教师新学期教学工作计划最新9篇.docx
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1、教师新学期教学工作计划最新9篇学期教学工作计划 篇一 一、工作目标 1优化教学过程,深化课程改革。切实减轻学生课业负担。 2抓好教学常规工作,确保教学质量稳步提升。 3、 做好六年级教学质量抽测,利用网阅数据资源,做好教学质量分析。 4开展第二届优秀教学设计系列成果学科展示活动,为优秀青年教师展示风采搭建平台。 5、 积极研究新课标,加强教师培训工作。 6、 积极参加“丰台区国学项目支持”的相关活动,深入开展国学启蒙教法研究;推动我校国学诵读工作再上新台阶。 二、工作措施 (一)抓常规,促质量 1抓好教学常规工作,保证教学工作质量。 具体做到 (1)备课要“深”。各教研组认真学习课程标准,深入
2、钻研教材,根据学情,采取同课同构、同课异构,在教案稿上进行修改复备。 (2)上课要“实”。教师应严格执行课堂规则,做到专课专用。铃响应立即到达教室,按时下课不拖堂。教师在上课时不随便离开教室,应准备充分,并运用各种教学手段调动学生积极参与,激活课堂教学,提高课堂教学的有效性。 (3)作业要“精”。精心选择和设计作业内容。严格执行课程计划对书面作业总量的要求,不得向家长推荐课外辅导书,不踩红线。对学生作业做到精批细改,注重实效。重视作业的信息反馈。根据作业提供的信息,及时调整教学进度、内容和难易度,鼓励设计分层作业。加强作业的讲评,督促学生订正。有计划地对部分学生进行面批面改。 (4)辅导要“细
3、”。教师应以高度的责任感对学生进行个别辅导,帮助有困难的学生补缺补差,不仅补知识,还要细心补心理,同时指导学有余力的学生不断提高。 (5)考试要“严”。 A.各教研组认真落实单元检测和质量分析对学生试卷评价要科学、客观、公正。每单元的考试需在备课组进行反馈、分析,对卷面中出现的共性问题要采取改进措施。利用月测命题开展命题研究。 B.加强质量监控,做到规范操作,认真分析反馈,采取有效的措施,逐步缩小年级和班级之间的差距,学科之间的差距,促进学校教学质量整体提高。确保区抽查学科成绩能稳步提升。 (二)抓研究,促发展 1、加大语文阅读教学探索力度。从备课设计、课堂教学模式、评价、课前对学生的要求等整
4、个教学环节,通过研究实践提炼出一套有利于从“师本教学转化到“生本教学”的方法与途径。 A.加强学习,转变观念。开展阅读行动计划。读课标,研课标,并做好笔记,。通过学习,转变教师的学生观,学生是天生的学习者,不仅是教育对象更是教育资源,是学习的主人。 B.各教研组活动时要组织教师学习、讨论、研究“新课标”,要轮流作为学习的中心发言人,发言人要在小组活动前先安排、先学习,小组活动时先组织学习再谈自学感受。 2、数学学科将继续开展概念课教学研究,达到优化概念的教学过程,以全面提高教学质量 3、各学科要将生本教学与我校“全人教育”有机结合,加强学习方式的研究,引入与摸索生本教学方法,即先学后教、先做后
5、学、先会后学、教少学多、不教而教、以学定教、以教导学。努力构建自主、合作、探究的学习模式。 (三)抓活动,促成果 1、抓好语文阅读教学和数学概念课研究活动。 2、 10月初举行“星秋杯”赛课活动,以赛促研。要求45岁以下青年教师人人参与。 3、开展竞赛,激发兴趣。教导处与各教研组将结合学科开展多种竞赛活动,使各种竞赛制度化、规范化、经常化,激发学生的兴趣,丰富学生的生活。 教师学期教学工作计划 篇二 在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校20-年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。 一、加强学习 面对新的课程改
6、革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展 二、向科研教师型转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学
7、习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。 2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果 3、教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。 三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要 在备好课,上好课的同时还不要忘记对希
8、望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为学校辉煌的明天贡献自己的一点力量! 学期教学工作计划 篇三 一、高一学期教学目标 培养学生学习生物科学和技术的基础知识,了解这些知识在生活社会发展中的应用;提高对科学和探索未知的兴趣;具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集技能、搜集和处理信息的能力,初步了解与
9、生物科学相关的应用领域,为继续学习和走向社会做好必要的准备。养成科学态度和科学精神,树立创新意识,增强爱国主义情感和社会责任感。 二、高一学期教材分析 人教版高中课程标准实验教科书第一册(必修),包括生命的物质基础;生命的基本单位细胞;生物的新陈代谢;生物的生殖和发育这几部分。学期的内容主要包括细胞的分子组成,细胞的结构,细胞的代谢,细胞的增殖,细胞的分化、衰老和凋亡五部分。具体内容分析: 1、本部分内容是以细胞为主线,其中细胞学说建立过程以及细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能是重要内容,在教学过程中应重点关注。 2、组成细胞的蛋白质、核酸、糖类、脂质等有机物的结构和功能,以及水和无机盐的作用
10、,这些是后续学习的基础。在本部分内容中,蛋白质和糖类是重点内容,教学中要重点突出。 3、在教学时,细胞呼吸和光合作用既是重点又是难点,而ATP和酶、细胞呼吸和光合作用的原理都与化学知识相互渗透,结合生产实践,了解光合作用和细胞呼吸原理在农业生产上的应用。有关光合作用和细胞呼吸的过程,教学时不要过深、过难。 4、细胞有丝分裂的过程及特征是这部分内容的重点。同时,要切实把握好教学内容的深度和广度。 三、高一学期教学重点与难点 细胞的分裂、分化、衰老和凋亡,既是前面所学细胞内容的延伸,也是理解生物体生长发育、遗传变异的基础和前提。其中细胞分化,高度分化的细胞仍具有全能性,细胞凋亡的含义,癌细胞的特征
11、及细胞癌变的原因等内容是教学重点。包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境、人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发展。 四、高一学生情况汇总 1、在教学过程中,就不可避免的要对与高中课程衔接紧密的初中知识作适当补充。 2、现在的教材为了体现课程理念,要学生主动从教材外的资源中获取知识,如网络、教材光盘等,对于农村孩子来说条件所限,就不得不依靠老师从课堂中得到补充。切实关注学生的情况,及时做出策略。 五、高一学期教学措施 1、灵活机动地采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。并且注重与生活实际、社会发展和生物科学新成果
