心电图实习自我鉴定8篇.docx

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1、心电图实习自我鉴定8篇心电图实习自我鉴定1 时间过得真快，转瞬间，在山实习生活就结束了。 四周的时间能够和山的同学一起工作、学习、生活我感到特殊的荣幸，同时也感觉到很的压力，作为电子商务专业的同学从事软件开发感觉还是有确定的困难，特别是我们还是和山三的同学一起，在初来时自己就有一些不自信，但随着项目的进展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与好的同学还有差距，这也给了我很压力，但是我信任没有压力就没有动力，所以整个实训过程中我都在不断地努力。 实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对it领域有了全新的熟识，在实践力气上也得到了很的提高，真正的学到了学以致用，更学到很多做人的

2、道理，对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山为我们支配的讲座让我们了解it领域一些新的进展动态以及一些领先的技术，让我意识到自己学问的缺少，这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术进展动态以及信息进展中消逝的新的技术。 除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的沟通，我们组成一个团队家一起开发一个项目，家的沟通沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清楚明白的告知队友，如何提出自己想法的同时又不损害其他的队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我开眼界。也是对以前学习的一个初审吧，信任这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很的影

3、响，在短短的二十几天里这些宝贵的阅历将会成为我以后工作的基石。 作为二的同学，经过两年的在校学习，对程序设计有了一些基本的理性的熟识和理解。在校期间始终忙于理论的学习，没有机会也没有阅历来参与我们项目的开发，所以在实习之前软件按开发对我来说是特殊抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确，经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必需团队分工合作，并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤：详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用，它可以使开发人

4、员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的熟识，并能削减在开发过程中消逝不必要的脱节。 经过二十多天的obbligato信息平安管理的java开发，是我对java软件开发平台有了更深一步的了解，也对nec公司的obbligato平台有了确定的了解。 这次实训是对我们两年学习的一个检验，虽然项目中很多学问我们在日常的学习中都没有遇到，这同时提示我：要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学力气，在工作中会遇到很多从未接触过的问题，当有了问题时要去解决，在你不断努力，查找答案的过程中，自己的力气也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确，这就让我们不断地去探究，不断地尝试。

5、这次实训也让我深刻的了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题，对已自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多(.com)。从一起做项目的同学身上我看到了虚心谨慎、细心努力的态度，在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点，从他们身上找寻我所缺少的品质，不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌，没有事情可以不劳而获，今日老师们能够领导我们是他们之前努力的结果，虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情，可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。 在此次的实

6、训中我感觉到我们最的不足就是动手的力气太差，在项目组中山的同学也给我提出一些建议，让我有机会自己多动手，不是我们缺乏学问，而是我们没有运用学问的力气，在二十多天的项目开发过程中，我自己也熟识到虽然我们的理论学问没有山同学那么全面，但是假如在学校认真学习了，我们的理论学问并不比他们差，所以以后的日子，假如自己还要连续从事软件开发相关工作，我会更加留意自己的动手力气。 再者，我们要有更好的学习心态，看到山的很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习，深深地意识到我们的学习态度有多的差距，原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了，而他们还会再连续利用九点以后的时间努力学习，虽然在山就短短不到一个

7、月的时间，可是我所体会到的对我以后的学习将会有很的影响，我想在三专升本复习的过程中，在山的经受会让我更加有动力，更能坚决信念：坚持、努力。学习山同学刻苦、勤奋的学习态度。 山的实训已经成为过去，可是在山学到的东西会始终影响我以后的进展，突然想起鲁迅先生的一句话：世上本没有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多生疏的地方，然后生疏，然后再走向另一个生疏的地方。在不久的将来，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助，但生活的路谁都无法猜想，只能一步步摸索，但只要方向正确，只要我们向着目标不断努力，信任在不远的将来我们确定会有一片属于我们自己的天

