告知自我:“我要尽快了解全体幼儿,记住他们的名字,经常与他们谈心,削减幼儿对我们的生疏感。接下来的几天,我在与保育员一齐工作中不断地记住孩子的名字,在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深刻的印象,每一天早晨我会和每个孩子打招呼,和他们一齐玩区域玩耍,为的就是让他们留意到我,宠爱我。微笑着与孩子们打招呼,在他们幼小的心灵中
3、留下完善的第一印象。我时刻在他们身边,我利用一切能够利用的时间与孩子们相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开头宠爱我了,宠爱跟在我后面缠着我问东问西。 我那个时刻心是甜蜜的,我的全部努力没有白费,我也开头宠爱上这群孩子了。由于他们聪慧的让我惊异,可爱的让我心疼。虽然宠爱上了这群孩子,可是日常常规也不能忽视。我的指导老师在刚来实习的其次周告知我,常规方面必需不要放纵他们,而是严格要求他们。假如孩子做的不对,你就要批判他,告知他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起老师的威信,该严峻的时候要严峻,课后的时候能够和孩子一齐闹,这样貌班级常规才会管理的好。接下来的
4、几天,孩子们开头听话了,遇到问题想到的也是我,我发觉他们一天一天的在幼儿园里成长着,越来越懂事了。 对于教学我给自我制定了一系列的方案,并用心向着目标而努力。认真写好教案,教具细心设计。在这几个月里,实习生上课的时间是六周,我基本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案试教修改教学评议这几个环节。给我印象最深刻的是我的第一次教学:由于没有阅历、在班上也还没树立威信,心境显得特别的紧急、可怕这节试讲课上的很糟,可是出乎我的意料是这节课小伴侣们都很认真,课堂纪律还行,可能是我的教具吸引他们罢了,可是我不是很满意这次教学活动。之后我虚心向老师请教,将好的看法吸取过来,重新修改、制定,每次教学活
5、动前我都会先预想幼儿的回答。在教学活动中,我们要抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发觉自我从第一次教学到最终一次教学,有了明显的提高。在幼儿园,我们每一天都不断地重复着幼儿一日生活支配:带领幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿脱衣服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级管理方面的阅历。经过这次实习,让我懂得了幼儿园是个布满爱的地方,应对不一样的孩子要学会用不一样的方法,灵敏变通。要经常用心去捕获每个孩子身 上的可爱之处、不足之处,帮忙他们去改正。 小a班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a班,我
6、与我的指导老师、保育员、孩子们一齐度过了我一生中最童真的时间。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。总结我的实习期,我有着两个最大的收获:一是在指导老师的帮忙下,对自我的专业学问以及要求有了进一步的熟识。从备课、试教到带半日活动的实际体验中,逐步完善着自我的专业素养,有了真正的收获阅历;二是在彼此的沟通中有了更深一层的生活体验,思想慢慢成熟,熟识到待人处事的重要性。信任这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个良好起点。在
7、那里感谢我的指导老师以及友爱的保育员这近两个月来地急躁指导,让我学到了许多书本上学不到的东西,收获颇多,你们辛苦啦! 幼儿园老师见习心得体会2 在幼儿园不断教育上,就该实行区分对待的原则。需要老师通过多种渠道来了解孩子的家庭背景,不管是私下的还是通过别人,对于孩子的个人材料是不能够任凭向外人诉说的,这是老师的原则。依据他们的成长的环境,制定出不同的教育模式。调皮的孩子就是会欺侮别的孩子,赐予适当的挫折教育,假如你不威猛一点,总是笑脸对他,反而会更加的无法无天,今后更加束缚不了他,反而不利于他的身心健康成长。有的孩子就是需要你的鼓舞,若果总是始终贬低他,或者任凭说出我厌烦你之类损害孩子的话,使小
8、孩子的自尊心受损,给他们蒙上阴影,不自信的他便不能够在老师和同学面前抬起头了。所以要给孩子制造一个欢快的幼儿园,老师随时要留意自己的言行举止。 要有自己的想法,自己的专业技能课要把握,同时也要把握确定的文化学问。会弹钢琴,会唱、会说、会画、会跳、会做手工、会写教案、的确是一个高要求。在环境创设的过程中,需要手工制作来支撑,这就需要我们把握手工,手工可以说是变废为宝,幼儿园纯粹就是回收废物的利用厂。只要是能够想到的东西尽管是成功的或者是失败的,都要大胆的尝试一下,才会有进步的空间。 老师在保鲜膜上作画虽然失败,但是创意点子好,我们需要的就是制造出一个不同于别人的环境,更多的就是需要在环境创设上大
9、用脑子,尽管在教小伴侣上课时比较轻松不太用的到脑子。现在学习好手工对于今后的关怀时很大的,由于换一次主题,就要换一次的环境,光是这个制作手工,就能够搞跨老师了,老师们经常要熬夜加班做,感叹一下,当幼儿园老师绝非易事。环境创设是一项耗时的工程,很大程度取决于我们的手工水平,假如今后要从事此行业的,现在可要加把劲了。 我班的两个老师,刚毕业出来的那个就相对比较辛苦,早上早早的去到孩子午睡的时候才能够回去,在手工制作上我是感觉她做的比较多,而且在准备事情上都取决于那个来了比较久的老师。为了生存,到新环境得向别人先低头,否则就混不下去了。看来以后我们也要走此道路了。 我发觉在给小伴侣拍照中就是不情愿让