12、相联系。 2、发挥学生学习的主观能动性,变学生为学习的真正主人,用研究性学习、探讨性学习的方法, 3、精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。 4、提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题; 5、积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。 6、从社会关注的与生物学有关的热点问题切入。在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。从微观上细心揣摩章节内容。将章节内容放在整个教材体系的大背景下考虑,使教
13、学内容具有全面性和完整性,也使章节内容具有整体性和层次性。 7、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。使自己的教学思路更加清晰明了。 学期教师教学工作计划 篇四 一、基本情况: x班是新分的班,总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不
14、平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。 二、指导思想: 努力提高民族整体素质,坚持教育面向现代化,切实保证教育为发展社会主义经济服务。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。 三、工作目标: 1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力; 2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能
15、运用多种途径进行解答; 3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高; 4、学生的人平成绩达70分以上,优秀率达35%,及格率达80%以上,毕业率达98%; 5、在市级举行的素质全能赛中,要有3上以上获得市级奖励。 四、工作措施: 1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已
16、有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。 3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。 4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理
17、。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。 6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围
18、,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。 7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。 五、课程安排: 全期从9月x日至20x年月元x日,按20周计算: 第一周:总结上期所学知识,练习上期末考内容; 第二周至第五周:学习多彩的物质世界、运动和力知识, 第六周至第七周:力和机械; 第八周至第十周:压强和浮力; 第十一周至
19、十二周:期中复习、考试 第十三周至十四周:功和机械能 第十五周至十六周:热和机械能 第十六周至十七周:能源与可持续发展 第十八周至二十周:复习迎考 学期教学工作计划 篇五 一、指导思想 落实青浦区教育教学工作会议之精神,坚持“聚焦课堂、成就教师、发展学生”的工作思路,加强学校课程建设,推进课堂教学改革,改进学生学习方式,着眼综合改革各项举措,形成学校特色教育,不断提升学校办学品质,办好百姓满意的教育。 二、工作目标 1、加强队伍建设,弘扬勤朴师风。 2、细化德育要求,落实立德树人。 3推进教学改革,提高绿色质量。 4、提高科研意识,提升科研能力。 5、确保服务育人,做好安全保障。 三、主要工作
20、及措施 (一)加强队伍建设,弘扬勤朴师风 1、根据学校章程,不断完善学校各项制度,认真执行“三重一大”决策制度和程序,坚持校务公开,落实教代会民主管理、民主监督的要求,形成积极向上的学校“勤朴”文化。 2、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。重温教师职业道德,全体教职员工要确立服务意识,学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。 3、做好教师分层分类培训。以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队
21、伍向“师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。 全员培训:结合我校本年度师训工作计划,扎实开展十三五全员培训工作,认真组织教师参加各级各类培训和校本培训。骨干培训:加强骨干教师的管理,充分发挥骨干教师的传帮带作用,制定切实可行的帮带计划,与青年教师相互学习,共同进步,充分发挥骨干教师的示范引领作用。青年教师培训:加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。做好20xx届见习期教师的规范化培训与考核。为新教师配备好带教老师,经常召开新教师座谈会或学习沙龙,了解新教师的培训动态,经常听新教师的随堂课,注重师德修养、专业能力
22、和工作态度等方面的把关。基地学校培训:做好英语学科青浦区教师规范化培训基地见习教师的培训工作,包括材料的收集、资料的累积,经验的梳理。 4、做好新一轮名优教师的参评动员工作,坚持师德为先的导向,坚持能力导向,坚持效果导向,鼓励师德好,能力强,成效好的教师参与名优教师评选。进一步完善的名优教师的使用管理办法,充分发挥名优示范、引领、辐射效应。 (二)细化德育要求,落实立德树人 1、加强班主任队伍建设。继续开展新老班主任师徒结对,以老带新,促进两代班主任的专业化发展。加强班主任校本培训,开展专题性研讨学习活动,促进班主任技能提升。开展实践研究,通过“活动育人”、“实践育人”,以校级活动、班级活动为
23、抓手,在活动中提升班级管理实效。 2、以德育活动为载体,加强德育活动体验性。本学期行为规范教育主题为:课间文明休息。学校将结合行规教育,开展游戏节活动,并增设大队章文明游戏章,从而教育学生课间文明游戏,安全休息。本学期将继续开展红领巾义卖活动;结合进博会开展红领巾导游团实践活动;开展新华小记者站活动,做好小记者培训和实践采访活动;开展“勤朴”好少年评比活动;“爱祖国,践勤朴”国庆节庆活动;中华传统优秀美德故事讲述活动等。 3、做好少先队阵地建设。加强学校鼓号队建设,召开少代会。并以护航进博会为主题,开展少先队系列活动。 4、以家委会为渠道,整合教育资源。完善家委会网络,健全家委会工作机制,构建
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