8、空。 心电图实习自我鉴定2 最终一个科，本想去个轻松点的科室，比如内分泌，主要目的也是在毕业前松口气，调整状态，后来又觉得，从头到脚的外科，自己都去过了，假如不去胸外圆满，遂定于此科。 一入科，遇到一位实习同学，他在胸外科已经呆了一个月，趁着在交班，就肆告诫我该科的“潜规章”，比如有男实习同学，女生就不上台做手术，我了个去，这怎么可以，在外科不做手术那叫神马？ 几番套词，他给我推举了个老师，姓李，我也记在心里了，可还没等我开口，胸外科科秘书，就叫着我的名字，把我分给了沈老师，沈老师带了个进修老师，不爽，那我更没机会了，可定都定了，怎么改？去就去，依据陶老师教我的.那套，新病人管理体系和老病人整

9、理体系做下来，似乎沈老师还比较满意，遂提拔“我，让我跟进修老师享受同等“待遇”。 昨天小半天，主要生疏环境，今日则有了对这个科的初步熟识，首先值得庆贺的是，由于进修老师手受伤，遂在他伤好之前，主任准备，他的手术由我替他和主任上，明儿就有一台，二尖瓣置换术，小忐忑。 这个二尖瓣置换术的病人，病史我不太生疏，沈老师让我翻看病人的病历及医嘱，让我查漏补缺，看术前预备是否已完善等等，一路看下来该有的术前检查都有了，术前预备也齐了，还差神马？怀疑，沈老师翻到这个病人的.凝血图，让我看，对，对，数值有问题，他的值没有在正常值的1.5倍及2倍之间，也就是说华法林还差量，追加原用量1/4的华法林，亲热留意患者

10、有无出血倾向，如有，停用同时，加维生素K1（20）止血。 这一天我自己还收了个右上肺CA？的病人，右上肺软组织包块，痰中带血10多天，年龄59岁，多年吸烟史，还是主要考虑个肺CA，我长期医嘱的处理主要是助排痰（肺力咳10ML+盐酸氨溴索10ML）以及止血（云南白药1片），都是TID。想等着检查结果出来，再进一步处理，临时医嘱上的处理，主要是：三常规、生化全套+电解质、纤支镜、胸部增加CT、ECT骨扫描、肺功能、心电图、腹部B超、输血前检查、血型等处理。 心电图实习自我鉴定3 关于今年寒假的社会实践活动，我们去了XX第九人民医院检验科。想着最终有机会进检验科，能够从中了解本人所学的专业，心中便布

11、满了期盼。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又紧急。老师讲解的每一个操作要点、留意事项，我们都会牢记在心。 带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间，但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业学问的学习奠定了更坚实的基础，同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动，更是对自己医生幻想的前期预备。 短短三个小时亲身体验了三个科室生化，免疫，临检的繁忙，发觉了原来工作和学习是相径庭的。 首先是生化，这里的操作工作基本都是

12、流水线，在这里，不只要对专业学问充分把握，还要对检验仪用具有确定的知晓，由于不知道什么时候仪器就会出毛病，这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题，就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时用的。不只是为了对病人负责，也是医护人员的一个义务。 其次个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需求的是量的手工操作。由于很多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢任凭让我们来操作。很多时候就是做一些简洁的操作，在老师的旁边听一些试验的解说。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上的单纯的图文变得详细、形象起来。 第三个科室便是临检了，其实也是分为血液

13、和体液的。在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所解说的内容，又有了更深的了解。而在体液临检，老师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。 对于如何采集标本，采集标本的留意事项，如何收集标本，如何分别，如何进行检测都有了体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却留意事项，如何做到快速精确的取血。 都说如今的医患关系慌张，在这里见习时，也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道的是需求耐烦，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的间隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心

14、，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的苦痛看作自己的苦痛看作自己的苦痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双温和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破。尽管我们很少直接接触患者，但是，作为医生，难免与病人接触，若我们能够给患者及其家属一抹微笑，那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光，那温和不言而喻。这样我们才能真正做到：再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚。 曾经有人说，检验科的工作三个月就能够轻松上手，很简洁。但是，真正来到这里，听老师讲解后，就会发觉

15、检验工作并不是想象中那么的简洁。就仿佛病人手中一张张的报告，看似简洁，其实这是经过一位位老师的质控、试验、检测、检查、复核，这一步步慎重操作得出的，每一步都马虎不得。当然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当不测或者特殊病症呈现时，才发觉日复一日的积聚是有意义的，这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心，也更需求量的实践操作经受。 此次见习，当然只要短短的三个小时，可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况，熟识了很多老师。医学是一门典型的实践科学，作为一名医同学，若想要在今后的工作中取得确定的.成果，就必需乐观地向老师和前辈们学习，不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看，而乐观也并不

