高中英语语法大全.docx
《高中英语语法大全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语语法大全.docx(70页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中英语语法大全 就读中学,不行不知的是英语语法的学习,和活用。下面是学习啦我给大家整理的中学英语语法大全,供大家参阅! 中学英语语法:动词的时态 (一) 动词的时态 时态动词是谓语动所表示的动作或状况发生时间的各种形式。英语动词有 16 种 时态,但是常用的只有 9 种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完 成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。 1、 一般现在时的用法 (do/does) 1) 表示常常性、习惯性的动作; 表示现在的状态、 特征和真理。 句中常用 often, usually, every day, sometimes,
2、every week/year, twice aweek 等时间状语。 例如: a. He goes to school every day. b. He is very happy. c.The earth moves around the sun. 2) 在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。例如: 在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。 例如: a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. b. When I graduate, I’ll go to cou
3、ntryside. 3) 有时这个时态表示按安排、规定 按时辰表要发生的动作(句中都带有时间,有时这个时态表示按安排、规定, 按时辰表要发生的动作,但限于少数动词 状语),但限于少数动词,如:begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return,open, close 等。 例如: a. the meeting begins at seven. b. the rain starts at nine in the morning. 4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, soun
4、d 等)常用一般现在进行时。 a. i like english very much. b. the story sound very interesting. 5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。 2.一般过去时的用法:(did) 一般过去时的用法 1) 表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。常与 yesterday,the other day, ….ago, in the past, in +过去时间(1998)。 a. he saw mr. wang yesterday. b. he worked in a factory in 1986
5、. 2) 表示过去常常发生的动作,也可用 “used to “ 和“would + 动词原形”。 例如: I used to smoke. During the vacation i would swim in the sea. 注: ”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。 “would + 动词原形”没有 “现在不再……”含义。 3.一般将来时的用法(shall/will do)一般将来时表示将来的动作或状态。 1)其表达形式除了 “ will 或 shall + 动词原 表示即将发生的或最近准备进行的事。 例如:I
6、t is going to rain. We are going to have a meeting today. 2)“be to + 动词原形” 表示按安排进行或征求对方看法。 例如:The boy is to go to school tomorrow. Are we to go on with this work? 3) “be about to + 动词原形 表示即将发生的动作,意为 be ready to do sth. 后面一般不跟时间状语。 例如:we are about to leave. 4) go , come , start, move, sail, leave, ar
7、rive ,stay 等可用进行时态表示按安排即将发生的动作。 例如:i’m leaving for beijing. 将发生的动作 5) 某些动词 如 come, go ,leave, arrive, start, get , stay 等的一般现在时也可表示将来。 例如:The meeting starts at five o’clock. He gets off at the next stop. 4. 过去将来时的用法(would do) 过去将来时表示从过去的某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。 例如:They were sure that
8、 they would succeed. 5.现在进行时的用法(am/is/ are doing) 1) 现在进行时表示现在正在进行的动作 What are you doing? 2)表示某种感情色调“总是” You are always watching TV. (was/were doing) 6.过去进行时的用法 1) 过去进行时过去某一时刻、某一阶段正进行的动作 例如:In 1980 he was studying in a university. He was reading a novel when I came in. He was watvign Tv at this time
9、 yesterday. 7. 将来进行时(will be doing)表将来某一时刻,某一段时间正在进行的动作。 例如: I will be sleeping at this time tomorrow. 8. 现在完成时(have/has done) 1)现在完成时所表示的动作在说话之前已完成,但对现在有影响。句中没有详细时间状语。 例如: He has gone to fuzhou. He has been to fuzhou. 2) 现在完成时所表示的动作起先于过去,持续到现在,或许还会持续下去,for 和 since 表示一段时间的状语或 so far , now, today, th
10、is week (month, year ,), 等表示包括现在内的状语。 in the past 3 years 等表示包括现在内的状语。 例如:He has studied english for 5 years. He has studied english since 1985. Now I have finished the work. 留意:表示短短暂间动作的词(如 come, go , die, marry, buy 等)的完成 时不能等连用。 与 for, since 等连用。 3)现在完成进行时还可用时间和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作。 例如:I&rsquo
