期末复习校园广播稿-广播稿.docx
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1、期末复习校园广播稿-广播稿期末复习校内广播稿-广播稿1 甲:敬重的老师,友爱的同学们,中午好! 乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。 甲:我是今日的主持人。 乙:我是今日的主持人。 甲:时间如梭,转瞬间一个学期就要结束了。 乙:期末考试一每天接近,在过去的时间里,我们收获着欢快,收获着成功。面对即将来临的期末考试,同学们,你们预备好了吗? 甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永久激励我们不断地追求、不断地探究。有书好好读,有书赶快读。我们靠着刻苦拼搏、一心向上的精神,确定能取得令人满意的成果。 乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信念、自觉性、意
2、志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。 甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们“心灵之声”广播给大家支几招。 乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所掩盖的学问点多,力气要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要准时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开头吧,由
3、于只有这样,成功才会离我们越来越近! 甲:复习的方法也至关重要,我们不难发觉,有些同学平常学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课特别钟也不敢铺张,照旧连续学习,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的不同。学习的重点不在于数量,而在于效率。好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松拘束。反之,假如你不能把握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、乐观主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成果。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取
4、得事半功倍的效果了。 乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,乐观记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、乐观参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,准时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平常学习成果不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主见任凭延长学习时间打疲乏战,我们提倡劳逸结合,留意提高复习效率是期末复习应当留意遵循的原则。 甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋的确宝贵,刻苦也不行缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要
5、,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。没有一个好的学习环境,我们怎能正常地进行复习?我们的复习效率怎能提高?试想,课堂上闹哄哄,你能看得进书吗?我想,想看书的同学也看不下去了。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习制造一个良好的环境。 乙:在这里,”心灵之声”广播要送给每位同学四个字: 1、静,安静的静。希望校内里、教室里,不管老师在还是不在,时刻都要创设一个安静和谐的氛围。 2、净,干净的净。不随地乱扔纸屑,保持教室、校内的干净洁净。 3、竞,竞争的竞。同学之间比成果、比行规。实现自我价值。 4、进,进步的进。只要你做到了上面三个j
6、in,定会取得丰硕的成果,为班级、为学校挣得荣誉。 甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今日所做出的努力是为了明天的幸福,全部的付出,都会有结果;全部的汗水,都不会白流;全部的努力,都会有回报。我们信任,同学们都是好样的,确定会认真投入复习,确定能向自己的父母交上一份满意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请信任有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,乐观进取,我们大家就确定能取得理想的成果。努力吧,”心灵之声”广播深深祝福每一位同学!祝愿大家能在期末考试中取得优异的成果!让我们下学期再见! 期末复习校内广播稿三甲:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校内的每一个角落。 乙:
7、倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“红领巾校内广播站”是大家永久的伴侣。 合:友爱的队员们、老师们,大家中午好! 甲:我是本期节目主持人xxx 乙:我是本期节目主持人xxx 丙:我是本期节目主持人xxx 甲:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄接近了。这意味着呈现我们本学期丰硕成果的机会来了! 乙:俗话说“成功总是属于有预备的人的。”队员们,都预备好了吗? 丙:我们不能打无预备之仗,所以我们应当抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今日我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。 甲:首先要正确熟识复习、考试的意义。 我国古代宏大教育家孔子就提出了“学而时习之”
8、、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的学问能从中获得新的体会、新的见解、新的学问。 乙:“温故”所以能够“知新”,是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问,主要是有关学问的概念、原理、规律等,构成了队员们学习新学问的基础。队员们只有以这些学问作为迁移的基础,才能使自己在学习新学问时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深学问;而离开了这些学问基础,便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发,获得新体会,新学问就成了无源之水、空中楼阁,把握新学问便只能是奇异的幻想。 丙:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进队员们的学习有着重要意义。由于考试对队员们学习的
9、进步状况及其成果是一个较为客观的检验。队员们为了取得一个满意的学习成果,就要很好地理解学问,结实地把握学问,娴熟地把握技能。这对队员们努力学习起着激励作用,同时也培育了队员们在学习中乐观克服困难的良好学习习惯。队员们通过考试,还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出缘由,订正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是队员们自我分析、自我教育力气的增长。 甲:要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使学问系统化、结构化,并进一步巩固学问,通过复习,还可以培育综合地分析问题、解决问题的力气。 乙:怎样做好复习工作?队员们可以借鉴以下几点: 1、要把握科学
10、复习方法,进行有效复习。 课上学会听讲,留意力集中,乐观参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的学问进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未把握的学问要抓紧时间向队员、向老师请教,准时解决。该背的抓紧背,该写得确定要写,把要记住的清晰地记住,把要把握的彻底弄懂,让学问成为我们自己的学问。 丙:复习要有重点、有针对性。 可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们队员特别是高班级的队员学会自己查找学问上的薄弱环节,结合平常作业、练习找到自己学问上的
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