16、是总跟在带教老师的后面，还得主动争取动手操作的机会，不要可怕做错，可怕只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的熟识，愈加明白了将来的目的。 其实我对于专业的医学学问还只是略懂皮毛，但是在这次社会实践中我最的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多，学习了许多，确定会对我今后的学习工作起到很的助。 总之，这次见习收获颇丰。真的特别感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充分的熟识。 心电图实习自我鉴定4 在进行了几个月的会计实习，不管是与同事相处方面，还是会计学问方面都确

17、定得到了提高。在实习结束，需要写的时候。 X个月的实习期即将结束，在这X个月里我学到了很多学校里没有的东西，得到了同事们很的助。 首先，我特殊留意的向四周的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度生疏着公司的状况，较好的融入到了本人们的这个团队中。 其次，在工作中，擅长思考，发觉有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事共享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的看法供应参考。 为了尽快的生疏公司状况，我不断的对工作进行改进，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不精确，影响了报

18、表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些阅历，在以后的工作中会做的更好。 为以后的工作供应便利，我努力学习，工作主要有：选购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，依据核对后的应付账款余额重新建产新账，并准时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登激作。 在X个月的试用期间，我能够乐观、主动、娴熟的完成自己的工作，在工作中能够发觉问题，并乐观全面的协作公司的要求来开放工作，与同事能够很好的协作和协调。 在以后的工作中我会一如继往，在相处中，我与人为善，在工作中，我力求完善。并且不断的提升自己的业务水平及综合素养，为公司的进展尽

19、自己的一份力气。 毕业实习是我将所学学问与实践相结合的最好机会，所以我在实习期间特别努力，我希望通过实践可以检验我在学习中的不足，在今后能够确定更适合的学习方案。通过3个月来实习，不仅熬炼了我实际的动手力气，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的熟识。而且充分熟识到自己的不足。会计原来就是一项特殊烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：马虎意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。 量的会计专业学问与社会学问相结合，既巩固了专业学问，又学到了社会学问，对我今后的就业有极的助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的熟识。我找到了专业学问

20、的漏洞，对好多基础性学问还不是很确定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、急躁有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行会计法进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。 这次会计实习中，对我可说是受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，我会连续以朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态，努力发挥聪慧才智，为单位的进展建设尽一份力气。 心电图实习自我鉴定5 蓦然回首，在心电图室实习这两个辛苦挥汗的星期是多么令人值得回味和珍惜！虽然特殊劳累，但正由于这短短一段埋头苦干的时间使我们品尝了磨练意

21、志，培育坚忍，提高力气的真谛。从第一天进科室时的不会操作到现在的飞速完成，从第一天做病人床旁心电图的胆战心惊到现在的独自从容应对，从第一天的手忙脚乱到现在的与老师们亲热协作，从第一天的没时间看报告单到现在的可以静心看看结论单我信任这就是适应！这就是成长！不需要过多的语言，由于行动就是证明。 由于有了自己之前一个星期在心电图室总结的实战体会和阅历，这其次个星期的实习明显顺当了许多。对机器的操作已经驾轻就熟，对工作的流程已经烂熟于心，对完成的速度已经信念十足，所以我们便用省下的时间见缝插针地学习如何阅读心电图单子。 其实，现在我感觉，在心电图室实习的最大收获确定并不仅仅是出科时我已经学会了如何阅读

22、一些常见病的心电图单子，而是由于做床旁心电图的机会让我有了在全院各个病区（包括抢救室，外监病房，ICU等等这些不在我们实习方案之内的病区，或许也是我们以后一辈子再也不会接触的科室）跑病房的经受。在抢救室内，我目睹了两次抢救病危病人的紧急而又井然的场面；在外监病房，我看到了很多新奇的只在书本上见过的仪器；在ICU，我领教了无菌操作的严格；还有，在泌尿科病区，在老年科病区，在肿瘤病区，在急诊室，我见到和接触到了许许多多新颖的东西，这一切都是多么好玩生动啊！ 在心电图室有一件让我感到特别幸运的事，那就是我跟过这个科室全部的老师跑病房做床旁心电图，跟不同的老师会有不同的收获，这是无法言语的。还有一件让