10、你拍,就用两只小手挡住他们的小眼睛,有的甚至会产生厌烦的心情,竟然用脚踢我,拿书要打我,看来小家伙是有心情的,不要惹到他们了。但是也有的很情愿协作的,还消逝从众的现象。惊奇心激发起爱好,也要求拍照。 幼儿园老师见习心得体会3 我是在市教育幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了当老师的光荣及不简洁。 在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也
11、具有同样重要的地位。以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育争论的理论学习,常常忽视了对幼儿生活常规的关注。 站在布满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,“幼师”这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我怀疑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽,可他们那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们宠爱不已,当我看到那些幼儿们上课乐观发言时的勇敢,我由衷的艳羡。那是一份执着的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的协作老师,生怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂。 在我讲课时有一个小女孩,她纯真的眼睛布
12、满着敬重,“老师,你今日给我们讲什么呀?”她认真的说,“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了惊奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着彩虹的颜色。 转瞬见,十五天过去了,离开幼儿园的最终一天,心里很是舍不得“老师,再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿,一如往日,使我傲慢无比。我的校内,克服了种种困难,给了我们一次难得的见习的机会,我的校内,像一首古老的歌谣,有着悠久的历史与现在的辉煌。 对于十五天的见习生活,对于幼师,我有了深刻的了解,我还记得,小(2)班的一位幼儿生病了,家长照旧让她到幼儿园上课,走的时候,一脸放心,在班里,老师按时的喂她吃药,亲切的问候
13、她。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力气:超强的忍耐力,精彩的引导力,不为人知的观看力。 通过这次见习,我长大了,也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望学问的眼神。我更加坚决了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿老师。 放下笔,心里豁然开朗。看着窗外,花,争先恐后的开放;树,也绿得发亮。又迎来一个夏天,而我的将来,也让我布满期盼! 幼儿园老师见习心得体会4 两周见习结束了,感觉过的很快,这次的见习,让我感受到了做一个幼儿园老师的不简洁。下面我想对这两周的见习生活作一
14、个小小的总结。 这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里,但这次去的是总园新区试验幼儿园。刚来到幼儿园,对这里一切都是那么的生疏,心里紧急又感动。我和另一个同学支配在了小一班,小一班是一个双语班,我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师李老师和庞老师,她们都很热忱、亲切。第一周主要习,我们先生疏了一下小一班的日常活动支配以及常规工作。刚开头的那几天,主要是听课,并且关心老师进一些常规工作,了解他们的一日的活动支配。我们在第一周里,已经渐渐地和小伴侣们生疏了起来,他们也会主的和我们交谈,不像刚开头那样,对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三,我们听了一英语课A
15、LittyBunny。要求幼儿生疏关于小兔子的英语韵文ALittlyBunny。老师运用绘本和生动的语故事开放教学,整个课堂的气氛很融恰,小伴侣们都很协作,这让我对下一周的教学活动有了信念。我觉得我该也能上好我的课。 一周见习下来,感觉很累,压力也很大,由于下一周我们还要给小伴侣们上课,这是我第一次给小伴侣们上课,心里一点都没底.教案早早的预备好了,每天回到学校,都会找同学上模拟课,上下来的感觉很顺当,但是不知道给小伴侣们上课的时候,会不会也这样的顺当。 到了其次周,便是我们真正实践的时候。早上,我们早早的来到幼儿园,先是接待幼儿,小伴侣们快乐的和我们打招呼,那一刻,我真的有种已经成为一个真正
16、的老师的感觉。接下来的环节都很顺当,最终就是上课了,我上的是一节音乐玩耍课找小猫。在上这节课之前,我预备的很充分,课的开头就是讲故事导入活动,小伴侣们都很协作我,故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上,在教他们唱歌的时候他们也很乐观很协作的跟着一起学。到最终的玩耍环节,由于我没有说清楚玩耍的规章要点,所以导致玩耍的时候整个课堂很乱,后来老师指出了这个问题,才得以解决。总之,这一堂课上的感觉就是乱,而且我上课的时候声音太小了,这些都需要改善。有了这一堂课的阅历,在接下来的上课过程中,我都会留意这些细节的方面。这次我一共上了五节课,最终一节课相对于第一节课来说,真的是进步了不少,但是我知道还是有很
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