青春飞扬 课件-部编版道德与法治七年级下册 (2).pptx

《青春飞扬 课件-部编版道德与法治七年级下册 (2).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青春飞扬 课件-部编版道德与法治七年级下册 (2).pptx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、道德修养道德修养:践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊 重的社会公德。重的社会公德。法治观念法治观念:养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权 利，利，尊重他人权利尊重他人权利。健全人格健全人格：体会青春的美好，感受青春的活力，激发青春的热情，树：体会青春的美好，感受青春的活力，激发青春的热情，树 立自信、自强的青春态度，培养自信、自强的优秀品质。立自信、自强的青春态度，培养自信、自强的优秀品质。责任意识责任意识：培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努：培养珍

2、惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努 力奋斗。主动承担公民责任。力奋斗。主动承担公民责任。核心素养学习导航P23-27：1.青春的我们有哪些成长的渴望？2.如何实现成长的渴望？3.青春的探索为什么需要自信？4.青春期的我们为什么要自强？5怎样做到自强（自强的方法）？01成长的渴望成长的渴望恰恰同同学学少少年年，风风华华正正茂茂；书书生生意意气气，挥挥斥斥方方遒遒。指指点点江江山山，激激扬扬文文字字，粪粪土土当当年年万万户户侯侯。曾曾记记否否，到到中中流流击击水水，浪浪遏遏飞飞舟舟！沁园春长沙思考：这首词中体现了哪些思考：这首词中体现了哪些青少年对青春的渴望？青少年对青春的渴望？运用你的

3、经验:下列描写青春的词语中，哪些充满正能量？你还有哪些正能量的词儿？热情活力幸福信念(2)、你还会用哪些词语描述青春?(1)、你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解?请标注出来。(3)、与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。理想、信念、春天、朝阳、灿烂、奋斗、创造、自立、自强、自信、自由等。不同点:在青春期，有的人渴望拥有健美的身躯、充实的大脑;有的人渴望自由;有的人渴望飞翔;等等。相同点:青春是幸福的;青春是美好:的;青春的力量在身体里生发;等1.青春的我们有哪些成长的渴望？P24（1）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔“指点，江山，激扬文字”。健美的身躯渴望飞翔（2

4、）青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的思想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。创建一所居家型养老院你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？经常参加公益活动探究与分享：有人说：想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。有人说：不少人年轻时的想法最终得以实现。每月读一本名著培养一项运动技能利用假期走一趟海上丝绸之路对于上述说法你怎么看？说出了与同学们讨论。青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路；2、青春需要探索遐想 青春万岁序诗青春万岁序诗王蒙

5、王蒙所有的日子，所有的日子都来吧，所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。和幸福的璎珞，编织你们。有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的，温暖的心还有热烈的争论，跃动的，温暖的心.是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。我

6、们渴望生活，渴望在天上飞。是单纯的日子，也是多变的日子，是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次眼泪，欢笑，深思，全是第一次.诗歌赏析2如何实现青春的渴望？P24 02飞翔的力量飞翔的力量u探究分享探究分享自尊想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。能独立飞翔？把你想到的词语写上去。探索你心中的探索你心中的“力量力量”激情自信自强规则宽容知识能力责任自律张颂文说：说一说：为

7、什么人一定要自信，自信有什么作用？笔记区3、青春的探索为什么需要自信？自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。“比赛很艰苦。各种各样的困难都经比赛很艰苦。各种各样的困难都经历了历了:怎么把体力分配好，不给任何对手怎么把体力分配好，不给任何对手机会，不给裁判机会。我一直在给自己信机会，不给裁判机会。我一直在给自己信心和鼓励，包括队友也一直给我鼓励心和鼓励，包括队友也一直给我鼓励,一一直就全力滑，每一枪都全力以赴。在短道直就全力滑，每一枪都全力以赴

8、。在短道速滑世界杯上海站夺得的冠军也给了我很速滑世界杯上海站夺得的冠军也给了我很大的自信。大的自信。”1.根据武大靖自述，他能够力压对手，霸气夺冠，原因是什么？2.回顾武大靖的成长经历，谈一谈他是怎样变得越来越自信的？青春之星：武大靖青春之星：武大靖笔记区4、如何获得自信？自强可以让我们更自信。克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。【名言积累】天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易周易胜任者有力，自胜者强胜任者有力，自胜者强。老子道德经老子道德经眼前多少难甘事，自古男儿当自强眼前多少难甘事，自古男儿当自强。美爱默生美爱默生【励志标

9、语】放飞青春，成就自我。放飞青春，成就自我。激荡青春力量，规划青春路径。激荡青春力量，规划青春路径。她出生时失去左臂，但凭个人努力成为全国“90后”双创典型。曾在喜迎十九大“圆梦中国人”专场事迹报告会上代表中国青年发声，出访欧洲向世界讲述中国脱贫攻坚的典型故事。累计举办全国巡回公益励志演说700余场。发起“梦想小镇”公益项目，累计招募志愿者1.2万名，募集善款520余万。新冠肺炎疫情期间，累计募集善款物资价值400余万。荣获第七届全国道德模范提名奖、全国向上向善好青年等称号，荣登中国好人榜。荣获第24届“中国青年五四奖章”。青春需要自强张超凡的事迹给我们怎样的启迪张超凡的事迹给我们怎样的启迪？

10、自信的含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。自强的含义：对未来充满希望，奋发向上，积极进取，遇到困难，不退缩，不放弃。自信与自强的区别：易错点自信与自强的联系：自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。最美舞者：廖智课 堂 笔 记6.青春期飞翔的力量有哪些？青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停歇。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。青春的探索为什

11、么需要自强？怎样获得自信？如何做到自强？飞翔的力量翔的力量青春的探索为什么需要自信？成成长的渴望的渴望如何应对青春的渴望？成长的渴望有哪些表现？青春青春飞扬本课小结1青青春春是是花花样样年年华华，探探索索青青春春的的脚脚步步不不会会停停止止。面对青春我们会面对青春我们会()拥有无尽的遐想拥有无尽的遐想憧憬未来憧憬未来，形成不同的理想形成不同的理想规划青春路径规划青春路径放飞自己的梦想放飞自己的梦想，想做什么就做什么想做什么就做什么A B C DA A课堂练习课堂练习2、下列对青春的解读正确的是（）A小华追求个性，故意把头发染成棕色B明明觉得自己长大了，开始与女孩“拍拖”C张惠认为我的青春我做主，任意挥霍D东东受到几次打击后，觉得青春有烦恼，但更应有激情与梦想D D课堂练习课堂练习3.李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这启示我们（）A青春是任性的，要张扬个性B青春是宝贵的，要珍惜青春C青春是短暂的，要尽情享受D青春是烦恼的，要自我调节B B课堂练习课堂练习