23、我们每个出科的同学都感到小小高傲的事，那就是很多时候我们都是独自跑病房，独自面对病人由于心电图室的劳碌，所以老师们几乎没方法离开门诊。第一次单独推着装着心电图机的小车跑病房的经受让我现在还记忆犹新。那天，操作不熟笨手笨脚的我，一边做心电图一边在祈祷千万不要遇到什么意外状况，那可是“叫天不应，叫地不灵”呀！不过经过了这两个星期几千个病人的练手，自然淡定了许多！在心电图室，感觉和正式的员工差不多，什么都要做。想想有这么多动手的机会还真是难得，所以最终几天倍感珍惜！ 每次出科总让我有一种不舍的感觉，已生疏了的流程，已生疏了的环境，已生疏了的老师们，可是我又要离开了！但我信任随着科室轮转的进程，我们会

24、在各方面快速适应与不断进步的.！ 一切正如这个将要到来的春天，它的可爱之处不在于它的颜色而在于它撩拨起了人们心中希望的涟漪！ 我在神经内科实习期间，严格遵守医院和科室的规章制度，敬重老师，疼惜爱惜病人。学习态度乐观，工作作风严谨，从不迟到早退，听从老师支配，听从老师支配，能在工作时间内不折不扣完成本职任务。工作中，我严格认真，虚心听取老师教育，各项工作做得井井有条，各种事情支配得井然有序。对无菌操作技术把握得深切透底，各种护理做得无可挑剔，对生命体征的测量做到了快而精准，对各种注射和静滴操作娴熟，动作快速灵敏。 坚守工作岗位，亲热观看病人病情，乐观主动关怀病人，能够独立完成对呼吸机、心电监护仪

25、、输液泵的安装和调试，能够准时、清楚、牢靠、简炼规范的完成各种护理记录。总之，我在神经内科实习中，做到了理论联系实际，不折不扣地完成了本科室的实习任务，得到了本科室全部医生、护士和病人的全都好评和高度赞扬，同时为我以后在别的科室实习打下了坚实的基础，自认为达到了在本科室实习的目的和要求，不愧为一名优秀的实习生！ 心电图实习自我鉴定6 蓦然回首，在心电图室实习这两个辛苦挥汗的星期是多么令人值得回味和珍惜！虽然特殊劳累，但正由于这短短一段埋头苦干的时间使我们品尝了磨练意志，培育坚忍，提高力气的真谛。从第一天进科室时的不会操作到现在的飞速完成，从第一天做病人床旁心电图的胆战心惊到现在的自从容应对，从

26、第一天的手忙脚乱到现在的与老师们亲热协作，从第一天的没时间看报告单到现在的可以静心看看结论单我信任这就是适应！这就是成长！不需要过多的语言，由于行动就是证明。 由于有了自己之前一个星期在心电图室总结的实战体会和阅历，这其次个星期的实习明显顺当了许多。对机器的操作已经驾轻就熟，对工作的流程已经烂熟于心，对完成的.速度已经信念十足，所以我们便用省下的时间见缝插针地学习如何阅读心电图单子。 其实，现在我感觉，在心电图室实习的最收获确定并不仅仅是出科时我已经学会了如何阅读一些常见病的心电图单子，而是由于做床旁心电图的机会让我有了在全院各个病区（包括抢救室，外监病房，ICU等等这些不在我们实习方案之内的

27、病区，或许也是我们以后一辈子再也不会接触的科室）跑病房的经受。在抢救室内，我目睹了两次抢救病危病人的紧急而又井然的场面；在外监病房，我看到了很多新奇的只在书本上见过的仪器；在ICU，我领教了无菌操作的严格；还有，在泌尿科病区，在老年科病区，在肿瘤病区，在急诊室，我见到和接触到了许许多多新颖的东西，这一切都是多么好玩生动啊。 在心电图室有一件让我感到特别幸运的事，那就是我跟过这个科室全部的老师跑病房做床旁心电图，跟不同的老师会有不同的收获，这是无法言语的。还有一件让我们每个出科的同学都感到小小高傲的事，那就是很多时候我们都是自跑病房，自面对病人由于心电图室的劳碌，所以老师们几乎没方法离开门诊。第