11、;ll go o your home when I have finished my homework. If it has stopped snowing in the morning, we’ll go to the park. 9.过去完成时的用法(had done) 1)过去完成时由“had + 过去分词”构成。过去完成时的动作表示过去某一时刻或某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。 句中常用 by, before, until,when 等词引导的时间状语。 例如:By the end of last year we had built five new hou
12、ses. I had learnt 5000 words before i entered the university. 2) 过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。 例如:Before he slept, he had worked for 12 hours. 10.将来完成时(will have done) 11.现在完成进行时 ( have (has)+ been +(doing), 现在完成进行时表示现在以前始终进行的动作。有些动词(work, study, live, teach 等) 用现在完成时与用现在完成时意思差不多。 例如:I
13、 have worked here for three years. I have been working here for three years. 但多数动词在这两种时态表示不同意思 I have been writing a letter. 中学英语语法:不定代词的用法 不是指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。 常见的不定代词有 all, both, each, every, some, any, many, much, (a)few, (a)little, one, ones, either, neither, other, another, no, none 以 及含有 some
14、-, any-, no-等的合成代词(如:anybody, something, no one)。这些不定代词大多可以代替名词,在句子中作主语、宾语、表语或定语。但 none 和由 some, any, no, every 构成的复合不定代词(如 somebody 等)只能作主语、宾语和表语。every和no只能作定语。 1、不定代词可作主语。当作主语时,要明确这一不定代词原委是单数还是复数,以确定它和谓语动词在人和数的一样。 2、不定代词还可作定语。当作定语时,应当留意其所修饰的名词是可数还是不行数,以确定这个名词用单数还是复数。 例:Much has been done to fight
15、pollution;each of them has got a present. 3、many,few 和both用于可数名词,表示复数概念。 4、All,both和each 和含有every的复合代词用在否定句中只表示部分否定。 例:Not all the students have been to the Austrlia. She can’t work out both of the difficult problems. Everybody cannot work out the problem. 5、Neither,none和含有no的复合代词表示全部否定。 例
16、:None of us can answer the question. Neither of the questions is right. 历届高考试题分析 例 1、No progress was made in the trade talk as neither side would accept the conditions of _. A. others B. the other C. either D. another 答案:B 【解析】 依据上文 neither 的提示可以看出所指的应当是两者中的另外一个,所以用the other。这句的意思是:贸易谈判没有取得进展,因为双方都不
17、情愿接受对方的条件。 例 2、Shanghai is really a fascinating city and we've decided to stay for_ two weeks. A. another B. other C. the other D. other's 答案:A 【解析】 another 意为“又一,再一” ,后面如接 two, three 等数词或 few 等时,可与复 数形式连用, 我们可以把 two weeks 看作一个整体, 在原来的基础上再待两星期。 other, 而 the other 用于两者之间的另一个,other's 是 oth
18、er 的全部格形式,故 B、C、D 都不行选。 例 3、The Parkers bought a new house but_ will need a lot of work before they can move in. A. they B. it C. one D. which 答案:B 【解析】 it 指代前面提到的单数名词。指同一个事物,此句中指 a new house;而 one 指“同名异物” ;which 引导定语从句,但题干中有连词 but,并非主从句,which 不妥;A 为复数,更易解除。 例 4、In fact _ is a hard job for the polic
19、e to keep order in an important football match. A. this B. that C. there D. it 答案:D 【解析】 it 在句子中作形式主语。真正的主语是 to keep order in an important football match。由于空格出现在 fact 的后面,所以一些考生把它当成了同位语从句,而选了 that。 而 事实上,in fact 是介词短语作状语,后不能接同位语从句。译文:事实上,在一次重大 的足球赛中,对警察来说,维持秩序是一项很难的工作。 例 5、Some of the wheat is from
20、Canada. What about _? A. another B. the other C. others D. the rest 答案:D 【解析】 wheat 是不行数名词,不能用 others 代替。the rest 既可代可数名词,也可代不 可数名词,此处指 the rest of the wheat。 例 6、If this dictionary is not yours, _ can it be? A. what else B. who else C. which elses D. who else’s 答案:D 【解析】 考查关系代词全部格的用法。who
21、else“其他什么人” ,用于主格,宾格。who else's“其他什么人” ,用于全部格。 例 7、One of the sides of the board should be painted yellow, and _. A. the other is white B. another white C. the other white D. another is white 答案:C 【解析】 木板一般只有两面, 把一面染成黄色的; 另一面染成白色的, 考查 one…the other 结构,由此解除 B、D;原句结构为“…the ot
22、her(should be painted)white,为避开重复可省略。 例 8、—He was nearly drowned once. —When was _ ? — _was in 1998 when he was in middle school. A. that; It B. this; This C. this; It D. that; This 答案:A 【解析】 用 that 指代上文提到的事,避开了重复;it 指代时间。 例 9、—Your coffee smells great! &m
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 语法 大全
限制150内