28、一次单推着装着心电图机的小车跑病房的经受让我现在还记忆犹新。那天，操作不熟笨手笨脚的我，一边做心电图一边在祈祷千万不要遇到什么意外状况，那可是“叫天不应，叫地不灵”呀！不过经过了这两个星期几千个病人的练手，自然淡定了许多！在心电图室，感觉和正式的员工差不多，什么都要做。想想有这么多动手的机会还真是难得，所以最终几天倍感珍惜！ 每次出科总让我有一种不舍的感觉，已生疏了的流程，已生疏了的环境，已生疏了的老师们，可是我又要离开了！但我信任随着科室轮转的进程，我们会在各方面快速适应与不断进步的！ 一切正如这个将要到来的春天，它的可爱之处不在于它的颜色而在于它撩拨起了人们心中希望的涟漪！ 心电图实习自我

29、鉴定7 来心胸外科已经第四个星期了，转瞬又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开，又总是在遇见。告辞生疏的老师，到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧！我知道这是一种成长。 在心胸外科我学到了很多东西。我的带教老师是一个特别勤劳，认真而负责的一位老师，还记得来科室的她对我说的第一句话便是“让我貌同学习！”心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是呼吸内科，与之对比下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守，同样是肺癌的病人，在心胸外科多数会进行手术治疗，而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。在呼吸内科时几乎没有遇到过手术病人，而在外

30、科就恰恰相，手术病人很多。 特别是心胸外科，一般手术较，通常手术后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU观看，待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸，其次是肺占位、心脏病人然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较，术前就医时可能就是单纯的咽不下东西，觉得吞咽困难，术后病人一般需禁食一个星期，这一个星期病人会比较难受，由于伤口苦痛，加上食管癌手术将胃上提到胸腔，可使肺受压，易发生肺不张。患者可能消逝烦躁担忧，呼吸困难、胸闷、气促等症状。 我们应鼓舞并关心患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入，已达到稀释痰

31、液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后，慢慢开头进食，病情的恢复就会较为顺当了。还有在外科的输液滴数并不会像呼吸内科把握的那么严格，由于呼吸内科多数为老年患者。心功能不那么好，而外科除了心脏病人的滴数需严格把握外，其余的病人基本上可以滴个70滴左右。 在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在呼吸内科也有见到过，可是并没用真正的处理过。在心胸外科，老师除了教我如何看水柱的波动推断是否堵管的标准，还教我如何更换胸腔闭式引流瓶，如何更换引流袋等等。让我学到了很多。 心电图实习自我鉴定8 科室：心电图室实习时间：10.20-10.26 一个星期的心电图实习结束了，这是我实习

32、的第一完全作为临床医学实习生的科室，与在病房跟随护理实习不同，在这个科室老师们的指导下，我获益良多。 首先我学会了以下学问：心电图导联的连接不同心电图机的操作简易的心电图解析如何书写并发送心电图报告床旁心电图的操作。 在心电图实习的这一周对于心电图方面学问始终有所欠缺的我即是机遇又是挑战。但身为一名实习生我深深的了解，只有多做才能娴熟，只有娴熟才能把握的道理。在心电图实习的日无外乎在心电图室帮病人做心电图、在医院各个科室中穿梭着扫楼。在老师的指导下，我从刚开头机械性的记忆，常常换了方向就遗忘了如何连接导联，到后来无论病人什么方位的卧姿都可以精确的红黄绿蓝黑紫及各个导联的部位的一一接好。 在劳碌的工作之余，老师会认真地向我讲授一些必需的学问。比如说，拿到一份心电图先看，是否为窦性心率，起源点有无特殊，节律是否整齐，再依次看P波，PR间期，QRS波群，ST段，T波，QT间期以及u波是否有特殊，同时留意是否有传导特殊。我还向老师请教了没学懂的房室传导阻滞的内容。希望能够将这些学到的学问扎实把握，运用到之后的实习乃至工作中。 实习同学：xxx17